MENINGKATKAN EFISIENSI KULIAH MENGGAMBAR TEKNIK MAHASISWA PRODI TEKNIK ELEKTRO FT UNY MELALUI SISTEM PENGAJARAN BERMODUL
Zamtinah, Z · Universitas Negeri Yogyakarta
Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Zamtinah, Z · Universitas Negeri Yogyakarta
Serife Nurlaeli
E-book full-view/open-access dari Repository UIN Mataram. Judul ini dipilih sebagai referensi yang relevan untuk Program Studi PAI dan dapat diakses melalui tautan repository resmi. Lisensi/ketentuan penggunaan mengikuti keterangan pada halaman repository sumber.
Fauzah, Fitriyah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Penelitian ini bertujuan 1.) Untuk mengetahui hubungan Self awareness dengan hasil belajar pelajaran al-qur’an hadits siswa kelas VII di Mts Se-Kecamatan Bekasi Utara. 2.) Untuk mengetahui hubungan kecepatan persepsi dengan hasil mata pelajaran al-qur’an hadits siswa kelas VII di Mts Se-Kecamatan Bekasi Utara. 3.) Untuk mengetahui hubungan Self awareness dan…
J u l i a n t o, J u l i a n t o · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana kepemimpinan kepala madrasah dalam melakukan inovasi di MIS Nurul Falaq Islamic Full Day School Sistem yang barlangsung dalam waktu yang relatif singkat, sehingga terjadi perkembangan yang pesat terhadap madrasah tersebut. Perubahan pesat yang terjadi di MIS Nurul Falaq Islamic Full Day School Sistem tentu…
Trie Hartiti, Retnowati; Suwarna, -; Bambang Prihadi, - · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan penelitian ini adalah mendesiminasikan pedoman penilaian seni lukis anak sekolah dasar di Yogyakarta.Pedoman penilaian seni lukis anak sekolah dasar berupa buku yang dikembangkan berdasarkan hasil penelitian pengembangan instrumen untuk menilai karya seni lukis anak yang sudah teruji validitas dan reliabilitasnya. Pengembangan instrumen penilaian s…
Trie Hartiti, Retnowati; Suwarna, -; Bambang Prihadi, - · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan penelitian ini adalah mendesiminasikan pedoman penilaian seni lukis anak sekolah dasar di Yogyakarta.Pedoman penilaian seni lukis anak sekolah dasar berupa buku yang dikembangkan berdasarkan hasil penelitian pengembangan instrumen untuk menilai karya seni lukis anak yang sudah teruji validitas dan reliabilitasnya. Pengembangan instrumen penilaian s…
Sismadiyanto, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model Pembelajaran Akuatik Berbasis Permainan (aquatic teaching based on games) bagi siswa Sekolah Dasar. Tujuan khusus yang ingin dicapai: (1) Mengidentifikasi dan memperoleh data kebutuhan pembelajaran akuatik berbasis permainan, (2) Mengembangkan model pembelajaran akuatik berbasis permainan dan melakukan uji c…
Sismadiyanto, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model Pembelajaran Akuatik Berbasis Permainan (aquatic teaching based on games) bagi siswa Sekolah Dasar. Tujuan khusus yang ingin dicapai: (1) Mengidentifikasi dan memperoleh data kebutuhan pembelajaran akuatik berbasis permainan, (2) Mengembangkan model pembelajaran akuatik berbasis permainan dan melakukan uji c…
Agus Susworo DM, M. Pd · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara sistematis dan komprehensif efektivitas dan efisiensi program pemberdayaan guru kelas/agama dalam matapelajaran penjas di DIY. Sampel yang digunakan adalah guru kelas/agama peserta program pemberdayaan berjumlah 160 Orang, Kepala Dinas Pendidikan di 5 Kabupaten/ Kota, Kepala LPMP Provinsi DIY, Kepala Sekolah di …
Agus Susworo DM, M. Pd · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara sistematis dan komprehensif efektivitas dan efisiensi program pemberdayaan guru kelas/agama dalam matapelajaran penjas di DIY. Sampel yang digunakan adalah guru kelas/agama peserta program pemberdayaan berjumlah 160 Orang, Kepala Dinas Pendidikan di 5 Kabupaten/ Kota, Kepala LPMP Provinsi DIY, Kepala Sekolah di …
EDISON, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Pengembangan pembelajaran PAI ke dalam bentuk praktikum sangat dibutuhkan dalam rangka memenuhi capaian psikomotorik berbasis pemahaman kognitif dan penguasaan afektif pada peserta kuliah Pendidikan Agama Islam (PAI) di Perguruan Tinggi Umum (PTU). Penelitian ini mendesain kurikulum mata kuliah Praktikum PAI di PTU yang meliputi tujuan pembelajaran, isi mate…
Ika, Purwaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kebijakan regrouping sekolah dasar beserta monitoring dan evaluasi terhadap implementasi program regrouping sekolah dasar di Kabupaten Purworejo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis etnografi, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan sampel yang bertujuan (purposive sampli…
SUWITONO, SUWITONO · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan managerial di sekolah dalam rangka melatih dan mengembangkan keguruan. Sesuai dengan halaman judul, bahwa laporan Praktek Pengalaman Lapangan dilaksanakan di SD Negeri Godean 3 beralamat di Curitan, Sidoluhur, Godean, Sleman, Yogyakarta. P…
SURAJI, SURAJI · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan managerial di sekolah dalam rangka melatih dan mengembangkan keguruan. Sesuai dengan halaman judul, bahwa laporan Praktek Pengalaman Lapangan dilaksanakan di SD Negeri Godean 3 beralamat di Curitan, Sidoluhur, Godean, Sleman, Yogyakarta. P…
PONIMIN, PONIMIN · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan managerial di sekolah dalam rangka melatih dan mengembangkan keguruan. Sesuai dengan halaman judul, bahwa laporan Praktek Pengalaman Lapangan dilaksanakan di SD Negeri Godean 3 beralamat di Curitan, Sidoluhur, Godean, Sleman, Yogyakarta. P…
SUJIMAN, SUJIMAN · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan managerial di sekolah dalam rangka melatih dan mengembangkan keguruan. Sesuai dengan halaman judul, bahwa laporan Praktek Pengalaman Lapangan dilaksanakan di SD Negeri Godean 3 beralamat di Curitan, Sidoluhur, Godean, Sleman, Yogyakarta. P…
PONIMIN, PONIMIN · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan managerial di sekolah dalam rangka melatih dan mengembangkan keguruan. Sesuai dengan halaman judul, bahwa laporan Praktek Pengalaman Lapangan dilaksanakan di SD Negeri Godean 3 beralamat di Curitan, Sidoluhur, Godean, Sleman, Yogyakarta. P…
R.A. Rahmi, D. Andayani; Agus, Widyantoro; Nur, Hidayanto · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini merupakan penelitian lanjutan hibah bersaing yang dilakukan oleh Andayani, Rahmi D., dkk (2007 dan 2008) yang bertujuan untuk membuat model pembelajaran English Immersion Program dan sosialisasi model tersebut di sekolah bilingual di DIY untuk kelas Bahasa Inggris dan MIPA. Hasil penelitian selanjutnya berupa buku ajar untuk kelas bilingu…
R.A. Rahmi, D. Andayani; Agus, Widyantoro; Nur, Hidayanto · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini merupakan penelitian lanjutan hibah bersaing yang dilakukan oleh Andayani, Rahmi D., dkk (2007 dan 2008) yang bertujuan untuk membuat model pembelajaran English Immersion Program dan sosialisasi model tersebut di sekolah bilingual di DIY untuk kelas Bahasa Inggris dan MIPA. Hasil penelitian selanjutnya berupa buku ajar untuk kelas bilingu…
Rahmaddani, Rifal · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan Inovasi Kepala Madrasah dalam menciptakan madrasah modern dan dampaknya dalam kegiatan operasional pembelajaran maupun kegiatan belajar mengajar (KBM) di MTsN 2 Medan. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif diskriptif. Kemudian pengumpulan data dalam penelitia…