Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
SUNDUS SIANA, 11315200352 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PENDEKATAN METAKOGNITIF UNTUK MEMFASILITASTI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR
NOVA DWIJAYANTI, 11215204647 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan menghasilkan modul berbasis elaborasi yang dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa sekolah menengah pertama kelas VIII di SMP IT Az-Zuhra Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII A di SMP IT Az-Zuhra Pekanbaru yang b…
ADE PUTRA, 11215102530 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan modul berbasis pendekatan konstruktivisme yang valid dan praktis serta untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kreatif matematika siswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Penelitian ini dilakukan…
MUSLIMIN, 11215104757 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan modul matematika berbasis inkuiri yang valid dan praktis serta untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis matematis siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Penelitian ini dilakukan di Sekolah Me…
YESTI ARISA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul berbasis penemuan terbimbing yang valid, praktis dan mampu memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Penelitian ini dilakukan di Sekolah …
JUMAIDAR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini didasari oleh kendala yang muncul yaitu belum tersedianya bahan ajar berupa modul yang dapat memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul berbasis pendekatan metakognitif yang valid, praktis dan dapat memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Jenis penelitian…
Astuti, Riqi · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan penelitian ini dirancang untuk: (1) Mengembangkan Bahan Ajar Akuntansi Berbentuk Modul pada mata pelajaran Praktik Akuntansi Manual kelas XI Akuntansi di SMK Negeri 7 Yogyakarta; (2) Mengetahui kelayakan Bahan Ajar Akuntansi Berbentuk Modul pada mata pelajaran Praktik Akuntansi Manual berdasarkan validasi ahli materi, ahli media dan praktisi pembelaja…
Youlanda Nova, Novita Rudya Putri · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengembangan modul produk cake (berdasarkan klasifikasinya) berbasis PBL (Problem Based Learning) untuk siswa kelas XI SMK Negeri 6 Yogyakarta, (2) hasil uji kelayakan modul produk cake (berdasarkan klasifikasinya) berbasis PBL (Problem Based Learning) untuk siswa kelas XI SMK Negeri 6 Yogyakarta. Penelitia…
NGATIMAN, NGATIMAN · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan modul sebagai pendukung proses pembelajaran pengecoran logam aluminium. Metode yang digunakan adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dilakukan di SMK Muhammadiyah Prambanan Sleman, pada siswa kelas XI TPC (Teknik Pemesinan kelas C) dengan jumlah 28 siswa. Data …
Ida, Nur Diana · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan modul menggambar proporsi tubuh wanita dewasa di SMK Ma’arif 2 Piyungan pada mata pelajaran menggambar busana, 2) mengetahui kelayakan media modul menggambar proporsi tubuh wanita dewasa di SMK Ma’arif 2 Piyungan pada mata pelajaran menggambar busana. Penelitian ini merupakan jenis penelitian R&…
Ariani, Nanik Woro · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan modul pembelajaran multimedia dasar untukmateri alir proses produksi produk multimedia kelas X program keahlian multimedia ; dan 2) mengetahui kelayakan modul pembelajaran multimedia dasar untukmateri alir proses produksi produk multimedia kelas X program keahlian multimedia berdasarkan validasi oleh ahli mate…
Very Hadi, Kuncoro · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul Sistem Bahan Bakar Bensin Karburator. Dan selanjutnya mengetahui kelayakan modul tersebut pada mata pelajaran Pemeliharaan Mesin dan Komponennya kelas XI Teknik Kendaraan Ringan di SMK Muhammadiyah 2 Tempel. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development) dengan pengembangan …
Pradeka, Setyo Riandi · Universitas Negeri Yogyakarta
Belum adanya modul pembelajaran dalam proses pembelajaran Membuat Rekaman Audio di Studio menyebabkan siswa SMK Negeri 1 Saptosari jurusan TAV kurang aktif dalam proses pembelajaran tersebut. Hal tersebut melatarbelakangi peneliti untuk mengembangkan Modul Pembelajaran Membuat Rekaman Audio di Studio pada mata …
Erric, Yulistyono · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui kelayakan modul yang diterapkan di kelas XII SMK N 3 Yogyakarta; (2) Mengetahui peningkatan prestasi belajar sesudah menggunakan modul pada proses belajar mandiri teknik pemesinan frais CNC digunakan oleh siswa kelas XII SMK N 3 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan tahapan; (…
Yuni, Iriyanti · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian bertujuan untuk mengetahui: (1) pengembangan modul Boga Dasar, (2) kelayakan modul pembelajaran Boga Dasar, dan (3) penggunaan modul pembelajaran Boga Dasar dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas X di SMK Negeri 4 Surakarta. Jenis penelitian adalah penelitian dan pengembangan menggunakan model 4D yaitu pendefinisian (define), perancanga…
Lisari, Nuryuneni · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan Modul Sambal pada Masakan Indonesia sebagai sumber belajar bagi siswa SMK Negeri 3 Klaten. 2) mengetahui kelayakan Modul Sambal pada Masakan Indonesia sebagai sumber belajar bagi siswa kelas X SMK Negeri 3 Klaten. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (research and development), dengan model…
Leila Fajrie, A. N. F. A. · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan perbedaan penggunaan modul pada tingkat pemahaman materi siswa yang menggunakan modul dengan siswa yang menggunakan metode konvensional pembelajaran teori mata pelajaran produktif multimedia di SMK Muhammadiyah Wonosari; 2) mengetahui faktor penghambat dan pendukung penggunaan modul dalam meningkatkan keefek…
Noor Annisa, Rizta · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian pengembangan/ research and development (R&D) dengan pendekatan kualitatif bertujuan untuk mengembangkan modul lengkap (self contained) tentang motif dekoratif yang layak, yaitu memenuhi unsur karakteristik modul, kelengkapan komponen modul, unsur-unsur grafis, dan elemen mutu modul untuk kelas V SD. Data berupa de…
Susilo, E; Liu, J; Alvarado Rayo, Y; Peck, AM; Montenegro, J; Gonyea, M; Valdastri, P · White Rose Research Online
The demand for graduates in science, technology, engineering, and math (STEM) has steadily increased in recent decades. In the United States alone, jobs for biomedical engineers are expected to increase by 62% by 2020, and jobs in software development and medical science are expected to increase by 32% and 36%, respectively. Combined with an insufficient num…
Santoso, Rinaldi Indra · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dan respon siswa terhadap modul berbasis web materi Protozoa sebagai alternatif bahan ajar siswa kelas X MIA di SMA Negeri 1 Sewon. Modul ini dikategorikan sebagai modul pembelajaran bagi siswa. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Develop…