Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“dasar”

19,340 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN RAPAT DEWAN KOTA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS MATERI SUMBER DAYA ALAM DAN PENGGUNAANNYA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 009 PULAU KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Jumihar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengalaman di kelas V SDN 009 Pulau Kecamatan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar, penulis menemukan gejala-gejala atau fenomena khususnya pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam, hal ini terlihat dari nilai rapor khususnya pada mata pelajaran Sains, dari 30 hanya 10 siswa atau 30% yang mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) 65 yang d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
59%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN RAPAT DEWAN KOTA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS MATERI SUMBER DAYA ALAM DAN PENGGUNAANNYA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 009 PULAU KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Jumihar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengalaman di kelas V SDN 009 Pulau Kecamatan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar, penulis menemukan gejala-gejala atau fenomena khususnya pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam, hal ini terlihat dari nilai rapor khususnya pada mata pelajaran Sains, dari 30 hanya 10 siswa atau 30% yang mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) 65 yang d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
59%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS DENGAN PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING PENCOCOKAN KARTU INDEKS PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 049 BUKIT SEMBILAN KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Asmidar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sains. Hal ini disebabkan sebagian besar siswa tidak mampu menjawab umpan balik yang diberikan guru tentang materi yang baru diajarkan, siswa kurang terlibat aktif dalam proses pembelajaran, siswa kurang berani bertanya mengungkapkan kesulitan dalam belajar dan kurangn…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
59%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INTRODUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI BERORGANISASI SISWA KELAS VB SEKOLAH DASAR NEGERI 041 PULAU BIRANDANG KECAMATAN KAMPAR TIMUR

Rita Wati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di Sekolah Dasar Negeri 041 Pulau Birandang Kecamatan Kampar Timur ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya aktivitas belajar siswa, diantaranya : Dalam proses pembelejaran sebagian besar si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
59%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

MODEL PENDEKATAN PENDIDIKAN NILAI DAN IMPLEMENTASINYA DALAM BUDI PEKERTI BAGI SISWA DI SEKOLAH DASAR

Sigit Dwi Kusrahmadi, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian bertujuan ujicoba model pendekatan pendidikan nilai dan implemen-tasinya dalam budi pekerti siswa di Sekolah Dasar, yaitu: membentuk pribadi anak, supaya menjadi manusia yang baik, warga masyarakat dan warga negara yang baik. Ada lima variabel model yang akan dikembangkan: (1) penanaman nilai; (2) perkembangan moral kognitif; (3) analisis nilai; (…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
59%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PESERTA DIDIK MELALUI STRATEGI PLANTET QUESTION KELAS IV.B SEKOLAH DASAR 020 RANAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Sri Bidari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas ( Classroom Action Reseach) dilakukan di Sekolah Dasar Negri 020 Ranah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar , penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar peserta didik di Sekolah Dasar Negeri 020 Ranah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Untuk meningkatkan Aktivitas belajar peserta didik ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
59%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2020

PENGARUH PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI VOLUME BANGUN RUANG DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 01 BARINGIN ANAM KECAMATAN BASO KABUPATEN AGAM

Rozalia Herlina, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Rozalia Herlina, (2019): Pengaruh Pendekatan Matematika Realistic Indonesia terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa pada Materi Bangun Ruang di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 01 Baringin Anam Kecamatan Baso Kabupaten Agam Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan penerapan pendekatan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
58%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2020

PENERAPAN TEKNIK BUZZ GROUP PADA TEMA DAERAH TEMPAT TINGGALKU UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS IVc SEKOLAH DASAR NEGERI 021 TARAI BANGUN

RIYAN SYAFITRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Riyan Syafitri, (2019): Penerapan Teknik Buzz Group pada Tema Daerah Tempat Tinggalku untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Kelas IVc Sekolah Dasar Negeri 021 Tarai Bangun. Penelitian ini bertujuan meningkatkan aktivitas belajar siswa pada tema daerah tempat tinggalku melalui teknik buzz group di kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
58%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2019

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 025 PADANG SAWAH KECAMATAN KAMPAR KIRI KABUPATEN KAMPAR

Syafrini, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Syafrini, (2019): Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 025 Padang Sawah Kecamatan Kampar Kiri Kabupaten Kampar Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
58%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI 130 PEKANBARU

SRI SETIA WATI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Sri Setia Wati, (2019):Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika pada Mata Pelajaran Matematika Kelas VI Sekolah Dasar Negeri 130 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan penerapan pendekatan realistic mathematics education terhadap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
58%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KUMON UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 PULAU PAYUNG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

NURHANEDA MAYU, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nurhaneda Mayu, (2019): Penerapan Model Pembelajaran Kumon untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 008 Pulau Payung Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep siswa pada pelajaran matematika melalui model pembelajaran kumon di kelas V S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
58%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2019

Penerapan Strategi Tebak Kata untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa pada Pembelajaran Tema I Membangun Indahnya Kebersamaan di kelas IV Sekolah Dasar Islam Terpadu Darul Hikmah Pekanbaru

Umi Kalsum, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Umi Kalsum, (2019): Penerapan Strategi Tebak Kata untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa pada Pembelajaran Tema I Membangun Indahnya Kebersamaan di kelas IV Sekolah Dasar Islam Terpadu Darul Hikmah Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa dengan penerapan strategi tebak kata untuk meningkatkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
58%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN TEKNIK KUIS TIM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 37 PEKANBARU

NENGSI ANDRIYANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penerapan teknik kuis tim terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dikelas V Sekolah Dasar Negeri 37 Pekanbaru. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa, diantaranya ada beberapa siswa yang nilainya tidak mencapai kkm yang telah di te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
58%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TRIPLE CHECK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IV SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 036 GOBAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

AZLINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui strategi kooperatif tipe triple check dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajara IPA kelas IV Sekolah Dasar Muhammadia 036 Gobah, Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar, penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
58%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DOLL SPEAK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 2 KECAMATAN SUKAJADI PEKANBARU

RANI MAGDALENA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan Aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan metode Doll Speak di Kelas IV Sekolah Dasar Muhammadiyah 2 Kecamatan Sukajadi Pekanbaru. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa dalam belajar, diantaranya, kurang memperhatikan terhadap ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
58%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

HUBUNGAN RESPON SISWA TERHADAP TUGAS YANGDITERIMA DENGAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN SOAL MATEMATIKA KELAS IV SEKOLAH DASAR SE-GUGUS 2 KECAMATAN PENGASIH

Gema Adilia, Eranti · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan respon siswa terhadap tugas yang diterima dengan kemampuan memecahkan soal matematika kelas IV Sekolah Dasar se-Gugus 2 Kecamatan Pengasih Kabupaten Kulon Progo Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan variabel yang digunakan adalah variabel bebas (X) respon siswa terhadap tugas yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
58%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN NATURALIS DENGAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN GONDOKUSUMAN YOGYAKARTA

Anna, Choerul · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian dilakukan berdasarkan permasalahan kecerdasan naturalis dan sikap peduli lingkungan pada siswa kelas III sekolah dasar. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan naturalis dengan sikap peduli lingkungan siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ex-postfacto yang ber…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
58%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN PAPAN MEMORI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 013 KUMANTAN KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

Wirda Ratna Ningsih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di kelas V Sekolah Dasar Negeri 013 Kumantan Kecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar melalui penerapan teknik pembelajaran Papan Memori. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas V Sekolah Dasar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
58%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN IMPROVE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 PASIR SIALANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

Mardha Tillah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika melalui penerapan model pembelajaran IMPROVE di kelas V Sekolah Dasar Negeri 006 Pasir Sialang Kecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar yang dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang dilihat dari banyaknya siswa yang tidak tuntas dari KKM …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
58%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENERAPAN METODE PERMAINAN MISKIN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 012 LALANG KABUNG KECAMATAN PELALAWAN KABUPATEN PELALAWAN

Yosi Oktavia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui Penerapan Metode Permainan Miskin di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 012 Lalang Kabung Kecamatan Pelalawan Kabupaten Pelalawan. Dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial terdapat beberapa fenomena yang berkaitan dengan hasil belaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
58%
relevansi