Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tetapi”

3,117 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT AUDIO VISUAL DI MI ISKANDAR MUDA KOTA BATAM

Widya Moresta · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dunia pengajaran dan pembelajaran memiliki peran sangat penting terhadap perkembangan siswa, maka dalam hal memudahkan pembelajaran bagi siswa adalah tugas utama guru, untuk itu guru tidak saja dituntut membuat suasana pembelajaran menjadi nyaman dan menarik, tetapi juga mampu meningkatkatkan hasil belajar yang maksimal. Tujan penelitian ini adalah un…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPS MELALUI MEDIA VISUAL MICROSOFT POWERPOINT PADA SISWA KELAS V SD AL-AZHAR BATAM

Hidayat · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Belajar adalah suatu proses yang kompleks yang terjadi pada diri setiap orang sepanjang hidupnya, karena itu belajar dapat terjadi dimana saja dan kapan saja, pertanda bahwa seseorang telah belajar adanya perubahan tingkah laku pada orang tersebut, akan tetapi kepiawaian guru dalam mengajar sangat menentukan hasrat dan minat belajar siswa, tanpa minat be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

SISTEM MANAJEMEN MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) LIPAT KAIN

HAFNI TANJUNG · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tesis dengan judul: “Sistem Manajemen Madrasah Aliyah Negeri MAN Lipatkain)”, di tulis oleh HAFNI TANJUNG, NIM: 21094201099 dengan latar belakang bahwa setiap lembaga pendidikan selalu memiliki keinginan untuk maju dan berkembang secara baik pada aspek kuantitas maupun kualitas, termasuk Madrasah Aliyah Negeri Lipatkain. MAN Lipatkain merupakan salah sat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

KOMPETENSI GURU DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MODEL PEKANBARU

Nur Azimah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Nurazimah (2012). “Kompetensi Guru di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Pekanbaru”. Tesis Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Syarif Kasim Riau. Harapan terhadap pendidikan yang berkualitas sangat diidamkan oleh semua pihak. Salah satu faktor penting yang menentukan adalah adanya guru yang memiliki kompetensi cukup untuk melaksanakan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

Tingkat Kemampuan Guru Penjas Sekolah Dasar Di Kabupaten Bantul

Tomoliyus, M.S; Margono, -; Sujarwo, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa banyak guru penjas sekolah dasar di Kabupaten Bantul yang memahami pengertian pendidikan jasmani dan penilaian berbasis kinerja. Untuk menjawab tujuan penelitian tersebut di atas, maka penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Ada dua tahap yaitu (1) tahap persiapan peneliti menyu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

Tingkat Kemampuan Guru Penjas Sekolah Dasar Di Kabupaten Bantul

Tomoliyus, M.S; Margono, -; Sujarwo, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa banyak guru penjas sekolah dasar di Kabupaten Bantul yang memahami pengertian pendidikan jasmani dan penilaian berbasis kinerja. Untuk menjawab tujuan penelitian tersebut di atas, maka penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Ada dua tahap yaitu (1) tahap persiapan peneliti menyu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

HUBUNGAN KEAKTIFAN DALAM BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL ULUM SUKARAJA KECAMATAN LOGAS TANAH DARAT KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Ririn Puji Astuti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini membahas tentang hubungan keaktifan siswa dalam belajar dengan prestasi belajar siswa. karena di Madrasah Tsanawiyah Darul Ulum Sukaraja masih terdapat siswa yang aktif dalam belajar tetapi prestasi belajarnya tidak baik dan masih terdapat siswa tidak aktif dalam belajar tetapi prestasi belajarnya baik. Penelitian ini bertujuan untuk menge…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 ENOK KECAMATAN ENOK KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Leni Rosaria · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan penerapan pembelajaran model Treffinger dapat meningkatkan kreativitas belajar Matematika siswa kelas V SDN 001 Enok.Berdasarkan hasil pengamatan di Kelas V SDN 001 Enok Kecamatan Enok Kabupaten Indragiri Hilir ditemui gejalagejala atau fenomena khususnya pada pelajaran Matematika seperti siswa hanya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

INTEGRASI KECAKAPAN HIDUP SISWA MELALUI PENGALAMAN BELAJAR MATEMATIKA KONTEKS DUNIA NYATA SISWA DI SEKOLAH DASAR

Andri, Anugrahana · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan kecakapan hidup bukanlah membentuk mata pelajaran - mata pelajaran baru, tetapi mensinergikan berbagai mata pelajaran menjadi kecakapan hidup yang diperlukan seseorang, di manapun ia berada, bekerja atau tidak bekerja, apapun profesinya. Kecakapan hidup di Sekolah Dasar difokuskan pada General Life Skill (GLS) yang mencakup kesadaran diri atau kec…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH POLA ASUH ORANGTUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SEGUGUS IV PENGASIH KULON PROGO YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012

Ariyani, Yusinta Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh pola asuh yang diterapkan oleh orangtua terhadap pencapaian prestasi belajar dan pola asuh yang paling dominan mempengaruhi prestasi belajar siswa kelas V SD Negeri se-gugus IV Pengasih, Kulon Progo tahun ajaran 2011/2012, (2) penerapan pola asuh orangtua siswa kelas V SD Negeri se-gugus IV Pengasih, Ku…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI METODE BERMAIN PERAN DI KELOMPOK BERMAIN TUNAS HARAPAN SANGGAR KEGIATAN BELAJAR KABUPATEN SLEMAN

Rahayu, Dewi Triani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan sosial anak melalui metode bermain peran di Kelompok Bermain Tunas Harapan Sanggar Kegiatan Belajar Kabupaten Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan 3 siklus. Masing-masing siklus dalam tindakan dilaksanakan selama 3 kali pertemuan. Subjek penelitian ini adalah an…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

Permainan Dakonmatika Sebagai Media Pembelajaran Matematika Topik Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) Dan Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) Bagi Siswa Sekolah Dasar

Yulia, Linguistika; Ikfan, Febriyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Matematika merupakan bidang studi yang memiliki peran penting dalam pendidikan. Akan tetapi, fakta menunjukkan bahwa sebagian siswa masih kesulitan dalam pelajaran ini karena alasan abstrak. Salah satu solusinya adalah penggunaan media pembelajaran, dalam hal ini peneliti menggunakan media Dakonmatika sebagai media pembelajaran matematika topik FPB dan KP…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PEMAHAMAN PEMECAHAN MASALAH PEMBUKTIAN SEBAGAI SARANA BERPIKIR KREATIF

Herry Agus, Susanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Standar kompetensi pada kurikulum KTSP 2006, dsebutkan bahwa matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik dari mulai sekolah dasar untuk membekali peserta didik dengan kemampuan berpikir logis, analitis, sistematis, kritis, kreatif serta kemampuan kerjasama. Disamping itu tujuan pembelajaran matematika diantaranya adalah (1) mengembangkan kemamp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU

Diana Sahara · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam proses pembelajaran, seorang guru harus merencanakan dan menerapkan strategi, sehingga siswa dapat mengembangkan kemampuan belajar yang lebih baik. Selama proses pembelajaran berlangsung, guru harus mempunyai cara yang tepat agar siswa dapat belajar secara efektif dan efisien. Salah satu cara untuk menguasai strategi ini ialah guru harus menguasai …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR CERITA ANAK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN FOLLOW UP QUESTION SISWA KELAS V SD NEGERI 003 TAMPAN KOTA PEKANBARU

Mila Fadhila · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan hasil pengamatan di SD Negeri 003 Tampan Kota Pekanbaru.ditemui gejala- gejala atau fenomena khususnya pada pelajaran bahasa Indonesia seperti Rendahnya kemampuan siswa dalam mengidentifikasi unsur-unsur cerita. Dari 35 orang siswa hanya 13 orang yang dapat bercerita dengan baik, sedangkan sisanya belum dapat mengidentifikasi unsur-unsur cerit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

Kebijakan Kementerian Agama tentang program profesionalisasi guru Madrasah Aliyah Negeri dan Swasta se Kabupaten Aceh Tengah

Ridwan MK, Ridwan MK · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perencanaan, pelaksanaan serta hambatan-hambatan dalam program profesionalisasi guru Madrasah Aliyah oleh Kementerian Agama Kabupaten Aceh Tengah. Metode yang digunakan adalah metode diskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara.Observasi dan Dokumentasi. Sebjek pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

Deskripsi Pedagogical Content Knowledge Guru Pada Bahasan Tentang Bilangan Rasional

Iis Margiyono, Iis Margiyono; Helti Lygia Mampouw, Helti Lygia Mampouw · Universitas Negeri Yogyakarta

Bilangan rasional adalah topik pembelajaran yang unik karena sulit diajarkan namun aplikasinya ada pada setiap hal di dalam kehidupan kita. Keunikan ini merupakan tantangan bagi guru yang wajib memiliki kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional untuk menghadirkan pembelajaran yang dapat mencapai tujuan yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan mendes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

MINAT SANTRI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN DAR-EL HIKMAH PEKANBARU DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN

Siti Rohania · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini berjudul “ Minat Santri Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Dar El Hikmah Dalam Menghafal Al-Qur’an”. penelitian ini dilatar belakangi oleh jumlah santri yang relatif kecil mengikuti kegiatan tahfizul Qur’an dibandingkan kegiatan lain yang ada di Pondok Pesantren Dar el hikmah. Tahizul Qur’an merupakan salah satu pelajaran yang ada di madrasah A…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

Sistem Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan di MAN Yogyakarta III

Hasibuan, Zulpan Syarif Supriadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sistem manajemen sumber daya manusia dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di MAN Yogyakarta III yang terdiri dari: (1) sistem rekrutmen guru dan pegawai, (2) upaya-upaya dalam pengembangan karir guru dan pegawai, (3) bentuk pengawasan terhadap guru dan pegawai, (4) sistem penerimaan siswa baru, (5) sistem pengelo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PENGEMBANGAN MODEL PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN KARAKTER DAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DALAM PEMBELAJARAN DI SMK DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA.

Sri Sumardiningsih, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian dengan judul “Pengembangan Model Pengintegrasian Pendidikan Karakter dan Pendidikan Kewirausahaan dalam Pembelajaran Di SMK Daerah Istimewa Yogyakarta ini dilakukan dengan tujuan: (1) menemukan model pengintegrasian pendidikan karakter dan pendidikan kewirausahaan dalam pembelajaran di SMK, (2) membentuk karakter dan akhlak mulia peserta didik sec…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi