Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“rumusan”

3,244 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK DENGAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PYRAMID EXAMSPADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Khaironis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Simpang Kubu Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalahbagaimana penerapan metode pembelajaran Pyramid Examsdalam meningkatkanhasil belajar Akidah Akhlak pada siswa kelas V Ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL KOOPERATIF TEAM GAMES TOURNAMENT PADA MATERI NAMA-NAMA NABI DAN RASUL PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 034 BUKIT RAYA KOTA PEKANBARU

Erifa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, dimana guru berperan langsung dalam pembelajaran. Penelitian tindakan kelas adalah penelitian yang dilakukan di kelas dengan tujuan memperbaiki atau meningkatkan mutu praktek pembelajaran di kelas. Tujuan penelitian adalah untuk untuk mengetahui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe team games t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI KISAH NABI ADAM MELALUI PENERAPAN STRATEGI DIRECTED READING THINGKING ACTIVITY (DRTA) SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 022 TAMPAN PEKANBARU

Dewi Fitria · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Adapun rumusan masalahnya adalah “Apakah Penerapan Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas IV SD Negeri 022 Tampan Pekanbaru?” Tujua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENGARTIKAN SURAH AL-FATIHAH MELALUI STRATEGI INDEXS CARD MATCH DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 008 SEKIJANG KECAMATAN BANDAR SEIKIJANG KABUPATEN PELALAWAN

Julismiati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Agama Islam khususnya dalam mengartikan surah Al-Fatihah. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penggunaan strategi Index Card Match dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD 008 Sekijang Kecamatan Bandar Seikijang Kabupaten Pelalawan. Subjek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN METODE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI MENGENAL SIFAT JAIZ ALLAH SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 034 TAMPAN KECAMATAN PAYUNG SEKAKI KOTA PEKANBARU

Asiah Murni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Rumusan masalah untuk penelitian ini adalah: Apakah penerapan metode Talking Stick dapat meningkatkan aktivitas belajar belajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam M…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MEYAKINI ADANYA HARI AKHIR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI MODEL PARTISIPATIF DI KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI 009 BUKIT LEMBAH SUBUR KECAMATAN KERUMUTAN KABUPATEN PELALAWAN

Maryati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model partisipatif dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dalam meyakini adanya hari akhir pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VI SDN 009 Bukit Lembah Subur Kecamatan Kerumutan Kabupaten Pelalawan. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah model partisipatif dapat meningkatk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

KORELASI KEAKTIFAN BERDISKUSI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH RANAH AIRTIRIS KECAMATAN KAMPAR

M. Jihadul Ihsan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan yang penulis lakukan ditemukan siswa dalam berdiskusi banyak yang aktif tetapi pada hasil prestasi belajarnya masih tergolong belum memuaskan ini dikarenakan belum sepenuhnya siswa mampu mengulang pelajaran atau belajar dengan maksimal mata pelajaran tersebut, siswa yang mengajukan pertanyaan terhadap masalah yang belum dipa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN PEMBELAJARAN AKTIF TIPE INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 016 TANJUNG KECAMATAN KOTO KAMPAR HULU KABUPATEN KAMPAR

Amipa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas V Sekolah Dasar Negeri 016 Tanjung Kecamatan Koto Kampar Hulu Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah tingkat hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan penerapan Pembelajaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN STRATEGI MENCARI JAWABAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 007 MUARA JALAI KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR

Nurida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas V Sekolah Dasar Negeri 007 Muara Jalai Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah tingkat hasil belajar Pendidikan Agama Islam dengan penerapan strategi mencari jawaban pada siswa ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING BERTUKAR TEMPAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 031 PONGKAI ISTIQOMAH KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Nur Rohimah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas V Sekolah Dasar Negeri 031 Pongkai Istiqomah Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah penerapan Strategi Active Learning Bertukar Tempat dapat meningkatkan hasil belajar Pendidikan Ag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK BERTUKAR PASANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS V SDN 012 KOTO TUO BARAT KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Eni Kusumahara · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas V SDN 012 Koto Tuo Barat Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah penerapan model pembelajaran kooperatif teknik Bertukar Pasangan dapat meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama I…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI TEKNIK KELOMPOK ACAK PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 012 KOTO TUO BARAT KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Dasmarita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 012 Koto Tuo Barat Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah penerapan Teknik Kelompok Acak dapat meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam pada siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

PENERAPAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK PERILAKU SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 KECAMATAN KAMPAR KIRI HILIR KABUPATEN KAMPAR

Siti Umul Hujah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan Pendidikan Agama Islam dalam membentuk perilaku siswa SMPN 2 Kecamatan Kampat Kiri Hilir Kabupaten Kampar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahuai penerapan Pendidikan Agama Islam dalam membentuk perilaku siswa SMPN 2 Kecamatan Kampat Kiri Hilir Kabupaten Kampar. Adapun kegunaan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK PAPAN MEMORI PADA SISWA KELAS V SDN 004 BANGKINANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

Nurasiah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas V SDN 004 Bangkinang Kecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana penerapan Strategi pembelajaran kooperatif dengan Teknik Papan Memori untuk meningkatkankan hasil belajar Pendidikan Agama …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN PEMBELAJARAN TEKNIK SCRABBLE REVIEW UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI KISAH NABI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGRI 015 TANJUNG RAMBUTAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Wardiana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengamatan yang peneliti lakukan di SD Negri 015 Tanjung Rambutan Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar, ditemui gejala-gejala yaitu : Ketika pembelajaran siswa cenderung diam dan tidak ada keinginan unruk bertanya. Anak sering melamun ataupun bercerita dengan teman sebangku ketika gutu menerangkan materi pelajaran didepan kelas. Ada sebagian sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A QUESTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI BERIMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH MURID KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 015 TANJUNG RAMBUTAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAM

Dina Kusmita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas ( classroom action reseach) yang dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar Pendidikan Agama Islam yang diperoleh oleh murid. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk memperbaiki pola dalam proses pembelajaran yang sangat diharapkan pada akhirnya dapat meningkatkan hasil belajar. Berdasarkan hasil pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DALAM MENANGGAPI PERSOALAN MELALUI METODE DISKUSI PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI LUBUK KEMBANG SARI KECAMATAN UKUI KABUPATEN PELALAWAN

Farida Afiani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingkat kemampuan berbicara siswa dalam menanggapi persoalan yang mencapai nilai KKM (6,5) masih rendah, dan sebagian besar siswa belum mampu mempertahankan pendapatnya dengan bahasa yang baik dan benar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimana peningkatan kemampuan berbicara dalam menanggapi persoalan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH AZZAHIDIN KECAMATAN BUKIT RAYA KOTA PEKANBARU

Ayu Pujiati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di Madrasah Ibtidaiyah Azzahidin Kecamatan Bukit Raya Kota Pekanbaru ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya kemampuan membaca pemahaman siswa, di antaranya: Hanya 5 orang dari 20 siswa yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK LINGKARAN KECIL LINGKARAN BESAR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS III. A SD NEGERI 009 KUAPAN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Linda Elvi Yanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah melalui penerapan model pembelajaran kooperatif teknik lingkaran kecil lingkaran besar dapat meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas III. A SD Negeri 009 Kuapan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA GURU DALAM MENGATASI PRILAKU MALADAPTIF SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN 8 CENTAI KECAMATAN MERBAU KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI

Supriyani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh munculnya gejala-gejala prilaku maladaptif siswa dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 8 Centai Kecamatan Merbau Kabupaten Meranti seperti: Murid suka berteriak, Murid sering bolos, Murid selalu gelisah dalam belajar, Murid bertingkah agresif, Murid acuh tak acuh dalam belajar, Murid kurang me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi