Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“simple”

1,218 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PEMAHAMAN MATERI TABUNGAN TERHADAP SIKAP HEMAT SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR

DEVI ZARWATI, 11216201428 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was instigated by the lack of students’ thrift implementation, but the students’ comprehension on saving material was good. This research aimed at knowing the influence of saving material comprehension toward students’ thrift. This research was conducted at State Senior High School 2 Kampar. This research was ex post facto. The subject of t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

THE EFFECT OF USING JUMBLED SUMMARY STRATEGY ON STUDENTS’ ABILITY IN WRITING RECOUNT TEXT AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL 11 PEKANBARU

FINOLA NUSFIANSA, 11214201576 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan karena dilatarbelakangi oleh masalah-masalah menulis siswa dalam teks recount di Sekolah Menengah Atas Negeri 11 Pekanbaru. Masalah-masalah tersebut ialah beberapa siswa tidak dapat mengembangkan ide-ide mereka dalam menulis teks recount dengan benar, beberapa siswa masih merasa sulit untuk meletakkan dimana orientasi, peristiwa,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING MENGGUNAKAN MEDIA FLANELGRAF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN KIMIA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 PANGEAN

DWI OKTALISMONA, 11217204121 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen yang dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar kimia siswa pada pokok bahasan hidrokarbon. Hal ini dikarenakan siswa tidak berani untuk bertanya sehingga sulit dalam menyampaikan pengetahuan yang dimilikinya dalam memahami materi pelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DILENGKAPI MEDIA MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS XI IPA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 UJUNGBATU TAHUN AJARAN 2016

SHANDRA AFRILLIA, 11217201398 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen yang dilatar belakangi oleh hasil belajar siswa pada mata pelajaran kimia yang masih di bawah Kriteria Ketuntasan Minimun (KKM) dan bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran contextual teaching and learning dilengkapi media mind mapping terhadap hasil belajar siswa di kelas XI IPA SMA …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 14 PEKANBARU (KAJIAN DALAM PROGRAM PELAYANAN BIMBINGAN KONSELING)

RAHMALIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antara lingkungan sekolah terhadap motivasi belajar siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 14 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah korelasi. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa yang berjumlah 829 orang. Dari populasi ini peneliti melakukakan pengambilan sampel menggunakan te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

HOUSEHOLD POVERTY IN RURAL INDONESIA: A CASE STUDY OF SENUJUH VILLAGE, WEST KALIMANTAN

Darsono, Susilo Nur Aji Cokro; Donkwa, Mongkon · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this study was to describe household poverty in rural Indonesia by case study of one underdeveloped village in West Kalimantan Province. The study was conducted in Senujuh Village, Sejangkung Sub-district, Sambas Regency, West Kalimantan. There are 352 Households in Senujuh Village, with a sample of 80 poor households which find out based on t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Penggunaan Metode Debat Aktif Dalam Pembelajaran Konsep Demokrasi Mata Pelajaran PKn Terhadap Sikap Demokratis Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 4 Depok

Suwondo, Haris · Universitas Negeri Yogyakarta

This study is aimed at finding out the effects of using active debating method on democracy learning in Civic Education towards grade VIII students’ democratic attitude at SMP Negeri 4 Depok. This study is classified as quasi-experimental research using pretest posttest control-group design. The variables of the research were an independent variable in the …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KINERJA GURU EKONOMI SMA NEGERI DI KABUPATEN SLEMAN DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013

Bayu P, Devit · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja guru Ekonomi dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 pada mata pelajaran Ekonomi berdasarkan kompetensi pedagogik, kompetensi professional, kompetensi kepribadian, dan kompetensi sosial yang dimiliki oleh guru Ekonomi. Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif dengan pendekatan kuantitatif didukung pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

AN EVALUATION OF ENGLISH TEXTBOOKS FOR THE EIGHTH GRADERS OF JUNIOR HIGH SCHOOL

Masyhudi, Lathif · Universitas Negeri Yogyakarta

The objectives of this study were: (1) to examine the appropriateness of textbooks used by English teachers based on the criteria synthesized from ones proposed by Pusat Perbukuan and some ELT experts and in what way they are appropriate based on the preceding criteria, (2) to discover whether textbooks used by English have fulfilled the criteria of good te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MANAJEMEN PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE KABUPATEN SUKOHARJO

Retno Pujiati, Utami · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang manajemen pembelajaran bahasa Inggris yang meliputi: (1) perencanaan program pembelajaran, (2) pengorganisasian program pembelajaran, (3) pelaksanaan program pembelajaran, dan (4) evaluasi program pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Subyek penelitian ini adalah gur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA KELAS YANG DIAJAR DENGAN METODE THE LEARNING CELL DAN METODE DISKUSI DALAM PEMBELAJARAN PPKn KELAS VIII SMPN 4 YOGYAKARTA TAHUN 2014/2015

Maryam, Pupun Parhanatul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa kelas VIII SMPN 4 Yogyakarta antara kelas yang diajar dengan metode The Learning Cell dan yang menggunakan metode Diskusi dalam pembelajaran PPKn. Hasil belajar siswa dibatasi hanya pada pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan (ranah kognitif). Jenis penelitian ini adalah e…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Komparasi Hasil Belajar IPS Antara Penggunaan Model Pembelajaran Portofolio dan Problem Based Learning Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa di SMP Negeri Kecamatan Sewon Bantul Yogyakarta

Madyarini, Dyan Desi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar antara siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran portofolio dan siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran PBL, (2) perbedaan hasil belajar antara penggunaan model pembelajaran portofolio dan model pembelajaran PBL pada siswa yang mempunyai motivasi belajar tinggi, (3) per…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Komparasi Hasil Belajar IPS Antara Penggunaan Model Pembelajaran Portofolio dan Problem Based Learning Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa di SMP Negeri Kecamatan Sewon Bantul Yogyakarta

Madyarini, Dyan Desi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar antara siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran portofolio dan siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran PBL, (2) perbedaan hasil belajar antara penggunaan model pembelajaran portofolio dan model pembelajaran PBL pada siswa yang mempunyai motivasi belajar tinggi, (3) per…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

A CONTENT ANALYSIS ON ENGLISH TEXTBOOKS FOR THE TENTH GRADERS: LOOK AHEAD AN ENGLISH COURSE FOR SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS YEAR X AND PATHWAY TO ENGLISH FOR SENIOR HIGH SCHOOL STUDENT GRADE X

Kinasih, Agni Kusti · Universitas Negeri Yogyakarta

This research attempted to discover whether or not the English textbooks analyzed met the criteria of a good textbook suggested by Pusat Perbukuan (Pusbuk) and whether they were relevant to the 2013 Curriculum and to find out how those criteria were fulfilled or not by those textbooks and in what way the textbooks were relevant to 2013 curriculum. This rese…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

DEVELOPING AUTHENTIC TASKS FOR THE SPEAKING SKILL OF GRADE X STUDENTS OF MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 SALATIGA IN THE ACCADEMIC

Suyoko · Universitas Negeri Yogyakarta

The objectives of this study are to develop authentic tasks for the speaking skill for the Grade X students of MAN 1 Salatiga and to identify the characteristics of the authentic speaking tasks for Grade X students of MAN 1 Salatiga in the academic year of 2012/2013. This study was a research and development (R & D) study. The development procedure comprise…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Keefektifan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) dalam Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Keterampilan Sosial Siswa MTs Negeri 1 Masbagik, Lombok Timur, NTB, Tahun Pelajaran 2014/2015

Haliliah, Haliliah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menguji: Keefektifan metode pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) dibandingkan dengan metode caramah dalam pembelajaran IPS untuk meningkatkan hasil belajar kognitif dan keterampilan sosial di MTs Negeri Masbagik, Lombok Timur, NTB, Tahun Pelajaran 2014/2015. Penelitian ini adalah penelitian e…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH KEPRIBADIAN TIPE EXTROVERT TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Abdul Rauf · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research consisted of two variables, namely the personality type of extrovert (independent variable or X variables) and students learning activities (dependent variable/ bound or Y variables). The purpose of this research is to know whether there is significant effect between personality type of extrovert toward learning activities of Social Science…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF USING GIVE ONE GET ONE STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT OF THE SECOND YEAR AT SMAN 12 PEKANBARU

Kelvin Abriansyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the writer’s observation and English teacher’s explanation, English was taught atSMAN 12 Pekanbaru by implementing School Based Curriculum (2006 Curriculum). In the curriculum, at the semester two of the second year, It was taught 2 meetings for 45 minutes in a week. Standard competence of reading is to understand the meaning of short functional…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE CONTRIBUTION OF KNOWLEDGE OF TEXT STUCTURE TOWARD READING COMPREHENSION OF THE SECOND GRADE STUDENTS AT STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 17 PEKANBARU

Syamsuddin Muhammad · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengetahuan struktur teks merupakan salah satu factor yang mempengaruhi pemahaman membaca siswa. Walaupun siswa telah mempelajari struktur teks mereka masih mendapatkan kesulitan dalam memahami teks bacaan. Berdasarkan permasalahan ini perlu kiranya melakukan penelitian tentang seberapa besar kontribusi pengetahuan struktur teks pada pemahaman membaca t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF LEARNING START WITH A QUESTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KOLOID DI KELAS XI SMAN 1 RAMBAH SAMO PASIR PENGARAIAN

Susi Irma Yani Pane · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang dilatarbelakangi oleh hasil belajar kimia siswa pada pokok bahasan koloid masih rendah, siswa cenderung bersikap pasif, malu bertanya kepada guru. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar kimia siswa kelas XI IPA SMAN 1 Rambah Samo. Populasi dalam penelitian ini adalah Siswa Kelas XI IPA-1,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi