Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“gene”

1,712 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2017

Peran pkq (pusat kampung qur’ani) dalam membangun kampung qur’ani dan mewujudkan generasi islami di desa bandar setia

Hermansyah, Hermansyah · Repository UIN Sumatera Utara

Hasil penelitian: Berdasarkan penelitian, pada umumnya lembaga-lembaga yang berbasis Alqur’an sudah berperan penting dalam mewujudkan generasi qur’ani. Materi yang diajarkan seperti tilawah, qari’, syarhil, fahmil, da’i dan kaligrafi, telah mampu menjadikan seorang anak menjadi lebih dekat dengan Alqur’an. Terlepas dari hal tersebut Pusat Kampung Qur’ani tel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

METODE GENERATING INTERACTION SCHEMATA AND TEXT (GIST) SEBAGAI SOLUSI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR

Putri, Hanni Rahma · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Generating Interaction Schemata and Text) terhadap keterampilan membaca pemahaman siswa SD. Permasalahan utama rendahnya kemampuan membaca pemahaman yang terjadi pada siwa sekolah dasar, yaitu (1) Hal ini terlihat dari masih banyaknya siswa yang belum mampu memahami isi bacaan karena sulitnya menemukan ide pokok paragraf. (2) Sebagian banyak siswa masih belu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 007 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Era Suswita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V Sekolah Dasar Negeri 007 Padang Mutung Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah dengan penerapan model pembelajaran generatif dapat meningkatkan motivasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial pada …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SD NEGERI 008 TELUK JIRA KECAMATAN TEMPULING KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Harniati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan penerapan strategi pembelajaran generatif untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas III SDN 008 Teluk Jira Kecamatan Tempuling Kabupaten Indragiri Hilir. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimanakah menerapkan strategi pembelajaran generatif untuk meningkatkan hasil belajar matematika …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

UPAYA GURU PAI DALAM MENANGANI GENERASI STRAWBERRY MELALUI PENDIDIKAN KAKARTER DI SMK NEGRI 6 BEKASI

Wulandari, Nandiya · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Permasalahan dalam penelitian skripsi ini adalah: Apa saja masalah-masalah generasi strawberry yang ada di Smk Negri 6 Bekasi, Bagaimana upaya yang dilakukan oleh guru PAI dalam menangani masalah-masalah generasi strawberry peserta didik melalui pedidikan karakter di Smk Negri 6 Bekasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana upaya yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR

DELPI NURPITA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Delpi Nurpita, (2020): Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Penyasawan Kecamatan Kampar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran generatif terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GENERATIF DENGAN METODE MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MADRASAH ALIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU

Nova Sputri, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pemahaman konsep matematika siswa kelas XI sains Madrasah Aliyah yang belajar menggunakan strategi pembelajaran generatif dengan metode mind mapping dengan siswa yang belajar menggunakan strategi pembelajaran generatif dengan metode mind mapping dengan siswa metode konvensional. Penelitian ini adalah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

The effect of generating interaction between scemata and text (gist) strategy on student's achievement in writing narrative text

Sari, Sunita · Repository UIN Sumatera Utara

ABSTRACT SUNITA SARI. 34.14.1.051 THE EFFECT OF GENERATING INTERACTION BETWEEN SCHEMATA AND TEXT (GIST) STRATEGY ON STUDENTS’ ACIEVEMENT IN WRITING NARRATIVE TEXT. Thesis, Medan: Department of English Education, Faculty Of Tarbiyah Science and Teachers Training, State Islamic University Of North Sumatera,Medan 2018. Keywords : GIST Strategy, Writing, Narr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

The 3 rd ICALL 2019 ; Integration of Mohammad Natsir’s Characters on Millenial Generation

Khoir H.S, Abdul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Abstract—For millennial generation, the name of Mohammad Natsir is not familiar. However, the struggle and great works of the founding father of integral motion in the Republic of Indonesia needs to be known. As an educator, mujahid da’wah educator of the nation, politicians, thinkers and practitioners of Islamic education, then the expertise, credibilit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS MODEL GENERATIVE LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 8 PEKANBARU

NANA EKA PUTRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini didasarkan pada bahan ajar yang digunakan dalam proses pembelajaran belum memfasilitasi kemampuan representasi matematis siswa dan rendahnya kemampuan representasi matematis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Siswa berbasis Generative Learning yang valid dan praktis serta melihat perbedaan kemampuan representa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GENERATIF DENGAN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DESA SAWAH

DWI ERLYNA NINGSIH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan pemecahan masalah matematika siswa MTs Desa Sawahyang belajar menggunakan strategi pembelajaran generatif dengan teknik mind mappingdengan siswa yang belajar menggunakan metode konvensional. Rumusanmasalahdalampenelitianiniadalah“Apakahterdapatperbedaankemampuan pemecahan masalah matem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS MODEL GENERATIVE LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

AZHARI PARLINDUNGAN SIREGAR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan komunikasi matematis siswa, padahal kemampuan komunikasi matematis ini merupakan kemampuan yang harus dimiliki oleh siswa, karena dengan memiliki kemampuan komunikasi matematis yang baik akan meningkatkan kemampuan menyelesaikan masalah matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS XII E MADRASAH ALIYAH HIMMATUL UMMAH KEC. TAPUNG KAB. KAMPAR

TAUFIK HIDAYAT · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan dari penelitian ini adalah rendahnya motivasi siswa dalam belajar, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Apakah dengan menggunakan model pembelajaran generatif dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah kebudayaan Islam Tapung. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa Kelas XII E MA. Himamatu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

STUDENTS? CHARACTER ASSESSMENT AS A REFERENCE IN TEACHING LEARNING PROCESS AT SMPK GENERASI UNGGUL KUPANG

Kornelius, Upa Rodo; Netry E.M., Maruckh; Joko, Susilo; Felia Patricia, Pangemanan; Paryadi · Universitas Negeri Yogyakarta

This paper raised the importance of the character identification of each students before starting teaching learning process at junior high school. As we know that, students come from different families and environments background. These forms influenced their characters into adulthood, so it is necessary to know their characters. The goal of this assessm…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

Mengestimasi Parameter Butir dan Kemampuan Guru Menggunakan Model Parsial Kredit dan Parsial Kredit Tergeneralisasi

Heri Retnawati, Dr.; Sudji, Munadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil estimasi parameter butir dan kemampuan guru menggunakan model parsial kredit, hasil estimasi parameter butir dan kemampuan guru menggunakan model parsial kredit tergeneralisasi, dan perbandingan antara kecocokan model estimasi parameter butir dan kemampuan guru menggunakan model parsial kredit. Penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

Mengestimasi Parameter Butir dan Kemampuan Guru Menggunakan Model Parsial Kredit dan Parsial Kredit Tergeneralisasi

Heri Retnawati, Dr; Sudji, Munadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil estimasi parameter butir dan kemampuan guru menggunakan model parsial kredit, hasil estimasi parameter butir dan kemampuan guru menggunakan model parsial kredit tergeneralisasi, dan perbandingan antara kecocokan model estimasi parameter butir dan kemampuan guru menggunakan model parsial kredit. Penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN GENERATIF DENGAN PENDEKATAN PAIR CHECK TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA JURUSAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

ISMI SURYANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitianinibertujuanuntukmengetahuiapakahadaperbedaandanpenerapan pembelajarangeneratifdenganpendekatanpair checkterhadappemahamankonsepmatematikasiswajurusanilmupengetahuanalam MA DarulHikmahPekanbaru.Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakahterdapatperbedaanpemahamankonsepmatematikaantarasiswa yang menggunakanpembelajarangeneratifdenganpen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

Hubungan Korean Pop dan Drama dengan Motivasi Belajar Remaja pada Generasi Z

Nur Laila, Nabilah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan kebiasaan menonton korean pop dan korean drama dengan motivasi belajar remaja pada generasi z, seberapa besar kontribusi kebiasaan menonton korean pop dan korean drama dengan motivasi belajar remaja, dan apakah memiliki signifkansi atau tidak. Metode penelitian yang digunakan penelitian kuant…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

Hubungan Korean Pop dan Drama dengan Motivasi Belajar Remaja pada Generasi Z

Nur Laila, Nabilah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan kebiasaan menonton korean pop dan korean drama dengan motivasi belajar remaja pada generasi z, seberapa besar kontribusi kebiasaan menonton korean pop dan korean drama dengan motivasi belajar remaja, dan apakah memiliki signifkansi atau tidak. Metode penelitian yang digunakan penelitian kuant…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIVE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KELAYANG

Putri Atika, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran generative learning dengan siswa yang belajar menggunakan model konvensional pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kelayang. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan Quasi Experiment. Subjek dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi