PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS V SD NEGERI 1 KARANGTENGAH KECAMATAN CILONGOK TAHUN AJARAN 2011/2012
Hadiyanti, Ratna Winahyu · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media powerpoint terhadap hasil belajar IPA kelas V SD Negeri 1 Karangtengah Kecamatan Cilongok tahun ajaran 2011/2012.
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (kuasi eksperimen) dengan variabel terikat hasil belajar IPA kelas V SD Negeri 1 Karangtengah dan variabel bebas media powerpoint. Desain penelitiannya yaitu Nonequivalent Control Group Design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 1 Karangtengah, yang berjumlah 44 siswa, dan terdiri dari dua kelas. Kelas VA berjumlah 22 siswa sebagai kelas kontrol, dan kelas VB 22 siswa sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini ada dua, yaitu dokumentasi dan tes. Instrumen yang digunakan dalam penelitian berupa dokumentasi dan tes hasil belajar IPA. Teknik analisis data dengan menggunakan statistik deskriptif yaitu mendeskripsikan rata-rata, median, modus, standar deviasi, range, nilai maksimum dan nilai minimum pada kelas eksperimen dan kelas kontrol.
Hasil penelitian ini adalah pembelajaran dengan penggunaan media powerpoint memberikan pengaruh terhadap hasil belajar IPA kelas V SD Negeri 1 Karangtengah Kecamatan Cilongok tahun ajaran 2011/2012. Hal ini dilihat dengan adanya perbedaan rata-rata hasil belajar antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol. Hasil analisis menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar kelas eksperimen sebesar 82,73 dan rata-rata hasil belajar IPA kelas kontrol sebesar 72,55. Selisih rata-rata hasil belajar IPA kelas eksperimen dan kelas kontrol adalah sebesar 10,18. Dari selisih tersebut dapat diartikan kelas eksperimen memiliki hasil belajar IPA lebih tinggi dari kelas kontrol. Oleh karena itu dapat diambil kesimpulan bahwa penggunaan media powerpoint memberikan pengaruh terhadap hasil belajar IPA kelas V SD Negeri 1 Karangtengah Kecamatan Cilongok tahun ajaran 2011/2012.
Kata kunci: media powerpoint, hasil belajar IPA.
Topik Terkait
Referensi Serupa
ANALISIS PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN BIOLOGI KELAS XI IPA DI SMA NEGERI KARANGNONGKO KLATEN
Hendri, Setiawan
ANALISIS PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN BIOLOGI KELAS XI IPA DI SMA NEGERI KARANGNONGKO KLATEN
Hendri, Setiawan
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA CD INTERAKTIF TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKN KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 TEMANGGUNG
Maulida Amalia, Hayati
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN MEDIA SLIDE POWERPOINT PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VII A SMP NEGERI 3 SLEMAN
Dendi, Tri Suarno
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS BULUTANGKIS MENGGUNAKAN MEDIA BOKORTASKO SISWA KELAS VIII-D SMP NEGERI 2 CILEUNGSI
Chaidir, Tresna Gusti
Pengaruh Pembelajaran Teams Games Tournaments Menggunakan Media Puzzle Pada Materi Organisasi Pergerakan Nasional Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Binjai Tahun Pelajaran 2019-2020
Saif, Fakhruna
Pengaruh Pembelajaran Teams Games Tournaments Menggunakan Media Puzzle Pada Materi Organisasi Pergerakan Nasional Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Binjai Tahun Pelajaran 2019-2020
Saif, Fakhruna
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA HANDOUT TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI IPA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG
YURIKO HERNANDA
PENGGUNAAN MEDIA PRESENTASI POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 4 KALASAN TAHUN AJARAN 2012/2013
Rahayu, Esti Lilla
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI MULTIMEDIA MICROSOFT OFFICE POWERPOINT PADA PEMBELAJARAN KETRAMPILAN MENULIS BAHASA PRANCIS PESERTA DIDIK KELAS XI IPA DI SMA NEGERI 1 PRAMBANAN, KLATEN
Pertiwie, Santy Roosita
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DENGAN MEDIA INDEX CARD MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA MATERI HIDROKARBON KELAS X DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 RUMBIOJAYA
RABIATUL ADAWIYAH
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) DENGAN MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI KELAS XI IPS 3 SMA NEGERI 1 PLERET TAHUN AJARAN 2015/2016
LISTIA DEWI, FIRDA
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
ANALISIS PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN BIOLOGI KELAS XI IPA DI SMA NEGERI KARANGNONGKO KLATEN
Hendri, Setiawan · 2016
ANALISIS PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN BIOLOGI KELAS XI IPA DI SMA NEGERI KARANGNONGKO KLATEN
Hendri, Setiawan · 2016
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA CD INTERAKTIF TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKN KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 TEMANGGUNG
Maulida Amalia, Hayati · 2014
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN MEDIA SLIDE POWERPOINT PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VII A SMP NEGERI 3 SLEMAN
Dendi, Tri Suarno · 2012
PENGGUNAAN MEDIA PRESENTASI POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 4 KALASAN TAHUN AJARAN 2012/2013
Rahayu, Esti Lilla · 2013
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI MULTIMEDIA MICROSOFT OFFICE POWERPOINT PADA PEMBELAJARAN KETRAMPILAN MENULIS BAHASA PRANCIS PESERTA DIDIK KELAS XI IPA DI SMA NEGERI 1 PRAMBANAN, KLATEN
Pertiwie, Santy Roosita · 2014
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) DENGAN MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI KELAS XI IPS 3 SMA NEGERI 1 PLERET TAHUN AJARAN 2015/2016
LISTIA DEWI, FIRDA · 2016
PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF MOUSE MISCHIEF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN AFEKTIF IPA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PUCANGGADING KULON PROGO
Dwi Setyo, Nugroho · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
ANALISIS PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN BIOLOGI KELAS XI IPA DI SMA NEGERI KARANGNONGKO KLATEN
Hendri, Setiawan · 2016
ANALISIS PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN BIOLOGI KELAS XI IPA DI SMA NEGERI KARANGNONGKO KLATEN
Hendri, Setiawan · 2016
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA CD INTERAKTIF TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKN KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 TEMANGGUNG
Maulida Amalia, Hayati · 2014
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN MEDIA SLIDE POWERPOINT PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VII A SMP NEGERI 3 SLEMAN
Dendi, Tri Suarno · 2012
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS BULUTANGKIS MENGGUNAKAN MEDIA BOKORTASKO SISWA KELAS VIII-D SMP NEGERI 2 CILEUNGSI
Chaidir, Tresna Gusti · 2023
Pengaruh Pembelajaran Teams Games Tournaments Menggunakan Media Puzzle Pada Materi Organisasi Pergerakan Nasional Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Binjai Tahun Pelajaran 2019-2020
Saif, Fakhruna · 2020
Pengaruh Pembelajaran Teams Games Tournaments Menggunakan Media Puzzle Pada Materi Organisasi Pergerakan Nasional Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Binjai Tahun Pelajaran 2019-2020
Saif, Fakhruna · 2020
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA HANDOUT TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI IPA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG
YURIKO HERNANDA · 2018