REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA

Fandi Galang Wicaksana, Fandi Galang Wicaksana · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Program PPL adalah program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang tujuannya adalah mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik atau tenaga kependidikan. PPL merupakan salah satu mata kuliah yang sifatnya wajib untuk ditempuh oleh mahasiswa program S1 kependidikan dengan bobot mata kuliah 3 sks. Adanya PPL ini diharapkan dapat memberikan pengalaman yang nyata bagi mahasiswa berlatih menjadi guru dengan mengajar di dalam kelas yang sesungguhnya. Pada periode PPL tahun 2015 ini, pelaksanaan PPL dilaksanakan dari tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015 dan berlokasi di SMK Negeri 7 Yogyakarta. SMK Negeri 7 Yogyakarta berlokasi di Jalan Gowongan Kidul JT III/416 Yogyakarta. Program keahlian yang ada di SMK N 7 Yogyakarta yaitu Akuntansi, Administrasi Perkantoran, Multimedia, Usaha Perjalanan Wisata dan Pemasaran. Pelaksanaan PPL pada periode ini minimal jam yang harus dipenuhi oleh mahasiswa adalah 128 jam.
Program atau kegiatan yang dilakukan selama PPL oleh mahasiswa meliputi dua macam yaitu program mengajar dan program non mengajar. Program mengajar terdiri dari observasi kelas, administrasi pembelajaran, dan praktik mengajar terbimbing. Sedangkan program non mengajar seperti mengikuti upacara bendera, piket lobby, piket perpustakaan, kerja bakti sekolah, dan penarikan PPL. Untuk program mengajar terbimbing sendiri, dalam pelaksanaannya dilakukan dengan mengajar satu kelas yaitu kelas XI Akuntansi 3 dengan mata pelajaran Spreadsheet Akuntansi. Kegiatan mengajar ini terdiri dari tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) dilaksanakan dengan praktek mengerjakan soal secara langsung dengan menggunakan aplikasi Microsoft Excel. Evaluasi dan penilaian kinerja tiap siswa dilihat dari hasil pekerjaannya berupa pengelolaan dokumen transaksi menggunakan aplikasi Excel. SMK Negeri 7 Yogyakarta sendiri menetapkan nilai KKM untuk Kompetensi Pengolahan Data Menggunakan Spreadsheet yaitu 75.
Ketercapaian pelaksanaan PPL di SMK Negeri 7 Yogyakarta terbagi menjadi dua yaitu ketercapaian program mengajar dan program non mengajar. Jumlah jam program mengajar yang tercapai selama PPL yaitu 96 jam sedangkan jumlah jam non mengajar yaitu sejumlah 82,5 jam. Jadi, selama pelaksanaan PPL di SMK Negeri 7 Yogyakarta jumlah jam yang tercapai yaitu sejumlah 178,5 jam. Jika dipersentasekan maka jumlah jam mengajar sebesar 53,78 % sedangkan jumlah jam non mengajar sebesar 46,22 %.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2014

PELAKSNANAAN KETERAMPILAN MENGAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DALAM PENGAJARAN MIKRO TAHUN 2013

Widihastuti Ening, Ening

99% mirip
REPOSITORY2014

PENGARUH METODE MENGAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA

Khasanah Neni Uswatun, Neni

99% mirip
REPOSITORY2014

Evaluasi Keterlaksanaan Kegiatan Membelajarkan Aspek Penelitian Dalam Pembelajaran Kimia Kelas XI SMA Negeri Se-Kota Yogyakarta Berdasarkan Lama Mengajar Guru

Nisa, Hikmatul Kholifatun

99% mirip
REPOSITORY2014

Keterlaksanaan Kegiatan Membelajarkan Aspek Penelitian dalam Pembelajaran Fisika Kelas XI dalam Hubungannya dengan Lama Mengajar Guru Di SMA Negeri se-Kota Yogyakarta

Sugiyarti, Camalina

99% mirip
REPOSITORY2016

KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Disusun sebagai Pertanggungjawaban Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Tahun Akademik 2016/2017 SMP NEGERI 2 BERBAH Sanggrahan Tegaltirto Berbah Sleman Yogyakarta

Tika Nurcahyani, Tika Nurcahyani

99% mirip
REPOSITORY2016

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG GAYA MENGAJAR GURU DENGAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGOLAHAN MAKANAN KONTINENTAL SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN JASA BOGA SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA

Titin, Widyaningtiyas

99% mirip
REPOSITORY2015

HUBUNGAN ANGKATAN MASUK DAN KEAKTIFAN KEGIATAN DI KAMPUS DENGAN KOMPETENSI SOSIAL MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI FIS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Lavanjaya, Febri

99% mirip
REPOSITORY2014

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PPL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMK NEGERI SE- KOTA YOGYAKARTA

welly heryunanto, atmojo

99% mirip
REPOSITORY2013

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PPL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMK NEGERI SE- KOTA YOGYAKARTA

Welly, Heryunanto Atmojo

99% mirip
REPOSITORY2015

EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM CERDAS ISTIMEWA (CI) AKSELERASI DI SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA

Warni Kartika, Dewi

99% mirip
REPOSITORY2017

HUBUNGAN MINAT PROFESI GURU DAN SIKAP KEGURUAN DENGAN KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FITRI HANDAYANI SETIYADI, FHS

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Dewi Kurniasari, Istiana

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

PELAKSNANAAN KETERAMPILAN MENGAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DALAM PENGAJARAN MIKRO TAHUN 2013

Widihastuti Ening, Ening · 2014

PENGARUH METODE MENGAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA

Khasanah Neni Uswatun, Neni · 2014

Evaluasi Keterlaksanaan Kegiatan Membelajarkan Aspek Penelitian Dalam Pembelajaran Kimia Kelas XI SMA Negeri Se-Kota Yogyakarta Berdasarkan Lama Mengajar Guru

Nisa, Hikmatul Kholifatun · 2014

Keterlaksanaan Kegiatan Membelajarkan Aspek Penelitian dalam Pembelajaran Fisika Kelas XI dalam Hubungannya dengan Lama Mengajar Guru Di SMA Negeri se-Kota Yogyakarta

Sugiyarti, Camalina · 2014

KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Disusun sebagai Pertanggungjawaban Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Tahun Akademik 2016/2017 SMP NEGERI 2 BERBAH Sanggrahan Tegaltirto Berbah Sleman Yogyakarta

Tika Nurcahyani, Tika Nurcahyani · 2016

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG GAYA MENGAJAR GURU DENGAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGOLAHAN MAKANAN KONTINENTAL SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN JASA BOGA SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA

Titin, Widyaningtiyas · 2016

HUBUNGAN ANGKATAN MASUK DAN KEAKTIFAN KEGIATAN DI KAMPUS DENGAN KOMPETENSI SOSIAL MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI FIS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Lavanjaya, Febri · 2015

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PPL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMK NEGERI SE- KOTA YOGYAKARTA

welly heryunanto, atmojo · 2014

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

PELAKSNANAAN KETERAMPILAN MENGAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DALAM PENGAJARAN MIKRO TAHUN 2013

Widihastuti Ening, Ening · 2014

PENGARUH METODE MENGAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA

Khasanah Neni Uswatun, Neni · 2014

Evaluasi Keterlaksanaan Kegiatan Membelajarkan Aspek Penelitian Dalam Pembelajaran Kimia Kelas XI SMA Negeri Se-Kota Yogyakarta Berdasarkan Lama Mengajar Guru

Nisa, Hikmatul Kholifatun · 2014

Keterlaksanaan Kegiatan Membelajarkan Aspek Penelitian dalam Pembelajaran Fisika Kelas XI dalam Hubungannya dengan Lama Mengajar Guru Di SMA Negeri se-Kota Yogyakarta

Sugiyarti, Camalina · 2014

KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Disusun sebagai Pertanggungjawaban Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Tahun Akademik 2016/2017 SMP NEGERI 2 BERBAH Sanggrahan Tegaltirto Berbah Sleman Yogyakarta

Tika Nurcahyani, Tika Nurcahyani · 2016

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG GAYA MENGAJAR GURU DENGAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGOLAHAN MAKANAN KONTINENTAL SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN JASA BOGA SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA

Titin, Widyaningtiyas · 2016

HUBUNGAN ANGKATAN MASUK DAN KEAKTIFAN KEGIATAN DI KAMPUS DENGAN KOMPETENSI SOSIAL MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI FIS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Lavanjaya, Febri · 2015

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PPL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMK NEGERI SE- KOTA YOGYAKARTA

welly heryunanto, atmojo · 2014