Mesin Referensi Akademik

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Lokasi Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan (BTKP) Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga (Dikpora) Pemda Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY)

Mustamid, Mustamid · Universitas Negeri Yogyakarta

Tim Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) melaksanakan program PPL di BTKP kurang lebih selama dua bulan, terhitung sejak tanggal 2 Juli 2014 sampai 17 September 2014. Sesuai dengan kompetensi yang didapatkan di bangku kuliah, tim PPL diharapkan mampu bekerja sama dengan pihak Bal…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TEKNOLOGI PENDIDIKAN Lokasi BALAI TEKNOLOGI KOMUNIKASI PENDIDIKAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PEMERINTAH DAERAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Mita Gustamiyosi, Mita Gustamiyosi · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) mendorong lahirnya berbagai media pembelajaran yang mampu mendukung terlaksananya proses pembelajaran yang interaktif dan komunikatif. Salah satu media pembelajaran yang dikembangkan oleh BTKP adalah media audio. Media audio merupakan media pembelajaran yang sasarannya adalah peserta didik berkebutuhan kh…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TEKNOLOGI PENDIDIKAN Lokasi BALAI TEKNOLOGI KOMUNIKASI PENDIDIKAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PEMERINTAH DAERAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Fitradana Bayu R, Fitradana Bayu R · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) mendorong lahirnya berbagai media pembelajaran yang mampu mendukung terlaksananya proses pembelajaran yang interaktif dan komunikatif. Saat ini, media pembelajaran berbasis teknologi dan informasi mulai banyak dimanfaatkan oleh sekolah. Media tersebut, bisa merupakan media pembelajaran siap pakai maupun m…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUDA PATRIA KALASAN Jl. Solo Km 16 dusun Kepatihan, desa Tamanmartani, Kalasan, Sleman, Yogyakarta

Imron, Imron · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah mata kuliah wajib yang diwujudkan dalam bentuk pendidikan dengan cara memberikan pelatihan dan pengalaman mengajar secara langsung di lapangan, khususnya di lembaga pendidikan sehingga mahasiswa calon guru dapat mempunyai bekal dalam mengajar dan terlatih dalam mengidentifikasi permasalahan di lapangan serta bela…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUDA PATRIA KALASAN Jl. Solo Km 16 dusun Kepatihan, desa Tamanmartani, Kalasan, Sleman, Yogyakarta

Damara Gusmi, Damara Gusmi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah mata kuliah wajib yang diwujudkan dalam bentuk pendidikan dengan cara memberikan pelatihan dan pengalaman mengajar secara langsung di lapangan, khususnya di lembaga pendidikan sehingga mahasiswa calon guru dapat mempunyai bekal dalam mengajar dan terlatih dalam mengidentifikasi permasalahan di lapangan serta bela…

Analisis pemasaran produk tabungan haji muda pada Bank syariah indonesia kcp bogor kota wisata

Nursaidah, Siti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Young Hajj Savings is a sharia banking product designed to make it easier for the younger generation to plan the hajj pilgrimage through an affordable and flexible savings scheme. The focus of this study is to understand how BSI formulates and implements the marketing of the product. The research method used is a qualitative method with data collection tech…

INTERAKSI MUSLIM DAN BUDHA DI DESA LUBUK MUDA (Hasil Check Similarity)

Hasbullah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CRITICAL INCIDENT BERBANTUAN MEDIA GAMBAR BERSERI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI PADA TEMA PRAJA MUDA KARANA DI KELAS III SD NEGERI 005 BUKIT TIMAH KOTA DUMAI

Oriza Satifa, Oriza · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan menulis narasi siswa melalui strategi pembelajaran critical incident berbantuan media gambar berseri di Kelas III SD Negeri 005 Bukit Timah Kota Dumai. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian 1 orang guru dan 25 orang siswa kelas III SD Negeri 005 Bukit Timah,…

Sekolah Pembauran ; Resolusi Konflik SARA Di Kalangan Milenial Pada Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda Medan

Muary, Rholand · Repository UIN Sumatera Utara

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN Lokasi BALAI TEKNOLOGI KOMUNIKASI PENDIDIKAN (BTKP) DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PEMERINTAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Saeful Iman, Saeful Iman · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan oleh TIM PPL program studi Teknologi Pendidikan UNY di Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan Dinas Dikpora Pemda DIY. Pelaksanaan PPL berlangsung selama satu bulan, terhitung mulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 11 September 2015. Berdasarkan observasi dan orientasi yang telah dilaksanakan, beberapa hal y…

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN Lokasi BALAI TEKNOLOGI KOMUNIKASI PENDIDIKAN (BTKP) DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PEMERINTAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Irma Yulinda Maslich, Irma Yulinda Maslich · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan bersama TIM PPL program studi Teknologi Pendidikan UNY di Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan Dinas Dikpora Pemda DIY. Pelaksanaan PPL berlangsung selama satu bulan, terhitung mulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 11 September 2015. Berdasarkan observasi dan orientasi yang telah dilaksanakan, bebera…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN Lokasi BALAI TEKNOLOGI KOMUNIKASI PENDIDIKAN (BTKP) DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PEMERINTAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Dwiken Aulia Sugesti, Dwiken Aulia Sugesti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan oleh TIM PPL program studi Teknologi Pendidikan UNY di Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan Dinas Dikpora Pemda DIY. Pelaksanaan PPL berlangsung selama satu bulan, terhitung mulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Berdasarkan observasi dan orientasi yang telah dilaksanakan, beberapa hal y…

LAPORAN KEGIATAN PPL LOKASI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA “Keefektifan Program Jam Belajar Masyarakat di Desa Semaki Gede RW 04,Umbulharjo Yogyakarta ”

GIGIH DARMAWAN, GIGIH DARMAWAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Jam Belajar Masyarakat seharusnya bisa menjadi salah satu ujung tombak dalam peningkatan Pendidikan di DIY khususnya di Desa Semaki Gede RW 04,Umbulharjo,Yogyakarta. Seharusnya Program Jam Belajar Masyarakat menjadi keharusan dibudayakan di setiap daerah dan dijalankan sesuai indikator yang sudah ada supaya Program Jam Belajar Masyarakat ini bisa berjalan se…

ANALISIS USABILITY HASIL KAJIAN MEDIA PEMBELAJARAN ICTEQEP DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Wijaya, Dwi Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran ICT-EQEP dari sisi usability. Hasil akhir penelitian ini adalah media pembelajaran yang telah terevaluasi usabilitasnya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian diskriptif kualitatif. Tahapan yang dilalui meliputi analisis data dari dokumen hasil kajian yang dilakukan ol…

LAPORAN KEGIATAN PPL LOKASI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN MAGELANG

LINDA DUANA OKTA SARI, LINDA DUANA OKTA SARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam pelaksanaan kegiatan Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N) diperlukan partisipasi dari beberapa sekolah SMA sekabupaten Magelang. Persiapan dalam mengikuti kegiatan ini harus dilakukan secara matang, agar bisa mencapai hasil prestasi yang memuaskan. Namun pada kenyataannya masih ada beberapa sekolah yang kurang persiapan dalam menghadapi …

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 2 JULI 2014 – 17 SEPTEMBER 2014 LOKASI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN SLEMAN

MIFTAKHUL HUDA, MIFTAKHUL HUDA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Kerja (PPL) bertujuan untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. Adanya penyelenggaraan PPL dapat digunakan sebagai wadah untuk mengimplementasikan ilmu-ilmu yang didapatkan di bangku kuliah dalam dunia kerja. Selanjutnya kegiatan ini juga akan menjadi bekal dalam mengembangkan diri mereka menjadi tenaga kependidikan …

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TEKNOLOGI PENDIDIKAN Lokasi BALAI TEKNOLOGI KOMUNIKASI PENDIDIKAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PEMERINTAH DAERAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Titi Sulistyoningrum, Titi Sulistyoningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan Dinas Dikpora Pemda DIY memiliki tugas yang berkaitan erat dengan perbaikan mutu pendidikan. Tentunya hal ini tidak dapat terlepas dari adanya perkembangan teknologi informasi. Produksi, pengembangan dan layanan sumber belajar merupakan tugas BTKP untuk memajukan mutu pendidikan sesuai dengan visi BTKP “Menjadi pusat…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TEKNOLOGI PENDIDIKAN Lokasi BALAI TEKNOLOGI KOMUNIKASI PENDIDIKAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PEMERINTAH DAERAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Irandra Aji Santoso, Irandra Aji Santoso · Universitas Negeri Yogyakarta

Berdasarkan observasi dan orientasi yang telah dilaksanakan oleh tim PPL, beberapa hal yang perlu menjadi perhatian pihak Balai Teknologi dan Komunikasi Pendidikan (BTKP) adalah upaya optimalisasi pengenalan perannya dalam bidang pendidikan, agar setiap sekolah di lingkungan Pemda DIY dapat lebih mengenal dan memperoleh manfaat langsung, serta kebutuhan …

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN Lokasi BALAI TEKNOLOGI KOMUNIKASI PENDIDIKAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PEMERINTAH DAERAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Imam Ferly Hasan, Imam Ferly Hasan · Universitas Negeri Yogyakarta

Berdasarkan observasi yang telah dilaksanakan, beberapa hal yang perlu menjadi perhatian pihak BTKP Dinas Dikpora Pemda DIY adalah upaya optimalisasi pengenalan perannya sebagai pusat sumber belajar, agar setiap sekolah di lingkungan Pemda DIY dapat lebih mengenal dan memperoleh manfaat langsung, serta kebutuhan SDM tambahan dalam pelaksanaan program ker…

Pengembangan desain pelatihan untuk organisasi kepemudaan

Mardianto, Mardianto · Repository UIN Sumatera Utara