Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ammad”

4,125 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PENGHUBUNG AJAIB DI KELAS IV SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 036 GOBAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Etika Yanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika melalui penggunaan strategi penghubung ajaib di kelas IV Sekolah Dasar Muhammadiyah 036 Gobah Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Yang dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika. Penelitian ini merupakan penelitian t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN METODE TANYA JAWAB TERHADAP KLEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SIRAH NABAWI DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Gusmiati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penerapan metode tanya jawab terhadap keaktifan belajar siswa dalam mata pelajaran sirah nabawi. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada pengaruh yang signifikan penerapan metode tanya jawab terhadap keaktifan belajar siswa dalam mata pelajaran sirah nabawi di MA. Muh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PURPOSE OVERVIEW INTERPRET NOTE AND TEST (POINT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 028 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Arpa Nela · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca pemahaman pada cerita anak mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah 028 Penyasawan Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar melalui penerapan Strategi Purpose Overview Interpret Note and Test (POINT). Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah kemampuan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENERAPAN METODE PRIVIEW QUESTION READ REFLECT RECITE REVIEW (PQ4R) DENGAN PENDEKATAN DEEP UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH MUAHAMMADIYAH BANGKINANG

Ira Maya Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan minat belajar matematika pada siswa kelas VII MTs. Muhammadiyah Bangkinang Kabupaten Kampar melalui penerapan Metode Priview Question Read Reflect Recite Review (PQ4R) dengan pendekatan Deep. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “ Apakah Penerapan Metode Priview Qustion Read Reflect …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN TEKNIK TOMBOL LAMPU BELAJAR DI KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 05 PEKANBARU

Suri Indah Hayomi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika di kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah 05 Pekanbaru melalui penerapan teknik tombol lampu belajar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan Teknik Tombol Lampu Belajar dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika di kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERORIENTASI AKTIVITAS SISWA DALAM MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERPADU DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH GOBAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Rosniati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini hanya terdiri dari 1 variabel, yaitu implementasi pembelajaran berorientasi aktivitas siswa dalam mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial terpadu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi pembelajaran berorientasi aktivitas siswa dalam mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial terpadu di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah G…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BERMAIN KIPPERS SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH SAREN KECAMATAN MOYUDAN KABUPATEN SLEMAN

Egi, Dwi Swasono · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum diketahui keterampilan dasar bermain kippers yang meliputi gerakan memukul bola, menangkap bola, melempar bola dan berlari siswa kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah Saren Kecamatan Moyudan Kabupaten Sleman Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Subyek dalam penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

STATUS PERSEPTUAL MOTORIK SISWA KELAS BAWAH SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH PAKEM SLEMAN YOGYAKARTA

Adi, Adi Setiyo Pramono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui status perseptual motorik siswa kelas bawah Sekolah Dasar Muhammadiyah Pakem. Belum diketahuinya gangguan perseptual motorik pada siswa SD Muhammadiyah Pakem. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif menggunakan metode survai dengan teknik pengambilan datanya berupa tes dan pengukuran. Populasi d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA MELALUI STRATEGI LINGKARAN PERTANYAAN KENTANG PANAS DI KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 002 PENYASAWAN KABUPATEN KAMPAR

Sri Itriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar yang tergolong rendah. Berdasarkan tes awal yang penulis peroleh setelah pelaksanaan pembelajaran IPA di kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah 002 Penyasawan Kabupaten Kampar, peneliti mendapati bahwa hanya sebagian kecil siswa (42%) dari 24 siswa yang mencapai nilai ketuntasan kriteria minimal (KKM) yang d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

KOMPETENSI GURU SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DALAM PENGELOLAAN KELAS DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR

ADE RISTA SURYANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Seorang guru harus mempunyai kemampuan dalam menjalankan tugasnya sebagai seorang pendidik dan pengajar. Apalagi sebagai seorang guru sejarah kebudayaan islam yang lebih banyak menceritkan tentang kisah sehingga kadang dapat membuat anak menjadi bosan dan mengantuk.Oleh karena itu seorang guru Sejarah Kebuadayaan Islam harus mempunyai kemampuan dalam pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PELAKSANAAN TENTANG KEGIATANEKSTRAKURIKULERKEMUHAMMADIYAHANDI MTs MUHAMMADIYAH 01 SUKAJADI PEKANBARU

RATNA DJUWITA LUBIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kegiatan ekstrakurikuler Kemuhammadiyahan sangat membantu dalam meningkatakan nilai-nilai agama bagi siswa dan siswi di MTs tersebut. Dengan adanya pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Kemuhammadiyahan ini, maka siswa dan siswi memiliki bekal untuk menjauhi hal-hal yang negatif dari dirinya sendiri. Dari kegiatan ekstrakurikuler Kemuhammadiyahan di sekol…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Batasan Perubahan Hukum karena berubahnya keadaan menurut Muhammad Qasim al Mansi, studi teoritis analitis

Munawwar, Hadi · Repository UIN Sumatera Utara

Muhammad Qasim al Mansi adalah salah seorang Doktor Guru Besar di Fakultas Darul Ulum Universitas Kairo, salah seorang anggota Persatuan Ulama Muslim Internasional. Beliau juga adalah seorang Ulama besar yang banyak mengisi Seminar Fiqih Kontemporer tingkat Internasional. Menulis banyak buku yang berkaitan dengan Fiqh kontemporer di antaranya adalah kitab “…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Manajemen Kurikulum Program Akselerasi di SMA Negeri 3 Yogyakarta dan SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta

Furqon, Tubagus Mochamad · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen kurikulum program akselerasi dilihat dari segi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kurikulum serta hambatan yang dihadapi program akselerasi di SMA Negeri 3 Yogyakarta dan SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini ad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN BELAJAR SISWA DALAM MENYEBUTKAN ASMAUL HUSNA BESERTA ARTINYA DENGAN STRATEGI CARD SORT PADA KELAS II SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 010 AIRTIRIS

Hasnita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan belajar siswa dalam menyebutkan asmaul husna beserta artinya dengan strategi card sort pada kelas II Sekolah dasar Muhammadiyah 010 Airtiris. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah kemampuan belajar siswa dalam menyebutkan asmaul husna beserta artinya dapat meningkat dengan menggunakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGGUNAAN ALAT PERAGA MODEL MATRIK MATERI PERKALIAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 036 GOBAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Rahmanidar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar peserta didik dengan menggunakan alat peraga model matrik pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Muhammadiyah 036 Gobah Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “ Bagaimana penggunaan alat peraga model matrik dapat meningkatkan hasil belajar mate…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN E-LEARNING DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

Wisnu Rachmad, Prihadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kesiapan pembelajaran dengan menggunakan e-learning pada jurusan bangunan. Kesiapan yang dinilai terdiri dari kesiapan guru, kesiapan siswa dan kelengkapan sarana dan prasarana yang menunjang kegiatan pembelajaran e-learning di sekolah. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XII, guru (normatif, adaptif, dan prod…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR PADA RSBI SMA MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA

Meiti Mailani Sholihah, Mailani · Universitas Negeri Yogyakarta

PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR PADA RSBI SMA MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA Oleh Meiti Mailani Sholihah 06104244035 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan menemukan dan memperoleh gambaran pelaksanaan layanan bimbingan belajar yang meliputi layanan informasi, layanan orientasi, layanan penempatan dan penyaluran, layanan penguasaan konten, layanan kons…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI MEDIA GAMBAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH GENDOL VI TAHUN AJARAN 2011/2012

Nugroho, Syaifulloh · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi melalui media gambar siswa kelas V SD Muhammadiyah Gendol VI tahun ajaran 2011/2012. Jenis penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah kelas V SD Muhammadiyah Gendol VI yang berjumlah 32 siswa. Desain penelitian ini menggunakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

KOMPETENSI PROFESIONALISME GURU SKI DALAM MERUMUSKAN LANGKA-LANGKAH RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI MTs MUHAMMADIYAH PENYASAWAN

TUTI YURINDI ANTIKA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rumusan masalah dari penelitian ini adalah (1) bagaimana kompetensi guru sejarah kebudayaan islam dalam merumuskan langkah-langkah rencana pelaksanaan pembelajaran, (2) apa factor yang mempengaruhi guru dalam merumuskan langkah-langkah rencana pelaksanaan pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui bagaimana kompetensi profesiona…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

MENINGKATKAN INTERAKSI BELAJAR IPS PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CLASSROOM MEETING MURID KELAS IV SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 038 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Zubaida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya interaksi belajar murid pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial, seperti masih ada murid yang malu-malu dalam mengeluarkan pendapat. Murid belum optimal dalam memberikan pertanyaan kepada guru. Murid belum terbiasa bersaing dalam menyampaikan pendapat dengan temannya. Murid belum dapat menemukan sendiri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi