Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ajar”

31,824 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIFITAS PENERAPAN METODE TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB MADRASAH TSANAWIYAH DARUSSALAM KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

HERLANDI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen, yaitu bertujuan untuk mengetahui efektifitas penerapan metode team quiz untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Arab, dengan melihat ada tidaknya peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Arab kelas eksperimen dan kontrol. Rumusan masalah dalam penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIVITAS PENGAPLIKASIAN STRATEGI JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MADRASAH ALIYAH ISLAMIC CENTER AL-HIDAYAH KAMPAR

MONIKA NURJANAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, yaitu bertujuan untuk mengetahui efektifitas penerapan metode jigsaw untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Arab, dengan melihat ada tidaknya peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Arab kelas eksperimen dan kontrol. Rumusan masalah dalam penelitian ini adal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI BELAJAR KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB SISWA MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA YAYASAN PEMBANGUNAN UMAT ISLAM (YPUI) TERATAK KABUPATEN KAMPAR

SYUKRIADI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi experiment non equivalen. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh strategi belajar kelompok untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Swasta Yayasan Pembangunan Umat Islam (YPUI)Teratak Kabupaten Kampar.Subjek penelitian ini adalah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE MUADALAH DENGAN MEDIA KUBUS STRUKTUR PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK PENGUASAAN JUMLAH FI’LIYAH SISWA MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 02 PEKANBARU

AGUNG YUSUP · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian semi-eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan metode Muadalah dengan media kubus stuktur pada pembelajaran bahasa arab untuk penguasaan jumlah fi’liyah siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 02 Pekanbaru. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah Metode Muadalah dengan Media Kubus…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PENGUASAAN ILMU NAHWU (JUMLAH ISMIYAH) SISWA MADRASAH ALIYAH HIDAYATUL MUBTADIIN BANDAR SUNGAI KABUPATEN SIAK

NURUL RODIYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, dengan tujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh yang signifikan yang diajarkan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap penguasaan ilmu nahwu (jumlah ismiyah) siswa Madrasah Aliyah Hidayatul Mubtadiin Bandar Sungai- Siak. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X madrasah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN PROGRAM PENGAYAAN DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 SENTAJO RAYA KUANTAN SINGINGI

TRI ASTUTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu program pengayaan (variabel X) dan prestasi belajar siswa (variabel Y). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan program pengayaan dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Sentajo Raya Kecamatan Sentajo Ray…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI ASPEK MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 KAMPAR

MELVA WAHYUNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis (KPMM) siswa ditinjau dari aspek minat belajar matematika siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kampar. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen yang bertujuan untuk mencari pengaruh perlakuan terten…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY LEARNING DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

NUR IZZATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar kimia siswa kelas XI Sains MA Darul Hikmah Pekanbaru yang masih di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dan diikuti juga oleh keunggulan dari model pembelajaran Guided Discovery Learning (pembelajaran penemuan terbimbing) yang dibantu dengan pendekatan kontekstual. Penelitian ini merupakan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE) MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA MATERI STRUKTUR ATOM DAN SISTEM PERIODIK UNSUR DI KELAS XI IPA MADRASAH ALIYAH NEGERI DUMAI

SYAFI’ATUL KHOIRIYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya hasil belajar siswa pada pelajaran kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining melalui pendekatan Scientific terhadap hasil belajar kimia siswa pada materi struktur atom dan sistem periodik unsur di kelas XI IPA Madrasah Aliy…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN METODE KERJA KELOMPOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 10 PEKANBARU

NURSAL · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada atau tidaknya pengaruh metode kerja kelompok terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI, dan objek penelitian ini adalah penggunaan metode kerja kelompok terhadap hasil belajar s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENGARUH METODE REWARD AND PUNISHMENT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 022 RANAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

HERVI KHAIRINI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode reward and punishment terhadap hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Dasar Negeri 022 Ranah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar siswa yang masih tergolong rendah diantaranya hasil yang diperoleh siswa b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS XI IPS PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SIAK

FAHRUL ZAMAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep diri, aktivitas belajar serta ada atau tidaknya hubungan konsep diri dengan aktivitas belajar siswa kelas XI IPS pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Siak. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Siak. Sedangkan ob…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GENERATIF DENGAN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DESA SAWAH

DWI ERLYNA NINGSIH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan pemecahan masalah matematika siswa MTs Desa Sawahyang belajar menggunakan strategi pembelajaran generatif dengan teknik mind mappingdengan siswa yang belajar menggunakan metode konvensional. Rumusanmasalahdalampenelitianiniadalah“Apakahterdapatperbedaankemampuan pemecahan masalah matem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN PENERAPAN KEDISIPLINAN DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

SRI HAYANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kedisiplinan merupakan suatu sikap belajar yang akan mengarahkan peserta didik kepada suatu kepatuhan, keteraturan dan ketertiban. Hasil belajar adalah perubahan yang mengakibatkan manusia berubah dalam sikap dan tingkah lakunya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kedisiplinan, hasil belajar siswa serta Hubungan Penerapan Kedisiplinan dengan Hasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIFITAS PENERAPAN METODE SUGGESTOPEDIA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB MADRASAH ALIYAH NEGERI KUALA ENOK KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

MUHAMMAD YUNUS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, yaitu bertujuan untuk mengetahui efektifitas penerapan metode suggestopedia untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Arab, dengan melihat ada tidaknya peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Arab kelas eksperimen dan kontrol. Rumusan masalah dalam penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

KORELASI ANTARA HASIL BELAJAR ‘ARABIYAH MUKATSAFAH DENGAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN MUHADATSAH MAHASISWA SEMESTER II JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTHAN SYARIF KASIM RIAU

GESTA LESTARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian korelasi dengan menggunakan pendekatan Kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar „arabiyah mukatsafah dengan hasil belajar kemampuan muhadatsah Mahasiswa Semester II Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sulthan Syarif Kasim Riau. Permasalahan dalam peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Pengaruh Model Pembelajaran Time Token Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Hijrah Ke Madinah Sebuah Kisah Yang Membanggakan Dikelas VII SMP Negeri 5 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2018-2019

Rahmadani, Suci · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:1. Untuk mengetahui ada atau tidak pengaruh yang signifikan dalam penggunaan Model Pembelajaran Time Token terhadap kemampuan representasi siswa kelas VII pada mata pelajaran PAI materi hijrah ke Madinah sebuah kisah yang membanggakan tahun ajaran 2018-2019.2. Untuk mengetahui besarnya taraf signifikan pengaruh Model…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Peningkatan Kreativitas dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Materi Thaharah Melalui Problem Based Learning Di Kelas VII Smp Swasta Nur Ihsan Medan Tahun Pelajaran 2018/2019

Mutiara, Tya · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan kreativitas dan hasil belajar siswa sebelum menggunakan Problem Based Learning pada mata pelajaran Fikih matrei Thaharah dikelas VII SMP Swasta Nur Ihsan Medan, (2) peningkatan kreativitas dan hasil belajar siswa sesudah menggunakan Problem Based Learning pada mata pelajaran Fikih materi Thaharah dik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

Pengembangan Program Pembelajaran Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di SMA PAB 6 Helvetia

Audina, Rahmi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) perencanaan program pembelajaran di SMA PAB 6 Helvetia, 2) pelaksanaan program pembelajaran di SMA PAB 6 Helvetia 3) cara meningkatkan kinerja guru di SMA PAB 6 Helvetia. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan naturalistik dengan teknik pengumpulan data yang menggunakan observasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Perbedaan Kemampuan berpikir Kritis Matematikasiswa Yang Diajarkan Dengan Model Pembelajarankooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dan Team Quiz Pada Materi Lingkaran Di Kelas VIII MTs. Al-Washliyah Kolam Tahun Pelajaran 2017/2018.

Hani, Mesra · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis matematika siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dan Team Quiz di Madrasah Tsanawiyah Washliyah Kolam. Jenis penelitian ini ialah kuantitatif, analisis data menggunakan kuantitatif atau statistik. Alat pengumpulan data berupa tes. Popula…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 15 / 1592 Berikutnya →