Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“hand”

1,206 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PEMAHAMAN GURU TENTANG PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN FIQH PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI KAMPAR

HANDIKA PRATAMA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Subjek penelitian ini adalah guru fiqh MAN Kampar. Sedangkan objek penelitian ini adalah Pengaruh pemahaman guru tentang peserta didik(variabel X) dan Hasil belajar Fiqh (variabel Y). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa MAN Kampar kelas X sampai kelas XII yang berjumlah 395 orang. Dalam penelitian ini menggunakan teknik porposive sampli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PEMBUATAN MEDIA TANGRAM UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 103 PEKANBARU

ANNISA SHANDA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar pada mata pelajaran Matematika melalui pembuatan media Tangram siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 103 Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa yang belum mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditetapkan sekolah yaitu 75.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Peranan konselor dalam meningkatkan motivasi belajar siswa melalui layanan informasi di mts. swasta proyek kandepag Medan

Chandra, Mr · Repository UIN Sumatera Utara

Jenis penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Ada pun informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru pembimbing, dan siswa. Teknik pengumpulan data ini menggunakan alat pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data dari hasil penelitian ini, dilakukan berdasarkan anali…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Software untuk Penulisan Laporan Hasil Evaluasi Pendidikan di SMK Menggunakan Kurikulum 2013

Heri, Retnawati; Samsul, Hadi; ARIADIE CHANDRA, NUGRAHA · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan, pemerintah memberlakukan kurikulum 2013 dalam sistem pendidikan di Indonesia. Kurikulum 2013 merupakan kurikulum yang berbeda dengan kurikulum sebelumnya, mulai dari filosofi, tujuan, isi, pendekatan pembelajaran yang digunakan, dan penilaiannya. Dari sisi penilaian keberhasilan pendidikan yang digunakan dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015 SMP NEGERI 3 SENTOLO

Bethsaida Chandra Dewi, Bethsaida Chandra Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta lebih dikenal dengan universitas pencetak tenaga kependidikan di Yogyakarta. Untuk menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga professional, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui salah satu mata kuliah wajib tempuh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

DEDY HANDOKO, DEDY HANDOKO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan salah satu rangkaian mata kuliah yang wajib diikuti mahasiswa. PPL dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri (SD N) Jlaban, Sentolo, Kulon Progo. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa di bidang pembelajaran maupun administrasi sekolah. Kegiatan administrasi itu meliputi pembuatan administra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 2015 TK ABA SEMUTEN, JATIMULYO, DLINGO, BANTUL

HANDAYANI TRI REZEKI, HANDAYANI TRI REZEKI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Pengalaman Lapangan (PPL) sebagai salah satu program wajib bagi mahasiswa UNY program studi pendidikan berbobot 3 SKS. Program Praktik Pengalaman Lapangan ini bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan, serta profesionalitas mahasiswa sebagai seorang calon pendidik yang dituntut harus memiliki empat kompetensi guru yaitu kompetens…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEKOLAH DASAR NEGERI KEPEK KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO

Chandra Puspa Wicitra, Chandra Puspa Wicitra · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL Universitas Negeri Yogyakarta 2014 ini diharapkan bisa memberikan pengalaman mengajar, memperluas wawasan, pelatihan dan pengembangan keterampilan, kemandirian, tanggung jawab, dan kemampuan dalam memecahkan masalah bagi mahasiswa PGSD. PPL di SD Negeri Kepek ditempuh selama 2,5 bulan, dimulai dari tanggal 15 Juli hingga 3 September 2014. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 7 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Noorrachma Chandra Novianti, Noorrachma Chandra Novianti · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas dan misi menyiapkan atau menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Dalam menyiapkan tenaga pendidikan tersebut, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui mata kuliah Pengantar Ilmu Pendid…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PARAGRAF PENUNTUN UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 TUALANG KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

Fitri Handayani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa terutama pada siswa kelas V SDN 001 Tualang, hal ini dikarenakan dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan siswa dalam mengikuti pelajaran PKn, hal ini dapat dilihat dari gejala-gejala dalam proses belajar mengajar yang menunjukkan keaktifan belajar siswa belum optimal, sehingga nilai ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA ANAK TUNARUNGU KELAS I DI SLB B WIYATA DHARMA I SLEMAN

Tri Handayani, Fita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan dan mendeskripsikan penguasaankosakata kerja anak tunarungu kelas I SD SLB B Wiyata Dharma I Sleman denganmenerapkanmetode bermain peran (role playing). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan berkolaborasi dengan guru kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah anak tunarungu yang berjumlah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA ANAK TUNARUNGU KELAS I DI SLB B WIYATA DHARMA I SLEMAN

Tri Handayani, Fita · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANGTUA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEMESTER 1 SD NEGERI GEDONGKIWO TAHUN AJARAN 2011/2012

Handoko, Agus Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pola asuh orangtua di lingkungan keluarga pada siswa kelas V Semester 1 SD Negeri Gedongkiwo tahun ajaran 2011/2012, mengetahui bagaimana pencapaian prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Matematika pada siswa kelas V Semester 1 SD Negeri Gedongkiwo tahun ajaran 2011/2012, dan mengetahui hubungan antara p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Implementasi komunikasi organisasi dalam meningkatkan mutu pembelajaran pada Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan

Handayani, Afrida · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan di MTsN 2 Medan, dan bertujuan untuk mengetahui; (1) Implementasi komunikasi organisasi (2) Komunikasi organisasi dalam peningkatan mutu pembelajaran (3) Faktor penghambat implementasi komunikasi organisasi dalam peningkatan mutu pembelajaran dan (4) Upaya-upaya yang dilakukan kepala sekolah dalam mengatasi hambatan dalam impleme…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Peran Penyuluh Agama Dalam Membina Masyarakat Muslim dikawasan Minoritas Di Desa Bakaran Batu Di Kecamatan Sei Bamban Kabupaten Serdang Bedagai

Trihandayani, Alicia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran Penyuluh Agama dalam Membina Masyarakat Muslim dikawasan minoritas di Desa Bakaran Batu. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif yang menggunakan teknik observasi non partisipan, pengamatan ini dilakukan tanpa terjun langsung kelapangan dan mendapatkan segala data berasal dari narasumber atau…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

22%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

HUBUNGAN PEMAHAMAN MATERI TENTANG SIKAP SYAJA’AH DENGAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 8 PEKANBARU

Annisa Prihandini, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh gejala yang menunjukkan tidak ada ada hubungan pemahaman materi tentang sikap Syaja’ah dengan keaktifan siswa dalam pembelajaran. Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pemahaman materi tentang sikap Syaja’ah sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan keaktifan siswa dalam pembelajaran pada mata pela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

22%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PELAKSANAAN DISIPLIN SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU

VIVI HANDAYANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesenjangan pelaksanaan disiplin sekolah dan motivasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pelaksanaan disiplin sekolah terhadap motivasi belajar siswa dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menegah Atas Negeri 7 Pekanbaru. Subjek penelitian adalah siswa sedangkan obj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

22%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Peran guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi siswa bermasalah di madrasah tsanawiyah swasta al-azis rantauprapat labuhanbatu

Handayani, Kiki Tri · Repository UIN Sumatera Utara

Penyesuaian diri sangat penting bagi kehidupan manusia, terutama pada aspek social di lingkungan individu tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk 1)Mengetahui penyebab siswa tidak dapat dapat menyesuaikan diri di Madrasah Tsanawiyah Swasta Al-Azis Rantauprapat Labuhanbatu, 2) Bagaimana upaya guru BK dalam mengatasi siswa bermasalah dalam penyesuaikan diri d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

22%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : SMP NEGERI 2 CANGKRINGAN Pagerjurang, Kepuharjo, Cangkringan, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta

Robi Handoyo, Robi Handoyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Yogyakarta memiliki banyak sekali perguruan tinggi, salah satunya adalah Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). Pada pengembangan mutu pendidikan, UNY masih memprioritaskan salah satu fungsinya yaitu untuk melatih, mempersiapkan serta menghasilkan guru atau tenaga kependidikan lainnya yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan yang baik. Sert…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

22%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMP NEGERI 1 MUNGKID

Tri Handoko, Tri Handoko · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan pengembangan dari IKIP Yogyakarta, dimana dalam pengembangannya masih tetap mempertahankan dan terus mengembangkan salah satu fungsinya yaitu untuk mempersiapkan serta menghasilkan guru atau tenaga kependidikan lainnya yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan sehingga menjelma menjadi tenaga profe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

22%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 14 / 61 Berikutnya →