Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“soft”

1,008 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan E-Learning Mata Kuliah Psikologi Pendidikan Semester III PTAI (Perguruan Tinggi Agama Islam)

Anam, Nurul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk e-learning Mata Kuliah Psikologi Pendidikan Semester III STAI Al-Qodiri, (2) mengetahui kualitas e-learning Mata Kuliah Psikologi Pendidikan sebagai media pembelajaran, dan (3) mengetahui efektifitas perkuliahan Mata Kuliah Psikologi Pendidikan menggunakan e-learning. Jenis penelitian ini adalah peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PEMANFAATAN CABRI 3D DALAM MEDIA INTERAKTIF BERBASIS INKUIRI PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR UNTUK MENINGKATKAN CARA BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII SMP

Lina, Wulandari; Nurhadi Waryanto, M.Eng · Universitas Negeri Yogyakarta

In general, the use of computers in school, specially in teaching and learning process is still limited to CIT subject while its use for the other subjects including mathematics is not optimal. The model that used in teaching and learning process is still traditional model. Inquiry is constructivism model, the activities that included here are identify and c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

Pelatihan Pembuatan Permainan Matematika dan Simulasinya dengan Perangkat Lunak Komputer Untuk Menanamkan Sikap Positip Terhadap Alam Sekitar Bagi Guru Sekolah Dasar Korban Bencana Merapi

Mahmudi, Ali; Andayani, Sri; Hernawati, Kuswari; Setyaningrum, Wahyu · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPM ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, ketrampilan dan motivasi guru sekolah dasar di daerah pasca bencana Merapi dalam menciptakan permainan matematika yang memanfaatkan alam sekitar lereng Merapi untuk dapat digunakan dalam proses pembelajaran matematika sehingga dapat menumbuhkan sikap positip anak-anak terhadap alam sekitar. Sebelu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2026

Roadmap AI

g, guru · Zenodo Open Repository

<h1>Roadmap AI: An Intelligent Localized Career Navigation System for Personalized Professional Guidance</h1> <p><strong>[GURU G]</strong><br>[, B.Sc Computer Science]<br>[RATHINAM COLLEGE OF ARTS AND SCIENCE ]<br>[COIMBATORE, TAMIL NADU, India]<br>[gjguru64@gmail.com]</p> <p><strong>[&l…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2025

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR IPAS MELALUI METODE EVERYONE IS A TEACHER HERE DAN QUESTION STUDENT HAVE PADA SISWA KELAS IV SDN KALIABANG TENGAH 02 BEKASI

Indriyani, Liya; Aningsih, Aningsih; Mujiani, Dwi Safitri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is motivated by the tendency of teachers who still use a teacher-centered approach and the lack of implementation of innovative learning methods, resulting in suboptimal IPAS learning outcomes. This study aims to determine the differences in IPAS learning outcomes through the Everyone Is A Teacher Here method and the Question Students Have meth…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2024

Pengaruh Model Think Pair Share Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Pada Siswa Kelas V SDN Telajung 04 Kabupaten Bekasi

Rhomadona, Fadhilah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is motivated by the fact that teaching practices carried out by teachers tend to still emphasize a teacher-centered approach. This indicates that learning can be further developed to increase active student involvement. The aim of this research is to determine the effect of the Think Pair Share model on the understanding of mathematical concept…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR KNOWLEDGE SHARING PADA PEMBELAJARAN TAFSIR DAN HADITS

TATI NABILA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Knowledge Sharing (KS) merupakan salah satu aspek penting dari Knowledge Management, yang menjadi perhatian penting berbagai bidang baik dibidang akdemisi ataupun praktisi. Sekolah merupakan suatu pendidikan formal yang bertugas untuk menghasilkan peserta didikan yang berkualitas, di sekolah Pondok Pesantren Daaru Nahdhah Thawalib Bangkinang (PPDN-TB) merupa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

viiRANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PONDOK PESANTREN UBUDIYATUSSALAMBERBASIS WEB(Studi Kasus: Pondok Pesantren Ubudiyatussalam Lipat Kain)

APRIANTO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pondok Pesantren Ubudiyatussalamadalah salah satu lembaga pendidikanyang terletak di Kampar Kiri tepatnya di desa Lipat Kain. Pondok Pesantren Ubudiyatussalam adalah suatu lembaga pendidikanyang ikut serta mengembangkan pendidikan guna mencerdaskan anak bangsa dengan didirikannya Madrasah Tsanawiyah Terpadu Ubudiyatussalam dan MadrasahAl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

Implementasi Manajemen Mutu Terpadu (Studi Kasus di Pondok Pesantren Babussalam dan Pondok Pesantren Al-Ihsan Boarding School Provinsi Riau)

Afdal · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; Bagaimana I mplementasi Manajemen Mutu Terpadu (Studi Kasus di Pondok Pesantren Babussalam dan Pondok Pesantren Al-Ihsan Boarding School Provinsi Riau)? Bagaimana kendalakendala dalam Implementasi Manajemen Mutu Terpadu (Studi Kasus di Pondok Pesantren Babussalam dan Pondok Pesantren Al-Ihsan Bo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Kontribusi kompensasi terhadap motivasi kerja guru di mtsn 2 medan kecamatan medan estate tahun pelajaran 2016/2017

Yuliyati, Erlina · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Motivasi kerja guru di MTsN 2 Medan. 2) kontribusi kompensasi terhadap motivasi kerja guru di MTsN 2 Medan. Metodologi penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Yaitu pendekatan Regresi linier sederhana dengan mengetahi kontribusi variabel kompensasi (X) terhadap variabel motivasi kerja. Hasil kon…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN GAME EDUKASI MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN GUIDED DISCOVERY PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR UNTUK SISWA SMP KELAS VIII SEMESTER 2

Rizal, Afif · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa game edukasi matematika dengan pendekatan guided discovery pada materi bangun ruang sisi datar untuk siswa SMP kelas VIII semester 2 dan mendeskripsikan kualitas produk yang dikembangkan berdasarkan aspek kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Jenis penelitian ini adalah penelitian pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Evaluasi Pendidikan Kecakapan Hidup Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak Se-kecamatan Kroya, Kabupaten Cilacap 2015/2016

Sari, Arum Wulan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil evaluasi konteks, input, proses, dan produk pada pendidikan kecakapan hidup anak usia dini di taman kanak-kanak se-Kecamatan Kroya, Kabupaten Cilacap 2015/2016. Penelitian ini adalah penelitian evaluasi menggunakan model CIPP yang dikembangkan oleh Stufflebeam yaitu konteks, input, proses, dan produk. Sa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN MATERI RANGKAIAN GULING KE DEPAN DAN GULING LENTING DALAM ASPEK KOGNITIF BAGI SISWA KELAS X MAN YOGYAKARTA 1 DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Rahadyan Chandra Irawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Saat ini perkembangan pendidikan semakin maju serta modern dilihat dari teknologi yang semakin berkembang. Olahraga butuh suatu pedoman pembelajaran yang memungkinkan siswa untuk belajar mandiri agar mampu untuk memahami dan mempraktekkannya. Khususnya dalam pembelajaran senam lantai guru atau model sudah sulit dalam memberikan contoh dikarenakan faktor…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 1 JOGONALAN TAHUN AJARAN 2015/2016 Tegalmas, Prawatan, Jogonalan, Klaten

VITASARI CAHYANINGRUM, VITASARI CAHYANINGRUM · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan langkah startegis untuk mlengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. PPL Mahasiswa dapat mendarmabaktikan ilmu akademisnya di lapangan. Sebaliknya mahasiswa juga dapat belajar dari lapangan. Dengan demikian mahasiswa dapat memberi dan menerima berbagai keilmuan yang dapat menghantarkan mahasiswa me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Lokasi SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara (SMEA

Prasna Mukti Nugrahajati, Prasna Mukti Nugrahajati · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta merupakan salah satu kampus pencetak tenaga kependidikan yang profesional. Salah satu mata kuliah lapangan yang harus ditempuh oleh mahasiswa kependidikan di kampus tersebut adalah dengan melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) atau disebut juga Magang III. PPL yang dilakukan berlokasi di SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2015 SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA Jalan Gowongan Kidul JT III/416 Yogyakarta

Khaerul Waris, Khaerul Waris · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL adalah program kegiatan Prakti Pengalaman Lapangan (PPL) yang tujuannya adalah mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik atau tenaga kependidikan. PPL merupakan salah satu mata kuliah yang sifatnya wajib untuk ditempuh oleh mahasiswa program S1 kependidikan dengan bobot mata kuliah 3 sks. Adanya PPL ini diharapkan da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA

Fandi Galang Wicaksana, Fandi Galang Wicaksana · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL adalah program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang tujuannya adalah mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik atau tenaga kependidikan. PPL merupakan salah satu mata kuliah yang sifatnya wajib untuk ditempuh oleh mahasiswa program S1 kependidikan dengan bobot mata kuliah 3 sks. Adanya PPL ini diharapkan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI SMK N 2 SEWON Cangkringmalang, Timbulharjo, Sewon, Bantul Yogyakarta

SILVIA OKSA, SILVIA OKSA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib tempuh bagi mahasiswa program studi kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta yang bertujuan untuk memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa. Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) berlangsung selama 1 bulan dari tanggal 10 Agustus sampai 12 September 2015 yang berlo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA KOLOMBO SLEMAN Jl. Rajawali No. 10 Kompleks Kolombo Sleman Yogyakarta 1 Juli - 17 September 2014

Amelia Fitriyati, Amelia Fitriyati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2014 yang berlokasi di SMA Kolombo telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 1 Juli – 17 September 2014. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 9 mahasiswa dari 5 program studi, yaitu Pendidikan Kesehatan Jasmani dan Rekreasi, Pendidikan Sejarah, Pendidikan Sosiol…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN KULON PROGO “Pendataan dan Rekapitulasi Data Prasarana Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Kulon Progo dengan Berbantu Komputer”

Dian Syaraswati, Dian Syaraswati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan mengambangkan pengetahuan dan keterampilan serta mengimplementasikan kompetensi yang dimiliki mahasiswa sebagai calon tenaga kependidikan yang profesional dan bertanggung jawab dalam melaksanakan tugas profesinya. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) juga merupakan salah satu bentuk perwujudan Tr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 15 / 51 Berikutnya →