Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“problem”

3,061 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN LEMBARKERJASISWA MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN PROBLEM POSING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHANMASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

IKHLAS APRIANDI, 11315104383 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi olehkurangnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMPIT Az-Zuhra Islamic School Pekanbaru dan bahan ajar yang belum maksimal digunakan pada proses pembelajaran. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar berupa LKS dalam pembelajaran matematika yang valid dan praktis, serta dapat memfasilitasi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNINGUNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUANKOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

NOVIA REZA, 11315202390 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan modul matematika berbasis pendekatan Problem Based Learning yang valid dan praktis serta untuk mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis siswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BUKIT RAYA PEKANBARU

ALLIN ISTIKA CHANDRA, 11315200416 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini didasari oleh kendala yang muncul yaitu belum tersedianya bahan ajar berupa modul yang mampu memfasilitasi kemampuan representasi matematis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul berbasis pendekatan problem based learning yang valid, praktis dan mampu memfasilitasi kemampuan representasi matematis siswa. Jenis penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BERBANTUAN MEDIA CHEM-BLOCKS GAME TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA

SYUKRIYYAH HANIFAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen, dilatarbelakangi oleh proses pembelajaran yang berpusat pada guru (teacher centered) masih di terapkan pada kurikulum 2013 dan kemampuan kognitif kimia siswa pada materi hukum dasar kimia masih di bawah Kriteria Ketuntasan Maksimum (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DI KAMPAR

NELVA HELDA YANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan lembar kerja siswa berbasis Problem Based Learning yang valid dan praktis serta mampu memfasilitasi kemampuan penalaran matematis siswa pada materi prisma dan limas. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU

RANI NOVIANA, 11217201566 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh motivasi belajar yang rendah yang ditandai dengan proses pembelajaran masih terpusat pada guru, siswa tidak berani mengeluarkan pendapat pada saat pembelajaran, siswa sering keluar masuk pada saat pembelajaran serta hasil belajar siswa dalam pelajaran kimia masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PROBLEM BASED INSTRUCTION UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

ULFA KHOERUROH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Problem Based Instruction yang valid, praktis serta mampu memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematika siswa MTs Darul Hikmah Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (R & D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Developmen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 GAUNG

FITRI RAHAYU, 11215201100 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini didasari oleh kebutuhan siswa dalam pembelajaran menggunakan bahan ajar sebagai pengalaman dalam belajar yang masih menggunakan Lembar Kerja Siswa yang beredar dipasaran. Hal ini belum dapat memfasilitasi siswa dalam kemampuan berpikir kritis matematis. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Siswa Berbasis Problem Based …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Perbedaan hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran inkuiri dengan problem posing pada pokok bahasan bangun datar di kelas vii mts laboratorium UIN SU Medan t.a 2016/2017

Nasution, Azlina Rosa · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan Model pembelajaran Inkuiri Dengan Problem Posing Pada Pokok Bahasan Bangun Datar Di Kelas VII MTs Laboratorium UIN SU Medan T.A 2016/2017. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasinya adalah seluruh sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI LINGKARAN DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK SISWA SMP KELAS VIII

Putra, Rydlo Ega; Marsigit, Marsigit · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran berupa RPP dan LKS pada materi lingkaran dengan pendekatan Scientific berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk peserta didik SMP kelas VIII, dan kualitasnya yang ditinjau dari tiga aspek yaitu kevalidan, kepraktisan dan keefektifan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN LKS KOMIK IPA DENGAN PENDEKATAN AUTHENTIC INQUIRY LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN PROBLEM SOLVING DAN SIKAP RESPEK TERHADAP FAKTA UNTUK SISWA SMP/MTS KELAS VIII

Wildarini, Rafika Febrianti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kelayakan hasil pengembangan LKS Komik IPA dengan pendekatan authentic inquiry learning menurut dosen ahli dan guru IPA; (2) kemampuan problem solving;dan (3) sikap respek terhadap fakta kelas VIII SMP setelah menggunakan LKS Komik IPA dengan pendekatan authetentic inquiry learning. Penelitian ini merupakan pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING BIOLOGI BERBASIS PENDEKATAN STML GUNA MEMBANGUN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMA KELAS X DI KODYA YOGYAKARTA

Tyas, Chairunisa Dianing · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kelayakan kualitas perangkat pembelajaran dalam pembelajaran biologi membangun sikap peduli lingkungan siswa menurut ahli pendidikan dan guru biologi; (2) potensi efektivitas perangkat pembelajaran materi Perubahan dan Pelestarian Lingkungan Hidup dengan model Problem-Based Learning berbasis pendekatan Sains…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PEREKAYASAAN SISTEM RADIO DAN TELEVISI KELAS XI JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

Ari, Herliyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PEREKAYASAAN SISTEM RADIO DAN TELEVISI KELAS XI JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA THE IMPLEMENTATION OF PROBLEM SOLVING LEARNING METHOD TO INCREASEACTIVITY AND LEARNING OUTCOMES IN THESUBJECT OF RADIO AND TELEVISION ENGINEERING…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH MELALUI PENERAPAN GABUNGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 1 KEBUMEN

Rizqi, Pratamajati · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran sejarah dengan menggunakan penggabungan model Problem Based Learning (PBL) dan Student Teams Achievement Division (STAD) dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah upaya meningkatkan hasil belajar sejarah menggunakan penggabungan model Problem Based Learning (PBL) dan Student Teams Achievement Division (STAD). Penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING PROBLEM BASED LEARNING (PBL) METHOD TOWARD SPEAKING ABILITY OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT AL-HUDA SENIOR HIGH SCHOOL PEKANBARU

Sasmita Dasa Safitri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, berbicara adalah salah satu kemampuan dalam menguasai bahasa inggris yang harus di ajarkan dan dipelajari pada tingkat SMA. SMA Al-Huda Pekanbaru merupakan salah satu pengguna kurikulum tersebut sebagai dalam proses belajar mengajar. Setelah melakukan study pendahuluan di SMA Al-Huda Pekanbaru, sebagian siswa pada kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN KOMPUTER (KK6)DI SMK N 2 WONOSARI YOGYAKARTA

Leonardus Baskoro, Pandu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan dan hasil belajar belajar siswa dengan penerapan model Problem Based Learning (PBL). Guru menyampaikan tujuan, pokok-pokok pembelajaran, melaksanakan diskusi kelompok, latihan soal, memberikan motivasi belajar dan kesimpulan pada mata diklat Komputer (KK6) siswa kelas X EI SMK N 2 Wonosari Yogy…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Problem Based Learning Pada Materi Alat-alat Optik

Rufai, Muksin · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian adalah: (1) untuk menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran model pembelajaran berbasis masalah pada materi alat-alat optik di Sekolah Menengah Pertama yang valid, layak dan praktis, dan (2) mengidentifikasi keefektifan proses pembelajaran model pembelajaran berbasis masalah pada materi alat-alat optik siswa Sekolah menengah pertama…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP MATA KULIAH STATISTIKA LANJUT MELALUI PENERAPAN PROBLEM-BASED LEARNING

Ali, Muhson; Mustofa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh me¬tode pembelajaran Problem-Based Learning dalam meningkatkan minat belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FISE UNY terhadap mata kuliah Statistika Lanjut, dan (2) mengetahui pengaruh metode pembelajaran Problem-Based Learning dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa Program Studi Pendidikan E…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

Keefektifan Peningkatan Manajemen Pembelajaran Sejarah Melalui Problem Solving di SMP Negeri 25 Surabaya: Riset Aksi di Kelas IX-a SMP Negeri 25 Surabaya Pada Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2008-2009

Umami, Irianti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini didasarkan atas fakta empiris bahwa selama ini mayoritas manajemen pembelajaran sejarah di SMP menggunakan metode ceramah sehingga menyebabkan siswa pasif, prestasi belajarnya pun kurang maksimal. Oleh karena itu diperlukan inovasi untuk meningkatkan aktivitas siswa agar prestasi belajarnya meningkat. Metode problem solving merupakan salah sa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2026

PENERAPAN-MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM-MENINGKATKAN-HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN-MATEMATIKA PADA MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN KELAS-V SDN JATIMULYA 06

Wati, Tri Ambar · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika, khususnya pada materi operasi hitung pecahan. Rendahnya hasil belajar terlihat dari kesulitan siswa dalam mengidentifikasi pembilang dan penyebut, menentukan pecahan senilai, mengubah bentuk pecahan, mengurutkan nilai pecahan, serta menyelesaikan soal cerita. D…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 13 / 154 Berikutnya →