Upaya Meningkatkan Nilai-Nilai Agama dan Moral Anak Usia Dini Kelompok B Melalui Media Audio Visual di RA Hajjah Siti Syarifah Medan Tembung T.A 2017/2018.
Khairani, Suci · Repository UIN Sumatera Utara
28%
relevansi
Smart Search & Citation Engine
Mesin Referensi Akademik
Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Hasil Pencarian
“dini”
1,779 referensi ditemukan
Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Dini 5-6 Tahun Kelompok B Melalui Seni Gerak dan Tari di TKIT Nurul Ilmi Pecut Sei Tuan Tahun Ajaran 2017-2018.
Nurliza, Nurliza · Repository UIN Sumatera Utara
28%
relevansi
Urgensi pendidikan Islam sejak dini dalam meningkatkan pembinaan karakter anak
Daulay, Nurussakinah · Repository UIN Sumatera Utara
28%
relevansi
Buku pengembangan kreativitas anak usia dini (teori dan praktik )
Sit, Masganti; Khadijah, Khadijah; Nasution, Fauziah; Sitorus, Ahmad Syukri · Repository UIN Sumatera Utara
28%
relevansi
Pengembangan Beribadah Anak Usia Dini: Studi Deskriptif Implementasi Kurikulum 2013 Taudhatul Athfal Di Medan
Hafsah, Hafsah · Repository UIN Sumatera Utara
28%
relevansi
PENGEMBANGAN MODEL ASSESSMENT “PLST” UNTUK MENDETEKSI PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA DINI
Nelva, Rolina; Eva, Imania E., M.Pd.; Aprilia Tina, Lidyasari · Universitas Negeri Yogyakarta
Hasil akhir penelitian ini, yaitu pada akhir tahun ketiga (tahap III) diharapkan dapat ditemukan model assessment “PLST” serta perangkat panduannya dalam pembelajaran di TK, yang dapat digunakan oleh guru untuk mendeteksi dan memantau perkembangan kemampuan bahasa, mengidentifikasi jumlah kosa kata dan kalimat yang dikuasai anak, serta tahapan-tahapan p…
28%
relevansi
Pengembangan Media Pembelajaran Melalui Big Book Untuk Pembentuka Karakter Anak Usia Dini
Kiromi, Ivonne Hafidlati · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan media pembelajaran dalam bentuk big book untuk pembentukan karakter pada anak, dan (2) mengetahui apakah terdapat perbedaan sikap antara sebelum dan sesudah menggunakan media pembelajaran big book. Penelitian pengembangan ini mengacu kepada langkah yang dikembangkan oleh Borg & Gall dan disederhanakan oleh…
28%
relevansi
Pengembangan Media Pembelajaran Melalui Big Book Untuk Pembentuka Karakter Anak Usia Dini
Kiromi, Ivonne Hafidlati · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan media pembelajaran dalam bentuk big book untuk pembentukan karakter pada anak, dan (2) mengetahui apakah terdapat perbedaan sikap antara sebelum dan sesudah menggunakan media pembelajaran big book. Penelitian pengembangan ini mengacu kepada langkah yang dikembangkan oleh Borg & Gall dan disederhanakan oleh…
28%
relevansi
PENGELOLAAN KEGIATAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI POS PAUD “TERATAI INDAH” PEDUKUHAN DABAG CONDONGCATUR DEPOK SLEMAN
Sukarti, Agustina · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan kegiatan pembelajaran di Pos PAUD “Teratai Indah” Pedukuhan Dabag Condongcatur Depok Sleman. Pengelolaan disini meliputi perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, hambatan serta upaya mengatasi hambatan. Jenis pendekatan penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subyek penelitian ini adalah pengelola, m…
28%
relevansi
MANAJEMEN PROGRAM OUTBOUND PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) DI KELOMPOK BERMAIN (KB) AISYIYAH DESA KEDUNG RINGIN KABUPATEN WONOGIRI PROVINSI JAWA TENGAH
Kartika, Wulan Tumanggal · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: (1) Manajemen Program Outbound PAUD di KB Aisyiyah Wonogiri; (2) faktor pendukung dan penghambat manajemen program outbound PAUD di KB Aisyiyah Wonogiri; (3) Upaya dalam mengatasi hambatan dalam manajemen program outbound di PAUD KB Aisyiyah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini a…
28%
relevansi
PENGEMBANGAN MODEL ASSESSMENT “PLST” UNTUK MENDETEKSI PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA DINI
Nelva, Rolina; Aprilia Tina, Lidyasari; Martha, Christianti · Universitas Negeri Yogyakarta
Hasil akhir penelitian ini, yaitu pada akhir tahun ketiga (tahap III) diharapkan dapat ditemukan model assessment “PLST” serta perangkat panduannya dalam pembelajaran di TK, yang dapat digunakan oleh guru untuk mendeteksi dan memantau perkembangan kemampuan bahasa, mengiden-tifikasi jumlah kosa kata dan kalimat yang dikuasai anak, serta tahapan-tahapan …
28%
relevansi
PENGEMBANGAN MODEL ASSESSMENT “PLST” UNTUK MENDETEKSI PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA DINI
Nelva, Rolina; Aprilia Tina, Lidyasari; Martha, Christianti · Universitas Negeri Yogyakarta
Hasil akhir penelitian ini, yaitu pada akhir tahun ketiga (tahap III) diharapkan dapat ditemukan model assessment “PLST” serta perangkat panduannya dalam pembelajaran di TK, yang dapat digunakan oleh guru untuk mendeteksi dan memantau perkembangan kemampuan bahasa, mengiden-tifikasi jumlah kosa kata dan kalimat yang dikuasai anak, serta tahapan-tahapan …
28%
relevansi
PENDIDIKAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA PADA ANAK USIA DINI BUKAN SEKEDAR RUTINITAS
Farida Agus , Setiawati · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstract. The negative behaviors of children, such as uttering impolite expressions, imitating violent actions, imitating adult activities not yet suitable to be acted out by children, and even committing suicide, have been practiced by many children nowadays. This phenomenon emerges because children often inappropriately imitate what they see, so th…
28%
relevansi
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERIMITIGASI BENCANA DI SMA NEGERI 1 MERBAU
DINI MIRTASARI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Dini Mirtasari, (2022) : Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Group Investigation terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Mitigasi Bencana di SMA Negeri 1 Merbau. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa yang disebabkan oleh model pembelajaran yang kurang efektif dan proses pembelajaran masih …
27%
relevansi
DESAIN DAN UJI COBA MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS LECTORA INSPIRE PADA POKOK BAHASAN LAJU REAKSI
RINI DWI ROMADININGSIH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Rini Dwi Romadiningsih, (2019): Desain dan Uji Coba Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Lectora Inspire pada Pokok Bahasan Laju Reaksi. Penelitian ini dilatarbelakangi dari kurangnya pemanfaatan media pembelajaran dan kesulitan siswa dalam memahami materi kimia yang bersifat abstrak, sehingga dibutuhkan suatu media pembelajaran yang dapat memvisuali…
27%
relevansi
PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI BERMAIN ANGKA MATEMATIKA TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK KELOMPOK B PENDIDIKAN ANAK USIA DINI RAUDHATUL JANNAH KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKANBARU
YANI ROSDIANA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Berdasarkan hasil pengamatan di lapangan terhadap perkembangan kognitif anak yang belum berkembang dengan optimal sehingga perlu dilakukan strategi bermain angka matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan strategi bermain angka matematika terhadap perkembangan kognitif anak kelompok B di PAUD Raudhatul Jannah Kecamatan Tamp…
27%
relevansi
Peningkatan Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini Melalui Media Bermain Memancing Bagi Siswa Kelompok B Taman Kanak-Kanak Miftahul Huda Desa Karangjengkol Kecamatan Kesugihan Kabupaten Cilacap Tahun Ajaran 2015/2016.
Retnaningrum, Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan proses peningkatan perkembangan kognitif melalui media bermain memancing bagi anak kelomok B di TK Miftahul Huda Kabupaten Cilacap, (2) meningkatkan perkembangan kognitif melalui media bermain memancing bagi anak kelompok B di TK Miftahul Huda Kabupaten Cilacap. Penelitian ini adalah penelitian tindakan…
27%
relevansi
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2014/2015 BALAI PEMUDA DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA nDalem SuryodiningratanKT II/23 Yogyakarta
Wahyu Rohminingsih, Wahyu Rohminingsih · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu bentuk pendidikan dengan memberikan pelatihan dan pengalaman belajar yang berhubungan dengan masyarakat khususunya dunia pendidikan sehingga dapat mengidentifikasi permasalahan dan mengatasi permasalahan yang berkaitan dengan dunia pendidikan. Adapun tujuan PPL ini adalah memberikan pengalaman kepada mah…
27%
relevansi
Peranan Dongeng dalam Pendidikan Karakter pada Pendidikan Anak Usia Dini (Studi Kasus di TK Lazuardi Kamila Surakarta)
Nuryanto, Sidik · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pelaksanaan pendidikan karakter melalui dongeng, (2) nilai karakter yang dikembangkan dalam dongeng sebagai upaya pendidikan karakter, (3) faktor pendukung dan penghambat pendidikan karakter melalui dongeng, dan (4) hasil pendidikan karakter melalui dongeng pada TK Lazuardi Kamila Penelitian ini merupakan penel…
27%
relevansi
USAHAPENDIDIKANAKUSIADINI DIWILAYAHKECAMATANKRATONYOGYAKARTA UNTUKMENINGKATKANKOMPETENSINYA
Siti, Nurakhmaliyah · Universitas Negeri Yogyakarta
PenelitianinibertujuanuntukmendeskripsikankeadaanpendidikAUDdi KecamatanKratonberkenaandengan(1)Kualifikasiakademis,(2)Usaha meningkatkankompetensi,(3)Tarafkompetensiyangdimilikiberdasarkan penilaianyangdilakukanolehkepalasekolah. Penelitianinimerupakanpenelitiandeskriptif.Subyekpenelitianini pendidikAUD.Populasipenelitianada95orang,sehinggapenelitianin…
27%
relevansi