Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Novita Sari, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Novita Sari, (2021) : Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a match untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa pada Pelajaran Matematika di Kelas II SD Negeri 028 Kubang Jaya Penelitian ini bertujuan untuk…
Aulia Devira, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Aulia Devira, (2020): Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Make A Match Dengan Menggunakan Buku Al-Qira’ah Ar-Rasyidah Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Untuk Siswa Kelas 8 Madrasah Tsanawiyah Darul Hikmah Pekanbaru. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui P…
Tanjung, Muhammad Ikhsan · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV MIS Nurul Hidayah Medan melalui Model Make A Match . Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga siklus. Data hasil penelitian diperoleh dari tes hasil belajar siswa, hasil observasi selama kegiatan pembelajaran menggunakan le…
RINI ANDRIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, yaitu peneliti berperan langsung sebagai guru dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penerapan Strategi Cooperative Learning Make A Match dengan Metode Intiqoiyah untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Arab, dengan melihat ada tidaknya pe…
Sari Kartika · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di kelas V SDN 007 Pematang Ibul Kecamatan Bangko Pusako Kabupaten Rokan Hilir, dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa masih tergolong rendah khususnya dalam pelajaran Sains. Untuk meningkatkan hasil belajar siswa maka pada penelitian ini dite…
Hayati, Mutia · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini dilatar belakangi oleh model pembelajaran yang digunakan guru kurang bervariatif sehingga siswa pasif dalam mengikuti pembelajaran bahasa Arab. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif berbentuk penelitian eksperimen. yaitu penelitian yang membandingkan dua kelompok sampel yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kelas VIII 5 sebagai k…
NURHAMIDAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, yaitu peneliti berperan langsung sebagai guru dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penerapan strategi make a match dengan metode silent untuk meningkatkan aktivitas siswa dalam belajar bahasa arab, dengan melihat ada tidaknya peningkatan aktivitas siswa dalam belajar…
Amelia, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran model pembelajaran Make A Match dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini pada materi mengenal bentuk geometri lingkaran, segitiga, segiempat di Raudhatul Athfal Al-Farabi Tanjung Selamat Kecamatan Sunggal Untuk memperoleh data dalam penelitian ini penulis menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas…
Sitepu, Windy Ayan Kasih · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match dalam mengajarkan mata pelajaran IPS. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa pada materi peran sumpah pemuda indonesia. Adapun yang menjadi masalah dalam penelitian ini adalah a) rendahnya hasil belajar IPS…
Sujatmoko, Ivan · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran sejarah berbasis animasi stop motion menggunakan aplikasi Windows Movie Maker bagi siswa Sekolah Menengah Atas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan penyederhanan model Borg & Gall. Tahap-tahap yang dilalui dalam penelitian dan pengembanga…
Wedell, M. · White Rose Research Online
Past decades have seen a growing assumption worldwide that national governments should provide ‘English for Everyone’ (EFE) as a core component of their school curricula. Personal and national benefits expected from such English provision are generally expressed in terms of developing learners’ abilities to communicate in English. Despite enormous financial …
SITI AMINAH LUBIS, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Siti Aminah Lubis (2022) : Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match terhadap Pemahaman Materi Mata Pelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Negeri 8 Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pemahaman materi yang menggunakan Model Pembelajaran kooperatif tipe Make a Match dengan model Pembelajaran Jigsaw pad…
Ramadani, Fitri · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematis dan pemecahan masalah siswa yang diajar dengan Model Pembelajaran Teams Games Tournament dan Model Pembelajaran Make A Match di kelas VIII MTs PP Tarbiyah Islamiyah Hajoran. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperim…
NURMALISA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang dilatarbelakangi oleh rendahnya prestasi belajar siswa yang ditandai dengan banyaknya siswa yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penerapan strategi learning start with a question disertai model make a match terhadap prestasi belajar…
AINUL HIKMAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Dalam proses pembelajaran siswa mengalami kesulitan belajar. Kesulitan belajar yang dialami siswa diantaranya siswa tidak memahami tujuan dari persoalan matematika yang diberikan. hal ini menunjukkan masih kurangnya kemampuan komunikasi yang dimiliki siswa. Proses pembelajaran yang disampaikan dengan model pembelajaran langsung juga berpengaruh pada kemampua…
Ernawati, Ernawati · Universitas Negeri Yogyakarta
Salah satu jenis pendidikan pada tingkat menengah atas dalam ruang lingkup pembangunan nasional di bidang pendidikan adalah Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Matematika di SMK sangat penting, karena kemampuan penguasaan matematika di SMK menjadi landasan penting dalam mempelajari matematika ke jenjang yang lebih tinggi maupun untuk diaplikasikan langsung dala…
SHELY FRADA , AJIS · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi teknik make a match untuk meningkatkan motivasi belajar IPS pada siswa kelas VIII A SMP N 1 Wedi. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK/Classroom Action Research). Penelitian ini dilakukan secara kolaborasi dengan guru. Penelitian ini dilaksanakan dalam bentuk siklus. Setiap siklus …
Wahyuningsih, Retno · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini dilakukan dengan latarbelakang kurangnya motivasi dan aktivitas siswa dalarn pembelajaran sosiologi, hasil belajar siswa dalam mata pelajaran sosiologi yang belum memuaskan serta belum pemah diterapkannya model Make a Match dalarn pembelajaran sosiologi. Penelitian ini bertujuan untuk rnengetahui dampak penerapan model pernbelajaran Ma…
Megawati, Leni Riama · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
This classroom action research was motivated by the results of the researchers' initial observations on the learning outcomes of Civics students which showed that the average was still below the KKM (77.50) that had been determined. This study aims to determine the application of the make a match learning method in improving student learning outcomes in Civi…
SINTA APRILIA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
SINTA APRILIA (2021) : KRITERIA MENJADI MANUSIA BERKUALITAS DALAM BUKU LIVE SIMPLY GIVE LOVE MAKE HISTORY KARYA AHMAD RIFA’I RIF’AN Penelitian ini merupakan upaya untuk menggali pemikiran Ahmad Rifa? Rif?an dan mengembangkan wawasan tentang kriteria manusia berkualitas dan akan membangkitkan semangat untuk menjalani hidup yang penuh arti, membuan…