Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“posttest”

2,340 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PASIR LAWAS

WINDA NUR MENTARI, 1131520375 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis CTL yang valid, praktis dan mampu memfalitasi kemampuan representasi matematis peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analisis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Penelitian ini di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE DENGAR-UCAP DENGAN PERMAINAN DENGAR LAGU UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENDENGAR SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ISLAMIC CENTRE AL-HIDAYAH KAMPAR

FITRI ANGGRAINI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan metode dengar-ucap dengan permainan dengar lagu untuk meningkatkan keterampilan mendengar siswa Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Islamic Centre Al-Hidayah Kampar. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “ Apakah penggunaan metode dengar-ucap de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN METODE IMPROVE TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DINIYAH PUTERI PEKANBARU DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL

MUNIRA ALFISYAHRINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan metode IMPROVE berpengaruh terhadap kemampuan representasi matematis siswa MTs Diniyah Puteri Pekanbaru jika ditinjau dari kemampuan awal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Eksperimen dan desain yang digunakan adalah Posttest-Only Control Design. Populasi dalam penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DENGAN BANTUAN ALAT PERAGA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI BANGKINANG

MARDIANA YULITA, 11215204358 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan dalam penelitian ini adalah lemahnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Oleh karena itu, perlu adanya inovasi dalam proses pembelajaran matematika salah satunya dengan menerapkan pendekatan keterampilan proses dengan bantuan alat peraga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING MENGGUNAKAN MEDIA FLANELGRAF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN KIMIA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 PANGEAN

DWI OKTALISMONA, 11217204121 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen yang dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar kimia siswa pada pokok bahasan hidrokarbon. Hal ini dikarenakan siswa tidak berani untuk bertanya sehingga sulit dalam menyampaikan pengetahuan yang dimilikinya dalam memahami materi pelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 TERPADU PEKANBARU

DEWI SURYANI, 11116202432 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 3 Terpadu Pekanbaru sehingga peneliti memberikan solusi kepada guru untuk menerapkan model pembelajaran SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS ACTIVE LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KAMPAR TIMUR

DWI PUTRI UTAMI, 11215204514 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini didasari oleh kebutuhan siswa dalam pembelajaran menggunakan bahan ajar sebagai pengalaman dalam belajar yang menggunakan LKS konvensional yang beredar dipasaran. Hal ini belum dapat memfasiltasi kemampuan komunikasi matematis siswa. Penenelitian bertujuan untuk mengembangkan LKS berbasis Active Learning yang valid, praktis, dan efektif, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DENGAN TUTOR SEBAYA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI INDRAGIRI HILIR

RISA YULIANA, 11215200781 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VIII SMP Di Indragiri Hilir antara siswa yang diterapkan pembelajaran dengan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dengan tutor sebaya dengan siswa yang diterapkan pembelajaran konvensional. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Pengaruh layanan bimbingan kelompok teknik role playing terhadap kepedulian sosial sesama teman sebaya di sma islam azizi medan”.

Ardiyanti, Silva · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilaksanakan di SMA Swasta Islam Azizi Medan dimana terdapat siswa yang memiliki kepedulian sosial sesama teman sebaya yang cendrung rendah. Dengan indikator saling tolong menolong, simpati dan empati, bekerjasama, saling menghargai, bersopan santun, dukungan sosial dan bertanggung jawab. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Pengaruh Penggunaan Metode Hypnoteaching terhadap peningkatan Motivasi dan Nilai Membaca Siswa pada Siswa Kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri Unggul Tenggarong.

Zainuddin, Mumammad · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) pengaruh penggunaan metode Hypnoteaching dalam peningkatan motivasi siswa, (2) pengaruh penggunaan metode Hypnoteaching terhadap nilai membaca siswa dan (3) pengaruh penggunaan metode Hypnoteaching terhadap peningkatan motivasi belajar dan nilai membaca siswa. Penelitian ini merupakan penelitian quasi-exper…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Handout IPA Berbasis SETS pada Tema Biogas untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah dan Kemandirian Belajar Siswa

Rahmawati, Vina Fitri Yani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan handout IPA berbasis SETS pada tema biogas yang layak untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah dan kemandirian belajar siswa; dan (2) mengetahui keefektifan handout IPA untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah dan kemandirian belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode research and deve…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Guided Discovery pada Tema Pembuatan Mie untuk Meningkatkan Science Process Skills dan Curiosity Siswa Kelas VII SMP

Putri, Arna · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) menghasilkan perangkat pembelajaran IPA berbasis guided discovery yang layak berdasarkan standar suatu perangkat pembelajaran, (2) mengetahui keefektifan perangkat pembelajaran IPA berbasis guided discovery untuk meningkatkaan science process skills dan curiosity siswa. Penelitian ini menggunakan metode research and d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Pembelajaran IPA Berbasis Project-Based Learning Melalui e-Learning untuk Meningkatkan Scientific Literacy dan Membekali ICT Literacy Peserta Didik SMP di Kota Singkawang

Eliana, Endang Duwi Siti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) menganalisis keefektifan pembelajaran IPA berbasis project-based learning melalui e-learning untuk meningkatkan scientific literacy peserta didik kelas VII SMP, dan 2) menganalisis keefektifan pembelajaran IPA berbasis project-based learning melalui e-learning untuk membekali ICT literacy peserta didik kelas VII SMP di kota …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Model Pembelajaran Servant Leadership Learning (SLL) dengan Concept Mapping (CM) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Berpikir Kritis (Critical Thinking) Siswa Kelas X SMA Kolese De Britto Yogyakarta

Nugroho, Robertus Arifin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) mengetahui pengaruh model pembelajaran Servant Leadership Learning dengan strategi Concept Mapping (SLL+CM) terhadap kemampuan pemahan konsep siswa kelas X SMA Kolese De Britto Yogyakarta, (2) mengetahui pengaruh model pembelajaran Servant Leadership Learning dengan strategi Concept Mapping (SLL+CM) terhadap kemampuan dan berpik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektivan Pendekatan Saintifik Model Problem-Based Learning, Problem Solving, dan Inquiry-Discovery dalam Pembelajaran IPS di SMP Negeri Kabupaten Jember Bagian Barat

Adi, Depict Pristine · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) perbedaan keefektivan antara model Problem-Based Learning, Problem Solving, dan Inquiry-discovery; (2) perbedaan keefektivan model Problem-Based Learning dan model Problem Solving; (3) perbedaan keefektivan model Problem-Based Learning dan model Inquiry-Descovery; dan (4) perbedaan keefektivan model Problem Sol…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

THE DEVELOPING OF “ DIKTAT LAS SMAW” FOR IMPROVING STUDENT ACHIEVEMENT IN LEARNING AT SMK N 3 YOGYAKARTA

Nanang, Dwi Prasetyo · Universitas Negeri Yogyakarta

THE DEVELOPING OF “ DIKTAT LAS SMAW” FOR IMPROVING STUDENT ACHIEVEMENT IN LEARNING AT SMK N 3 YOGYAKARTA By: Nanang Dwi Prasetyo NIM. 14503247004 Supervisor: Riswan Dwi Djatmiko, M.Pd. ABSTRACT This was a development research in the field of mechanical engineering education. This development research had purpose to know aimed (1) to kn…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Aplikasi Laboratorium Virtual Fisika “ViPhyLab” Berbasis Smartphone Android untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar dan Pemahaman Konsep Dinamika Rotasi Siswa SMA

Arista, Fitra Suci · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan aplikasi laboratorium virtual fisika "ViPhyLab" berbasis smartphone Android; (2) menguji tingkat kelayakan dan kualitas aplikasi laboratorium virtual fisika yang dikembangkan; (3) mendeskripsikan peningkatan kemandirian belajar dan pemahaman konsep dinamika rotasi setelah menggunakan aplikasi ViPhyLab. Peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Penggunaan Metode Debat Aktif Dalam Pembelajaran Konsep Demokrasi Mata Pelajaran PKn Terhadap Sikap Demokratis Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 4 Depok

Suwondo, Haris · Universitas Negeri Yogyakarta

This study is aimed at finding out the effects of using active debating method on democracy learning in Civic Education towards grade VIII students’ democratic attitude at SMP Negeri 4 Depok. This study is classified as quasi-experimental research using pretest posttest control-group design. The variables of the research were an independent variable in the …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PERBEDAAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR ANTARA METODE JIGSAW DENGAN EVERYONE IS TEACHER HERE (ETH) THE DIFFERENCE INCREASE IN LEARNING OUTCOMES BETWEEN JIGSAW METHOD AND EVERYONE HERE IS TEACHER (ETH)

nurihandayani, nurihandayani · Universitas Negeri Yogyakarta

PERBEDAAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR ANTARA METODE JIGSAW DENGAN EVERYONE IS TEACHER HERE (ETH) THE DIFFERENCE INCREASE IN LEARNING OUTCOMES BETWEEN JIGSAW METHOD AND EVERYONE HERE IS TEACHER (ETH) Oleh: Nuri Handayani, Universitas Negeri Yogyakarta nurihandayani1992@gmail.com Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui peningkatan hasil belaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Bagi Siswa Kelas VII SMP se- Kecamatan Depok Sleman

Januarisman, Erwin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk berupa media pembelajaran IPA berbasis web. (2) mengetahui tingkat kelayakan dan keefektifan media pembelajaran IPA berbasis web. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) yang menggunakan metode penelitian Borg & Gall (1983:775) dan metode pengembangan Alessi & Trollip (2001:410…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi