UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH MELALUI MODEL PENDEKATAN BERMAIN PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 2 KARANGANYAR, KECAMATAN WADASLINTANG, KABUPATEN WONOSOBO
SUTOAT, SUTOAT · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran lompat jauh melalui pendekatan bermain pada peserta didik kelas IV SD Negeri 2 Karanganyar, Kecamatan Wadaslintang, Kabupaten Wonosobo. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus. Siklus pertama terdiri dari latihan tolakan dan lompatan, siklus kedua tentang cara lom…