PENGARUH METODE INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD PALIYAN II GUNUNGKIDUL
Puput Candra, Arimurti · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan metode inkuiri terbimbing terhadap prestasi belajar siswa khususnya kelas IV SD pada mata pelajaran IPA. Penelitian ini berjenis quasi experimental nonequivalent control group design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Paliyan II Gunungkidul. Peneliti…