Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“juni”

1,063 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2017

Increasing the students’ reading comprehension through choral reading strategy at seventh grader of private islamic junior high school jami’ al kautsar tapung hilir

Zorella, Nadia · Repository UIN Sumatera Utara

This study aims at increasing the students’ reading comprehension through choral reading strategy. It is a classroom action research. The subjects of this research are 31 students and a teacher. The techniques of collecting data of this study are reading comprehension test, interview, observation, and document study. The data of this research are analyzed b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
31%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

THE PRACTICALITY OF GOOGLE FORM AS AN APPLICATION FOR STUDENTS’ ASSESSMENT AT THE EIGHTH GRADE OF STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 1 KAMPAR

Dinda Messy Nur Anisa, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Dinda Messy Nur Anisa (2022): kepraktisan Dari Google Form Sebagai Aplikasi Penilaian Siswa Di Kelas Delapan SMP N 1 kampar Penelitian ini dilakukan karena kesulitan siswa terhadap penggunaan aplikasi pembelajaran online. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kepraktisan penggunaan Google fom pada saat evaluasi pembelajaran. Metode peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
30%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ FOREIGN LANGUAGE ANXIETY AND THEIR ENGLISH READING COMPREHENSION AT THE NINTH GRADE OF THE JUNIOR HIGH SCHOOL 04 DAYUN

PUTRI NURASIAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Putri Nurasiah, (2021) : Hubungan Kecemasan Bahasa Asing Siswa dengan Pemahaman Membaca Bahasa Inggris Siswa Kelas IX SMP 04 Dayun Kecemasan bahasa asing adalah kecemasan khusus yang terkait dengan penguasaan bahasa. Kecemasan dapat diindikasikan sebagai salah satu masalah yang paling banyak dialami oleh siswa dalam membaca Bahasa Inggris Asing. Me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
30%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

EXPLORING THE CHARACTERISTICS OF EFFECTIVE ENGLISH TEACHERS BASED ON JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ PERCEPTION IN SINGINGI HILIR

Kiki Yuliana, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

KIKI YULIANA. (2020): ?Mengeksplorasi Karakteristik Guru Bahasa Inggris yang Efektif berdasarkan Persepsi Siswa SMP di Singingi Hilir ” Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk mengeksplorasi karakterstik dari guru Bahasa Inggris yang efektif berdasarkan persepsi siswa SMP di Singingi Hilir, Kabupaten Kuantan Singingi. Penelitian ini melibatkan 120 si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
30%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

THE EFFECT OF USING PICTURE SERIES TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS’ SPEAKING SKILL IN NARRATIVE TEXT OF SECOND YEAR AT STATE ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL KAMPAR

FADEL LATIEF · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on the problems faced by the students in learning English especially in speaking. The research has 3 formulations of problem, how the students’ speaking skill before using picture series in narrative text is, how the students’ speaking skill after using picture series in narrative text is, and whether there is a signifi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
30%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE DEVELOPMENT OF DIGITAL ASSESSMENT BLOOM AS ASSESSMENT TOOLS IN JUNIOR HIGH SCHOOL

Yurizka, Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

The fast and accurate advancement of information and communication demand every education board to be always innovative in developing either the curriculum or the learning models and the assessment tools with which the quality of education could move forward competing with other countries. Hence, the issue of evaluation tools in …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
30%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING VISUALIZING STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSIONOF THE FIRST YEAR STUDENTAT STATE ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL KAMPAR KAMPAR REGENCY

Fitri Delvi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, membacaadalahsalahsatukemampuanbahasaInggris yang harus di ajarkandandipelajariolehsiswa. MTsN Kamparmerupakansalahsatusekolah yang menggunakankurikulumtersebutsebagaipedomandalam proses belajarmengajar. Setelahmelakukanpengamatanawal, penulismenemukanbahwasebagianseswakelas 1masihmemilikikelemahandalampemahamanmembaca.Penuli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
30%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING CLUE GAME STRATEGY TOWARDS STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT THE SECOND YEAR OF JUNIOR HIGH SCHOOL 2 TELUK KUANTAN

Septy Handayani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SMPN 2 Teluk Kuantan, merupakan salah satu sekolah yang menggunakan kurikulum KTSP sebagai pedoman dalam proses belajar mengajar. Setelah melakukan riset awal pada sekolah ini, penulis menemukan bahwa beberapa siswa kelas dua masih memiliki kemampuan yang lemah dalam berbicara yang terbukti bahwa mereka masih menemukan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
30%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING INKING YOUR THINKING STRATEGY TOWARDS READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT STATE ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL NAUMBAI KAMPAR REGENCY

Sapriya DM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, membaca adalah salah satu kemampuan Bahasa Inggris yang harus dipelajari oleh siswa.MTsN Naumbai merupakan salah satu sekolah yang menggunakan kurikulum tersebut sebagai pedoman dalam proses belajar mengajar. Berdasarkan studi pendahuluan penulis, sebagian siswa kelas dua memiliki kelemahan dalam pemahaman membaca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
30%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING THE BEST RECORDING TECHNIQUE TOWARD STUDENTS’ FLUENCY IN SPEAKING SKILL AT THE SECOND YEAR OF STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 27 RUMBAI

Juli Agustina Harahap · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Beberapa masalah yang dihadapi oleh siswa tahun kedua Sekolah Menengah Pertama 27 Rumbai dalam proses belajar mengajar bahasa Inggris. Siswa memiliki kemampuan berbicara yang sangat kurang. Mereka tidak tahu bagaimana pronunciation yang tepat, kurangnya kelancaran, kesalahan grammar, kurangnya pemahaman dalam menyatakan ide mer…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
30%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING TQLR (TUNE QUESTION LISTEN AND REVIEW) STRATEGY TOWARD LISTENING COMPREHENSION OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT JUNIOR HIGH SCHOOL YKPP DUMAI

Shelfiany Fruarsih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Mendengar adalah keahlian yang memegang peranan yang sangat penting di dalam sebuah kelas pembelajaran bahasa asing termasuk bahasa Inggris. Dengan mendengar siswa mampu mendapat informasi dan pengetahuan dari guru atau teman mereka. Dan mendengar juga mampu memberikan pengetahuan kepada siswa tentang bahasa Inggris sesuai yang mereka harapkan. Namun, h…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
30%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ACHIVEMENT MOTIVATION TOWARD STUDENTS’ READING ABILITY AT THE SECOND YEAR OF ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL DA-REL HIKMAH.

Muhammad Hidayat · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Judul dari Penelitian ini adalah “Hubungan antara Motivasi Berprestasi Siswa Terhadap Kemampuan Membaca Kelas 2 Sekolah Menengah Pertama Da-rel Hikmah”. Penelitian ini dilakukan di SMP Darel Hikmah Pekanbaru. Penelitian ini berbentuk Deskriptive. Penulis mengambil satu kelas yang terdiri dari 30 orang siswa sebagai populasi untuk penelitian ini. Di dalam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
30%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2023

THE EFFECT OF USING TASK-BASED LEARNING ON THE SECOND YEAR STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT JUNIOR HIGH SCHOOL 1 BANGKINANG KOTA

ANELSA KINTAN FAMELA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Anelsa Kintan Famela, (2023): Pengaruh dari Menggunakan Pembelajaran Berbasis Tugas Terhadap Pemahaman Membaca Siswa Tahun Kedua di SMP Negeri 1 Bangkinang Kota. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan dari menggunakan pembelajaran berbasis tugas terhadap pemahaman membaca siswa tahun kedua di SMP Nege…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
29%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

THE EFFECT OF PLAYING ONLINE VOCABULARY GAMES AND MOTIVATION ON STUDENTS’ VOCABULARY MASTERY IN INSAN UTAMA ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL PEKANBARU

Herlianisyah Lubis, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Herlianisyah L, (2021): Pengaruh bermain kosa kata secara online dan motivasi terhadap penguasaan kosa kata siswa Sekolah Menegah Pertama Insan Utama Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mengetahui apakah dengan bermain kosa kata secara online memberikan pengaruh yang significant terhadap penguasaan kosa kata siswa, (2) Untuk mengetahui …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
29%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

THE INFLUENCE OF READING INTEREST AND MASTERY ON READING COMPREHENSION OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS AT SMPN 18 PEKANBARU

Natasa Amira, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Natasa Amira (2020): Pengaruh dari Minat Baca Siswa dan Penguasaan Kosakata terhadap Pemahaman Membaca Siswa Menengah Pertama di SMPN 18 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat baca siswa dan penguasaan kosakata terhadap pemahaman membaca di SMPN 18 Pekanbaru. Penelitian ini adalah penelitian korelasional menggunakan metode kuan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
29%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ SELF-ESTEEM AND THEIR SPEAKING ABILITY AT JUNIOR HIGH SCHOOL 10 TAPUNG KAMPAR REGENCY

Sri Rahayu, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK SRI RAHAYU (2020) : “Hubungan antara Rasa Penghargaan Diri Siswa dan Kemampuan Berbicara mereka di Sekolah Menengah Pertama Negeri 10 Tapung Kabupaten Kampar.” Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat penghargaan diri siswa kelas dua Sekolah Menengah Pertama Negeri 10 Tapung Kabupaten Kampar, untuk mengetahui tingkat kemampuan ber…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
29%
relevansi