Mesin Referensi Akademik

INVESTIGATING STUDENTS’ RESPONSES ON THE USE OF GAMES IN TEACHING SPEAKING (A Case Study at Language Development Centre of UIN SYAHADA Padangsidimpuan)

NONDANG SARI BULAN LUBIS, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nondang Sari Bulan Lubis (2023): Menginvestigasi Respon-Respon Mahasiswa tehadap Penggunaan Permainan dalam Pembelajaran Berbicara (Studi Kasus di Pusat Pengembangan Bahasa UIN SYAHADA Padangsidimpuan) Penelitian kualitatif ini dilakukan untuk menginvestigasi respon-respon mahasiswa tehadap penggunaan permainan dalam pembelajaran berbica…

EXPLORING STUDENTS' ATTITUDE AND MOTIVATION TOWARD ONLINE LEARNING IN THE ENGLISH LEARNING PROCESS DURING COVID-19 PANDEMIC ( A CASE STUDY AT MA HASANAH PEKANBARU )

Fitri Ayu Herfaini, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Fitri Ayu Herfaini, (2021) : “Menyelidiki Sikap dan motivasi siswa terhadap pembelajaran daring pada proses pmebelajaran bahasa Inggris selama pandemi covid-19 ( studi kasus di MA Hasanah Pekanbaru )” Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sikap dan motivasi siswa dalam pembelajaran online dalam proses pembelajaran bahasa Inggris selama pandemi co…

A STUDY ON LEARNERS’ LISTENING COMPREHENSION DIFFICULTIES IN ENGLISH LANGUAGE LEARNING AT THE SECOND GRADE OF VOCATIONAL HIGH SCHOOL 1 BANGKINANG

Nurianda Sari Hsb, Nurianda · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini berjudul “studi tentang kesulitan pemahaman listening siswa dalam bahasa Inggris pada siswa kelas II SMK Negeri 1 Bangkinang” membahas tentang Kesulitan siswa kelas 2 terhadap Listening Comprehension. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kesulitan siswa di dalam listening comprehension, untuk mengetahuinya penulis merumusk…

A CASE STUDY ON STUDENTS’ ANXIETY IN THE IMPROMPTU DEBATE IN ENGLISH CLUB AT SMAN 8 PEKANBARU

Finola Nusfiansa, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Finola Nusfiansa, (2020): Studi Kasus Kecemasan Siswa pada Debat Dadakan dalam Klub Bahasa Inggris di SMAN 8 Pekanbaru. Debat bahasa Inggris adalah salah satu program ekstrakurikuler yang diadakan dalam klub bahasa Inggris di SMAN 8 Pekanbaru. Hal ini bertujuan melatih fokus dan memotivasi siswa yang memperlajari English as Foreign Language (EFL) untuk be…

TEACHER’S BELIEF IN TEACHING WRITING AND ITS PRACTICE: A CASE STUDY AT SENIOR HIGH SCHOOL 1 KAMPAR

Rekha Anjani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Rekha Anjani (2020) : Keyakinan Guru dalam Mengajar Menulis dan Prakteknya: Studi Kasus di Sekolah Menengah Atas 1 Kampar Penelitian ini adalah studi kasus tentang kepercayaan dan praktik guru bahasa Inggris di Sekolah Menengah Atas 1 Kampar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi bagaimana keyakinan guru dalam mengajar menu…

EXPLORING INDONESIAN EFL TEACHERS’ MOTIVATION IN TEACHING ENGLISH AT A PALM OIL PLANTATION AREA: A CASE STUDY AT A SENIOR HIGH SCHOOL IN SIAK REGENCY RIAU PROVINCE

TITIK WAHYUNI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki motif guru-guru bahasa Inggris yang mengajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing dan faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi mereka dalam mengajar bahasa Inggris di sebuah sekolah menengah atas di daerah perkebunan kelapa sawit di kabupaten Siak provinsi Riau. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus …

INDONESIAN EFL PRE-SERVICE TEACHERS’ EXPERIENCE DURING FIELD EXPERIENCE PROGRAM: A NARRATIVE STUDY OF RIAU UNIVERSITY STUDENTS

Lestari Apriauny, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Lestari Apriauny (2020) : Pengalaman Calon Guru Bahasa Inggris Indonesia selama Program Pengalaman Lapangan: Studi Naratif pada Mahasiswa Universitas Riau Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana pengalaman sekelompok calon guru melakukan perjalanan untuk menjadi guru pemula bahasa Inggris setelah menyelesaikan program pengalaman lapangan d…

Comparative Study on the Effects of DEFENS and PENS Strategies on the Students’ Writing Ability of Descriptive text at SMPIT Al Ihsan Boarding School Kampar Regency

ADEY ANUGGRAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Adey Anuggrah (2020) : “Studi Perbandingan antara Penggunaan Strategi DEFENDS dengan Strategi PENS terhadap Kemampuan Siswa Menulis di SMPIT Al Ihsan Boarding School” Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menemukan perbedaan yang signifikan pada kemampuan menulis siswa yang diajar menggunakan strategi DEFENDS dengan strategi PENS pada SMPIT Al Ihsa…

Practicing Islamic Counseling Guidance: A Case Study Of MAN 2 Model Medan, Indonesia

Situmorang, Tarmizi; Yusaini, Yusaini; Nasution, Ismail Fahmi Arrauf; Abidin, Zainal; Sabaruddin, Sabaruddin; Fadli, M. · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh Supervisi dan Motivasi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru di SMPIT (Study Kasus: SMPIT Babussalam, SMPIT Asshofa dan SMPIT Al Ulum ).

Rahmansyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kepala sekolah merupakan figur sentral yang menjadi panutan bagi seluruh tenaga kependidikan. Oleh karena itu harus dipersiapkan kepala sekolah yang profesional yang mahu dan mampu melakukan perubahan untuk meningkatkan kinerja guru dengan memperbaiki perencanaan dan pelaksanaan serta melakukan evaluasi terhadap berbagai program yang dilakukan secara ef…

MODEL PERCEPATAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 BAGI GURU BAHASA PRANCIS SMK dan SMA SE PROPINSI DIY MELALUI LESSON STUDY

Roswita Lumban, Tobing; Dwiyanto Djoko Pranowo, -; Rohali, M. Hum · Universitas Negeri Yogyakarta

Target khusus penelitian ini adalah: 1) meningkatkan kompetensi guru dalam mengimplementasikan kurikulum 2013, 2) meningkatkan kompetensi guru dalam mengembangkan materi ajar, media dan alat evaluasi pembelajaran berdasarkan kurikulum 2013. Dengan ditemukannya model percepatan implementasi diharapkan dalam waktu 2 tahun seluruh guru bahasa Prancis di DIY…

EPISTEMOLOGICAL OBSTACLES ON MATHEMATIC’S LEARNING IN JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS: A STUDY ON THE OPERATIONS OF INTEGER MATERIAL

Nyiayu, Fahriza Fuadiah · Universitas Negeri Yogyakarta

As a lesson considered as a difficult lesson, many factors affect learning opbstacles in learning mathematics. Learning obstacles could be experienced by the students with different levels of ability. The most common factor that causes learning difficulties is the lack of teacher’s ability to manage learning process and apply a suitable methodology. For exam…

THE COMPARATION STUDY OF LABORATORY EXPERIMENT AND COMPUTER SIMULATION METHODS IN INCREASING STUDENTS’ COGNITIVE ACHIEVEMENT AND SCIENCE PROCESS SKILLS ON THE TOPIC OF LINEAR MOTION

Yosaphat, Sumardi; Dyah, Khasanah; Titin, Utami; Novia, Istikhomah · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims to compare the effectiveness of laboratory experiment and computer simulation methods in the teaching-learning of physics. It can done by testting the difference of cognitive achievement and science process skills for students who learn physics, on the topic of linear motion, by using laboratory experiment and comput…

A STUDY ON STUDENTS’ OBEDIENCE AND THEIR ENGLISH ACHIEVEMENT AT JUNIOR HIGH SCHOOL 1 KAMPAR

Budi Hartono · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was done to explain the contribution of students’ obedience and English classroom management toward their learning achievement at the second year students of junior high school 1 Kampar. There were three variables in this research, they were students obedience (independent variable), English classroom management (intervening variable), and …

Travel to school and housing markets: a case study of Sheffield, England

Ferrari, E.T.; Green, M.A. · White Rose Research Online

How children travel to school is at the centre of a complex set of interrelated issues with significant policy implications. This paper reviews the relation of patterns of travel to school to concerns about public health, school choice, urban form, and residential housing markets. The spatial relations between pupils’ homes and the schools that they attend p…

A COMPARATIVE STUDY ON SPEAKING ABILITY BETWEEN THE STUDENTS TAUGHT BY USING GROUP WORK TECHNIQUE AND THOSE TAUGHT BY USING CONVENTIONAL TECHNIQUE AT THE FIRST YEAR STUDENTS OF STATE SENIOR HIGH SCHOOL 2 DUMAI

Marcella Batavia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tekhnik Group Work dapat membantu siswa untuk mendapatkan ide-ide atau gagasan-gagasan dan dapat saling mendiskusikan ide-ide mereka untuk meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Inggris mereka. Tekhnik ini memberi kesempatan kepada para siswa untuk berpikir, menjelaskan, dan saling membantu. Berdasarkan penelitian pendahuluan pada siswa kelas satu Sekol…

Adversity Quotient in Mathematics Learning (Quantitative Study on Students Boarding School in Pekanbaru) (Hasil Check Similarity)

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

THE METHOD OF MEMORIZING AL-QUR'AN AT ISLAMIC BOARDING SCHOOL (COMPARATIVE STUDY AT UMMU AIMAN ISLAMIC BOARDING SCHOOL AND AN-NAHL ISLAMIC BOARDING SCHOOL KAMPAR)

MIFTAHUL JANNAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK METODE MENGHAFAL AL-QUR’AN DI PONDOK PESANTREN (STUDI KOMPARATIF DI PONDOK PESANTREN UMMU AIMAN DAN PONDOK PESANTREN AN-NAHL KAMPAR) Skripsi ini berjudul “Metode Menghafal Al-Qur’an Di Pondok Pesantren (Studi Komparatif Di Pondok Pesantren Ummu Aiman Dan Pondok Pesantren An-Nahl Kampar)”. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perbedaaan dalam meng…

The Effect of Using TAD and POW TREE Strategies on Students’ Writing Ability of Descriptive Text: A Comparative Study at the second year of MA Al Ihsan Boarding School Riau

Elvaridha, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menemukan perbedaan yang signifikan pada kemampuan menulis siswa yang diajar menggunakan strategi TAD dengan strategi POW TREE pada MA Al Ihsan Boarding School Riau. Berdasarkan dari kegiatan pre observasi di MA Al Ihsan Boarding School Riau, di temukan bahwa siswa masih menemukan banyak kesulitan dalam menulis. …

EXPLORING PRE-SERVICE ENGLISH TEACHERS’ LISTENING COMPREHENSION:A CASE STUDY AT ISLAMIC UNIVERSITY OF RIAU

Nina Novayana, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Nina Novayana (2020) : Mengekslorasi Pencapaian, Kesulitan dan Strategi Guru Bahasa Inggris Prajabatan dalam Meningkatkan Pemahaman Mendengarkan : Studi Kasus di Universitas Islam Riau. Tujuan dari riset ini adalah untuk mengetahui pencapaian, kesulitan, dan strategi guru pra-jabatan dalam meningkatkan pemahaman mendengarkan.Subjek penelitian ini adalah …