Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“muhammad”

4,009 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK LAPANGAN ( PPL ) LOKASI SMK MUHAMMADIYAH 2 KLATEN UTARA

GLEGGO CAHYO WINBIYANTO, GLEGGO CAHYO WINBIYANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan di SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara yang merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi lokasi PPL pada tahun 2014. Tujuan dari program PPL adalah untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam rangka melatih dan mengembangkan profesionalismenya dalam bidang keguruan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL SMK MUHAMMADIYAH WONOSARI 2 JULI - 17 SEPTEMBER 2014

Vira Juwita Raharja, Vira Juwita Raharja · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu wadah untuk menerapkan/mengaplikasikan ilmu yang selama ini telah dipelajari dalam bidang keahlian maupun ilmu keguruan yang berkaitan dengan peserta didik dalam proses belajar mengajar. Selain itu praktik mengajar juga bertujuan untuk menciptakan calon-calon pendidik yang profesional sesuai dengan bidang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Laporan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta SMK Muhammadiyah Wonosari

Akhmad Irvan Fauzi, Akhmad Irvan Fauzi · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 2 MUNTILAN TAHUN AJARAN 2014/2015

FATIMAH, FATIMAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta yang berlokasi di SMK MUHAMMADIYAH 2 MUNTILAN telah dilaksanakan pada tanggal 2 Juli-17 September 2014. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 2 mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, Tujuan diadakannya Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah untuk melatih mahasiswa agar m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 MOYUDAN

Mutiara Sekar Ayu P, Mutiara Sekar Ayu P · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapongan (PPL) adalah suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. SMK Muhammadiyah 1 Moyudan sebagai salah satu lokasi PPL semester genap 2014/2015. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka PPL di SMK Muhammadiyah 1 Moyudan antara lain: observasi lingkungan pembelajaran dan lingkungan fisik sekol…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 MOYUDAN

Nurul Farikhatir Rizkiyah, Nurul Farikhatir Rizkiyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. SMK Muhammadiyah 1 Moyudan sebagai salah satu lokasi PPL semester genap 2014/2015. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka PPL di SMK Muhammadiyah 1 Moyudan antara lain: observasi lingkungan pembelajaran dan lingkungan fisik seko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 MOYUDAN

Evajune Widiyawati, Evajune Widiyawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapongan (PPL) adalah bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. SMK Muhammadiyah 1 Moyudan sebagai salah satu lokasi PPL semester khusus 2014/2015. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka PPL di SMK Muhammadiyah 1 Moyudan antara lain: observasi lingkungan pembelajaran di kelas dan lingkungan fisik …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 MOYUDAN

Nirmala Addini, Nirmala Addini · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Penglaman Lapangan (PPL) merupakan langkah untuk mengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan dalam mengajar di lapangan (sekolah). SMK Muhammadiyah I Moyudan merupakan salah satu lokasi PPL yang dijadikan pilihan mahasiswa dalam melakukan PPL. Kegiatan PPL yang dilakukan di SMK Muhammadiyah 1 Moyudan meliputi observasi kondisi fisik s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 MOYUDAN

Diana Amalianingsih, Diana Amalianingsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. SMK Muhammadiyah 1 Moyudan sebagai salah satu lokasi PPL semester genap 2014/2015. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka PPL di SMK Muhammadiyah 1 Moyudan antara lain; observasi lingkungan pembelajaran dan lingkungan fisik seko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH PAKEM

Abim Ardhe Karisma, Abim Ardhe Karisma · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu wadah untuk menerapkan/mengaplikasikan ilmu yang selama ini telah dipelajari dalam bidang keahlian maupun ilmu keguruan yang berkaitan denganpeserta didik dalam proses belajar mengajar. Program Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) ini juga bertujuan untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI MENGUJI PEMAHAMAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 036 GOBAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Sri Wulan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika melalui strategi menguji pemahaman dikelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah 036 Gobah. Yang dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan dua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN METODE TANYA JAWAB TERHADAP KLEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SIRAH NABAWI DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Gusmiati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penerapan metode tanya jawab terhadap keaktifan belajar siswa dalam mata pelajaran sirah nabawi. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada pengaruh yang signifikan penerapan metode tanya jawab terhadap keaktifan belajar siswa dalam mata pelajaran sirah nabawi di MA. Muh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PURPOSE OVERVIEW INTERPRET NOTE AND TEST (POINT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 028 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Arpa Nela · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca pemahaman pada cerita anak mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah 028 Penyasawan Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar melalui penerapan Strategi Purpose Overview Interpret Note and Test (POINT). Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah kemampuan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN TEKNIK TOMBOL LAMPU BELAJAR DI KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 05 PEKANBARU

Suri Indah Hayomi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika di kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah 05 Pekanbaru melalui penerapan teknik tombol lampu belajar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan Teknik Tombol Lampu Belajar dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika di kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERORIENTASI AKTIVITAS SISWA DALAM MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERPADU DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH GOBAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Rosniati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini hanya terdiri dari 1 variabel, yaitu implementasi pembelajaran berorientasi aktivitas siswa dalam mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial terpadu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi pembelajaran berorientasi aktivitas siswa dalam mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial terpadu di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah G…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BERMAIN KIPPERS SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH SAREN KECAMATAN MOYUDAN KABUPATEN SLEMAN

Egi, Dwi Swasono · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum diketahui keterampilan dasar bermain kippers yang meliputi gerakan memukul bola, menangkap bola, melempar bola dan berlari siswa kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah Saren Kecamatan Moyudan Kabupaten Sleman Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Subyek dalam penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

STATUS PERSEPTUAL MOTORIK SISWA KELAS BAWAH SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH PAKEM SLEMAN YOGYAKARTA

Adi, Adi Setiyo Pramono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui status perseptual motorik siswa kelas bawah Sekolah Dasar Muhammadiyah Pakem. Belum diketahuinya gangguan perseptual motorik pada siswa SD Muhammadiyah Pakem. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif menggunakan metode survai dengan teknik pengambilan datanya berupa tes dan pengukuran. Populasi d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA MELALUI STRATEGI LINGKARAN PERTANYAAN KENTANG PANAS DI KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 002 PENYASAWAN KABUPATEN KAMPAR

Sri Itriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar yang tergolong rendah. Berdasarkan tes awal yang penulis peroleh setelah pelaksanaan pembelajaran IPA di kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah 002 Penyasawan Kabupaten Kampar, peneliti mendapati bahwa hanya sebagian kecil siswa (42%) dari 24 siswa yang mencapai nilai ketuntasan kriteria minimal (KKM) yang d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

KOMPETENSI GURU SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DALAM PENGELOLAAN KELAS DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR

ADE RISTA SURYANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Seorang guru harus mempunyai kemampuan dalam menjalankan tugasnya sebagai seorang pendidik dan pengajar. Apalagi sebagai seorang guru sejarah kebudayaan islam yang lebih banyak menceritkan tentang kisah sehingga kadang dapat membuat anak menjadi bosan dan mengantuk.Oleh karena itu seorang guru Sejarah Kebuadayaan Islam harus mempunyai kemampuan dalam pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PELAKSANAAN TENTANG KEGIATANEKSTRAKURIKULERKEMUHAMMADIYAHANDI MTs MUHAMMADIYAH 01 SUKAJADI PEKANBARU

RATNA DJUWITA LUBIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kegiatan ekstrakurikuler Kemuhammadiyahan sangat membantu dalam meningkatakan nilai-nilai agama bagi siswa dan siswi di MTs tersebut. Dengan adanya pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Kemuhammadiyahan ini, maka siswa dan siswi memiliki bekal untuk menjauhi hal-hal yang negatif dari dirinya sendiri. Dari kegiatan ekstrakurikuler Kemuhammadiyahan di sekol…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 15 / 201 Berikutnya →