Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“dinilai”

631 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2019

Penambahan 1/3 Hukuman Karena Pengulangan Tindak Kejahatan (Recidive) Pencurian Dalam KUHP (Komparasi Hukum Pidana Islam)

Nasution, Azizah Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Hukum pidana berfungsi mengatur dan menyelenggarakan kehidupan masyarakat agar dapat menciptakan dan memelihara ketertiban umum. Hal ini dilatarbelakangi banyaknya kepentingan dan kebutuhan diantara manusia, yang diantara satu sama yang lain berbeda, tidak hanya berbeda tapi terkadang saling bertentangan. Untuk menghindari timbulnya sikap dan perbuata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Penilaian Autentik dalam Kurikulum 2013 (Implementasi Penilaian Sikap pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam

Atria · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kompetensi sikap dalam kurikulum 2013 mencakup sikap spritual dan sikap sosial, yang sebenarnya tidak diajarkan dalam bentuk bahan atau materi ajar kepada peserta didik, namun dalam proses belajar mengajar harus ditunjukkan, sehingga sikap spritual dan sosial akan menjadi bagian dari penilaian proses oleh guru. Oleh karena itu, sikap spritual dan sosial …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Model Permainan Sepakbola Untuk Meningkatkan Keterampilan Dasar Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Taufik, Andi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan model pembelajaran permainan sepakbola untuk siswa kelas V Sekolah Dasar, (2) menghasilkan permainan sepakbola yang menyenangkan dan meningkatkan keterampilan gerak siswa, (3) mengajarkan siswa mengenai keterampilan dasar sepakbola. Produk yang dihasilkan dalam penelitian pengembangan adalah buku dan video da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MENGGUNAKAN TEKNIK MIND MAPPING PADA MATA PELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SEKARSULI BANGUNTAPAN BANTUL YOGYAKARTA

Amirudin, Wildan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar pada mata pelajaran IPA siswa kelas V SD Negeri Sekarsuli menggunakan teknik mind mapping. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Tahapan penelitian ini adalah perencanaan, tindakan & obsevasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan tes unjuk kerja. Obs…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN PPL LOKASI DIKNAS DIKMEN DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA

Dhevian Reyza Winata, Dhevian Reyza Winata · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan sekolah dasar sebagai tahapan pertama dalam wajib belajar pendidikan sekolah dasar sembilan tahun memiliki peran fundamental dalam mempersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas, handal, dan berbudaya. Pada jenjang inilah potensi-potensi dasar anak yang meliputi aspek kognitif, efektif, dan psikomotorik mulai dikembangkan dan akan menentu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2015

MAKNA QALB DALAM AL- QUR’AN ( StudiKomparatifAntaraTafsir Al-Azhar Dan Tafsir Al-Jami’ Li Ahkam Al-Qur’an)

Malek Faizal Bin Manaf · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Judul skripisi ini adalah, “Makna Qalb Dalam Al-Qur’an (Studi Komparatif Antara Tafsir Al-Azhar Dan Tafsir Al-Jami’ Li Ahkam Al- Qur’an).” Didalam skripsi ini membicarakan tentang qalb (hati) yang kebanyakan masyarakat menyangka bahwa akal manusia berada di dalam strukrur otak. Pandangan seperti ini dinilai dari banyak kalangan sebagai kebenaran yang tidak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU DALAM MENERAPKAN METODE PROBLEM SOLVING DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA DI SMPN 2 PANGKALAN BARU KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

WARNITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Prestasi belajar siswa adalah hasil belajar yang dicapai siswa ketika mengikuti dan mengerjakan tugas dan kegiatan pembelajaran di sekolah yang dinilai dari aspek kognitifnya karena yang bersangkutan dengan kemampuan siswa dalam pengetahuan atau ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, sistesa dan evaluasi. Prestasi belajar siswa dibuktikan dan ditunjukka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

Pelaksanaan Manajemen Sumber Daya Manusia dalam peningkatan mutu pendidikan di Madrasyah Tsanawiyah Negeri 1 di Padangsidimpuan

Ramby, Ali Daud · Repository UIN Sumatera Utara

Adapun pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah: Perencanaan, pengorganisasian, perencanaan sumber daya manusia, pengawasan dalam peningkatan mutu pendidikan di MTsN 1 Padangsidimpuan. Secara metodologi penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mencari, menganalisa, dan membuat intervertasi data yang ditemukan melalui wawancara, observasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN PEMBELAJARAN PASSING BAWAH BOLAVOLI MINI DENGAN PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR I TEMUWUH DLINGO BANTUL

HARYATI, HARYATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pembelajaran passing bawah bolavoli mini dengan pendekatan bermain pada siswa kelas IV SD I Temuwuh Dingo Kabupaten Bantul. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Pelaksanaan dilakukan satu siklus dengan tiga kali pertemuan dengan subyek penelitian adalah siswa kelas IV SD I Temuwuh Kabupat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN SISWA KELAS IV SD NEGERI LANGENSARI YOGYAKARTA

Sari, Fitri Cahya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi melalui penggunaan multimedia pembelajaran siswa kelas IV SD Negeri Langensari di kota Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) dengan model Kemmis dan Taggart yang terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN ESTIMASI BERHITUNG DI SEKOLAH DASAR

Muh., Rizal · Universitas Negeri Yogyakarta

Tulisan ini bertujuan mendiskripsikan pengembangan perangkat pembelajaran matematika SD yang menggunakan estimasi berhitung. Untuk mencapai tujuan tersebut dapat menggunakan metode pengembangan dengan mengacu kepada pengembangan model Dick dan Carey yang dimodifikasi yakni (1) Analisis kebutuhan, (2) persiapan pengembangan bahan ajar, (3) pengembangan bahan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Desain Modul Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Perguruan Tinggi Berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia

Eka Kurniawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penyelenggaraan pendidikan agama Islam di perguruan tinggi dinilai oleh masyarakat Indonesia belum efektif. Hal ini dapat dilihat pada gejala-gejala yang ada diseputar penyelenggaraan mata kuliah pendidikan agama Islam pada perguruan tinggi di Indonesia, dimulai dari internal kampus yaitu jumlah dosen pendidikan agama Islam yang sedikit tidak sesuai deng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Tematik Integratif dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) dalam Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Percaya Diri Siswa Kelas V SD.

Nisa, Uliya Khoirun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran tematik integratif dengan pendekatan PMRI yang layak dalam peningkatan kemampuan berpikir kreatif dan percaya diri siswa kelas V SD, dan menguji keefektifan perangkat pembelajaran tersebut. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Desain penelitian yang digunakan adalah desain R…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SD NEGERI BANGUNREJO 2

Rizkiana, Rizkiana · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan wadah bagi mahasiswa agar dpat mendarmabaktikan ilmu akademisnya di lapangan. Di samping itu, mahasiswa juga dapat belajar dari lapangan yang dapat menghantarkan mahasiswa menjadi calon tenaga pendidik professional. PPL yang dilakukan di SD Bangunrejo 2 dilakukan selama lima minggu. SD tersebut memiliki ba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

Pengembangan Model Latihan Karate Kids pada Anak Usia Sekolah Dasar Kelas Atas (10-12 Tahun

Srianto, Widha · Universitas Negeri Yogyakarta

Kurangnya variasi model latihan yang menyenangkan dan aktif bergerak menjadi permasalahan awal dalam penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model latihan karate kids pada anak usia sekolah dasar (SD) kelas atas (10-12 tahun). Model latihan karate kids yang dikembangkan diharapkan dapat digunakan oleh pelatih karate sebagai salah satu ben…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

STRATEGI EKSPOSITORI DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 094 TEMBILAHAN INDRAGIRI HILIR

Nurbaiti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Inti dari proses pendidikan secara umum adalah guru mengajar, sedangkan inti dari proses pengajaran itu pada hakikatnya adalah siswa belajar. Dalam pelaksanaan pembelajaran guru memerlukan adanya strategi. Strategi pembelajaran pada dasarnya adalah tindakan nyata dari guru atau merupakan praktek guru melaksanakan pembelajaran melalui cara tertentu yang dinil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

Edutainment For Children; Membangun Karakter Anak Usia Sekolah Dasar Melalui Pendidikan Sains

R. Yosi Aprian Sari, M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan karakter adalah pendidikan budi pekerti plus, yaitu yang melibatkan aspek pengetahuan (cognitive), perasaan (feeling), dan tindakan (action). Tanpa adanya ketiga aspek ini, pendidikan karakter tidak akan efektif, dan pelaksanaannya pun harus dilakukan secara sistematis dan berkelanjutan. Dengan pendidikan karakter, seorang anak akan menjadi cerdas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2025

Peningkatan Penguasaan Membaca Permulaan Melalui Metode Struktural Analitik Sintetik Pada Siswa Kelas I Sekolah Dasar

Najwassyifa, Najwassyifa; Arrahim, Arrahim; Sugiharti, Rini Endah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Sasaran dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan dalam membaca permulaan pada siswa kelas I SDN Galudra menggunakan metode SAS. Penelitian ini menggunakan metode PTK dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan perbaikan yang cukup berarti dalam kemampuan membaca permulaan siswa, dinilai berdasarkan Persentase k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

Tinjauan Siyasah Maliyah Terhadap Peran Badan Usaha Milik Desa Dalam Meningkatkan Ekonomi Kemasyarakatan (Study Kasus Di Desa Melati II Kecamatan Perbaungan Kabupaten Serdang Bedagai)

Wardhani, Rini Ari · Repository UIN Sumatera Utara

Badan Usaha Milik Desa (BUM Desa) merupakan sebuah badan usaha yang di kelola oleh sekelompok orang yang dipercaya oleh pemerintah desa untuk menggali potensi desa dan memajukan perekonomian desa dengan terstruktur, dalam rangka memperoleh keuntungan bersama sebagai salah satu sumber Pendapatan Asli Desa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Analisis Penerapan Kurikulum 2013 Ditinjau Dari Standar Proses Dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Kelas VII MTs Negeri 1 Medan

Lubis, Nur Asiah Amin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendekskripsikan bagaimana penerapan kurikulum 2013 dalam pembelajaran Bahasa Arab di kelas VII MTs Negeri 1 Medan, serta proses pembelajaran Bahasa Arab dan faktor pendukung serta penghambat pembelajaran bahasa Arab di kelas VII MTs Negeri 1 Medan. Penelitian ini menjadi tolak ukur dalam mengembangkan kurikulum 2013 khusus…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 32 Berikutnya →