Mesin Referensi

REPOSITORY Umumindonesia2015

MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) MATA DIKLAT ILMU STATIKA KELAS X JURUSAN GAMBAR BANGUNAN SMK MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

Rifan, Latif · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA MATA DIKLAT ILMU STATIKA KELAS X JURUSAN GAMBAR BANGUNAN SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA Oleh : Rifan Latif NIM : 08505242006 Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui peningkatan hasil belajar dengan menggunakan model pembelajaran STAD dalam mata d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

64%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

MODEL CHARACTER DEVELOPMENT THROUGH INTEGRATED EDUCATION SYSTEM INSANTAMA BOGOR

Agus, Retnanto · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims to determine the depth of: (1) Why do the Integrated Education Insantama Bogor model of character development through integrated education, (2) How do students' character development models on Integrated Education Insantama Bogor, (3) How is culture developed at the School of Integrated Education Insantama Bogor. (4) What is the impact of …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

64%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

MODEL PEMBELAJARAN PRAKTIK PENGAYAAN MESIN LISTRIK BERBANTUAN PROGRAM DELPHI DI LABORATORIUM MESIN LISTRIK JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Istanto, Wahyu Djatmiko; Sunyoto, -; Deny, Budi Hertanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dirancang dengan tujuan untuk: (1) mengembangan media pembelajaran praktik pengayaan mesin listrik berbantuan program Delphi, (2) mengembangan bahan instruksional praktik Pengayaan Mesin Listrik Berbantuan Program Delphi, dan (3) menghasilkan model pembelajaran praktik pengayaan mesin listrik. Penelitian ini dihasilkan produk pembelajaran be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

64%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Model Permainan untuk Pengembangan Sosial Emosional Anak TK Kelompok B.

Iragraha, S.M Fernanda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan menghasilkan model permainan untuk pengembangan sosial emosional anak TK kelompok B yang layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk mentransfer ketiga domain belajar (kognitif, afektif, dan psikomotor) seraya anak bermain. Penelitian dan pengembangan yang digunakan model Gall & Borg, langkah-langkah penelitiannya: (1) menilai …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

64%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI MELALUI LAGU DAN DOLANAN

Mami, Hajaroh; Rukiyati, Rukiyati; Sudaryanti, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah; 1. Menemukan model pendidikan karakter melalui lagu dan dolanan; 2.Menghasilkan pandua npembelajaran karakter melalui lagu dan dolanan; 3. Mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam model pendidikan karakter melalui lagu dan dolanan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang dilak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

64%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Model Pengembangan Bank Soal Daerah Berbasis Equating di Era Otonomi Daerah dan Desentralisasi

Heri, Retnawati; Samsul, Hadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini yakni menemukan model pengembangan bank soal untuk ujian akhir daerah berbasis equating di era otonomi daerah dan desentralisasi, dengan tujuan khusus yakni (1) Tujuan penelitian ini yakni menemukan model pengembangan bank soal untuk ujian akhir daerah berbasis equating di era otonomi daerah dan desentralisasi, dengan tujuan khusus yakn…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

64%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL PENGEMBANGAN KULTUR SEKOLAH BERBASIS KARAKTER KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Nuryadin Eko, Raharjo · Universitas Negeri Yogyakarta

Lulusan SMK diharapkan untuk dapat menciptakan lapangan kerja baru daripada sebagai pencari kerja. Agar lulusan SMK bisa berperan sebagai wirausaha maka perlu dilakukan pengembangan kewirausahaan di SMK yang dilakukan secara komprehensif, tidak hanya dalam hard skills saja tetapi justru lebih ditekankan pada pengembangan soft skills di bidang kewirausaha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

64%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Model Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Pendidikan Karakter untuk Sekolah Menengah Pertama Di Daerah Istimewa Yogyakarta

Samsul, Maarif; Margana, Margana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengembangkan suatu model pembelajaran bahasa Inggris berbasis pendidikan karakter bagi peserta didik Sekolah Menengah Kejuruan di Daerah Istimewa Yogyakarta. Secara khusus, penelitian ini bertujuan (1) mendeskripsikan pembelajaran bahasa Inggris di SMP di DIY, (2) mengidentifikasi permasalahan-permasalahan yang muncul dalam pemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

64%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Model Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Pendidikan Karakter untuk Sekolah Menengah Pertama Di Daerah Istimewa Yogyakarta

Samsul, Maarif; Margana, Margana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengembangkan suatu model pembelajaran bahasa Inggris berbasis pendidikan karakter bagi peserta didik Sekolah Menengah Kejuruan di Daerah Istimewa Yogyakarta. Secara khusus, penelitian ini bertujuan (1) mendeskripsikan pembelajaran bahasa Inggris di SMP di DIY, (2) mengidentifikasi permasalahan-permasalahan yang muncul dalam pemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

64%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL IMPLEMENTASI PENGARUSUTAMAAN PENGURANGAN RESIKO BENCANA DAN PEMANASAN GLOBAL DALAM SUBJECT- SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MELALUI BENCHMARKING STRAND SAINS BERBASIS KAJIAN KURIKULUM INTERNASIONAL

Budi, Purwanto, M.Si.; Maryati, M.Pd., Maryati, M.Pd.; Dr. Dadan, Rosana, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Undang-Undang nomor 24 tahun 2007 tentang Penanggulangan Bencana dan Peraturan Pemerintah 21 tahun 2008, yang kemudian ditindak lanjuti dengan surat edaran Menteri Pendidikan Nasional RI nomor 70a/MPN/SE/2010 tentang Pengarusutamaan Pengurangan Resiko Bencana di Sekolah, membawa implikasi pada pendidikan sains. Muatan materi dalam mata pelajaran Sains …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

64%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL IMPLEMENTASI PENGARUSUTAMAAN PENGURANGAN RESIKO BENCANA DAN PEMANASAN GLOBAL DALAM SUBJECT- SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MELALUI BENCHMARKING STRAND SAINS BERBASIS KAJIAN KURIKULUM INTERNASIONAL

Budi, Purwanto, M.Si.; Maryati, M.Pd., Maryati, M.Pd.; Dr. Dadan, Rosana, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Undang-Undang nomor 24 tahun 2007 tentang Penanggulangan Bencana dan Peraturan Pemerintah 21 tahun 2008, yang kemudian ditindak lanjuti dengan surat edaran Menteri Pendidikan Nasional RI nomor 70a/MPN/SE/2010 tentang Pengarusutamaan Pengurangan Resiko Bencana di Sekolah, membawa implikasi pada pendidikan sains. Muatan materi dalam mata pelajaran Sains …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

64%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH DI SEKOLAH MENENGAH ATAS TARUNA NUSANTARA MAGELANG

Budi, Kurniawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian pendidikan sejarah ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang model pembelajaran sejarah di Sekolah Menengah Atas Taruna Nusantara. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui bagaimana kreativitas guru dalam mengembangkan model pembelajaran sejarah di Sekolah Menengah Atas Taruna Nusantara. Penelitian ini juga bertujuan untuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

64%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

MODEL PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI MELALUI “LAGU DAN DOLANAN”

Sudaryanti, M.Pd.; Joko Pamungkas, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini menemukan dan mengujicobakan model pendidikan karakter bagi anak usia dini, dengan menanamkan nilai-nilai budi pekerti melalui “lagu dan dolanan”. Jenis penelitian adalah pengembangan, subyek penelitian guru dan siswa PAUD. Lokasi penelitian 6 TK di Kab Gunung Kidul, 3 TK di Kabupaten Bantul dan 7 TK di Kabupaten Kulon Progo. TK ters…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

64%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

MODEL PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI MELALUI “LAGU DAN DOLANAN”

Sudaryanti, M.Pd.; Joko Pamungkas, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini menemukan dan mengujicobakan model pendidikan karakter bagi anak usia dini, dengan menanamkan nilai-nilai budi pekerti melalui “lagu dan dolanan”. Jenis penelitian adalah pengembangan, subyek penelitian guru dan siswa PAUD. Lokasi penelitian 6 TK di Kab Gunung Kidul, 3 TK di Kabupaten Bantul dan 7 TK di Kabupaten Kulon Progo. TK ters…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

64%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

MODEL SEKOLAH EFEKTIF BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SMK NEGERI 1 BANTUL

Amat Jaedun, DR; Siti, Hamidah; Kastam, Syamsi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan model pengelolaan sekolah efektif, yang mengorientasikan pencapaian keunggulan prestasi akademik sebagai SMK RSBI, dan (2) mendeskripsikan model pendidikan karakter yang dilaksanakan di SMKN 1 Bantul, sebagai sekolah pilotting. Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus yang dilakukan di SMK Negeri 1 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

64%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

MODEL SEKOLAH EFEKTIF BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SMK NEGERI 1 BANTUL

Amat Jaedun, DR; Siti, Hamidah; Kastam, Syamsi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan model pengelolaan sekolah efektif, yang mengorientasikan pencapaian keunggulan prestasi akademik sebagai SMK RSBI, dan (2) mendeskripsikan model pendidikan karakter yang dilaksanakan di SMKN 1 Bantul, sebagai sekolah pilotting. Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus yang dilakukan di SMK Negeri 1 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

64%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Model Permainan Aktivitas Jasmani yang Terintegrasi Bagi Siswa Taman Kanak-kanak

Andriyani, Fitria Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model-model permainan bagi siswa TK yang mengintegrasikan ranah kognitif, afektif, perseptual motor dan psikomotor yang layak digunakan. Permainan-permainan yang dikembangkan diharapkan untuk digunakan guru TK sebagai salah satu bentuk pembelajaran terintegrasi yang baik dan efektif melalui aktivitas bermain yang m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

64%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Model Pembelajaran Pembuatan Karya Akhir Berbasis Wirausaha Yang Bersinergi Dengan Kebutuhan Industri melalui Kegiatan Modifikasi Untuk Menghasilkan Produk Kreatif

Subiyono, Drs., M. P.; Jarwo, Jarwo Puspito; Slamet, Karyono; Isroah, M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah bertujuan mewujudkan model pembelajaran pembuatan karya akhir yang menghasilkan produk alat peralatan dan mesin yang langsung dipakai oleh industri kecil , untuk membantu industri kecil yang sedang berkembang, industri kecil yang sedang tumbuh, dan memotivasi tumbuhnya industri kecil Sedangkan target khususnya pertama adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

64%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Model Pembelajaran Pembuatan Karya Akhir Berbasis Wirausaha Yang Bersinergi Dengan Kebutuhan Industri melalui Kegiatan Modifikasi Untuk Menghasilkan Produk Kreatif

Subiyono, Drs., M. P.; Jarwo, Jarwo Puspito; Slamet, Karyono; Isroah, M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah bertujuan mewujudkan model pembelajaran pembuatan karya akhir yang menghasilkan produk alat peralatan dan mesin yang langsung dipakai oleh industri kecil , untuk membantu industri kecil yang sedang berkembang, industri kecil yang sedang tumbuh, dan memotivasi tumbuhnya industri kecil Sedangkan target khususnya pertama adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

64%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

Model Pembelajaran KIP (Kreatif, Inovatif, dan Produktif) untuk Mengatasi Rendahnya Partisipasi Belajar Siswa

Saliman, M. Pd; Sutirman, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPM Unggulan ini bertujuan untuk: meningkatkan partisipasi belajar siswa SMK Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran di Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta, dan meningkatkan kemampuan guru SMK Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran di Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta dalam mengembangkan model pembelajaran KIP. Khalayak sasaran dari ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

64%

relevansi

Mesin Referensi Akademik

“mode”

MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) MATA DIKLAT ILMU STATIKA KELAS X JURUSAN GAMBAR BANGUNAN SMK MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

MODEL CHARACTER DEVELOPMENT THROUGH INTEGRATED EDUCATION SYSTEM INSANTAMA BOGOR

MODEL PEMBELAJARAN PRAKTIK PENGAYAAN MESIN LISTRIK BERBANTUAN PROGRAM DELPHI DI LABORATORIUM MESIN LISTRIK JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Model Permainan untuk Pengembangan Sosial Emosional Anak TK Kelompok B.

MODEL PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI MELALUI LAGU DAN DOLANAN

Model Pengembangan Bank Soal Daerah Berbasis Equating di Era Otonomi Daerah dan Desentralisasi

MODEL PENGEMBANGAN KULTUR SEKOLAH BERBASIS KARAKTER KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Model Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Pendidikan Karakter untuk Sekolah Menengah Pertama Di Daerah Istimewa Yogyakarta

Model Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Pendidikan Karakter untuk Sekolah Menengah Pertama Di Daerah Istimewa Yogyakarta

MODEL IMPLEMENTASI PENGARUSUTAMAAN PENGURANGAN RESIKO BENCANA DAN PEMANASAN GLOBAL DALAM SUBJECT- SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MELALUI BENCHMARKING STRAND SAINS BERBASIS KAJIAN KURIKULUM INTERNASIONAL

MODEL IMPLEMENTASI PENGARUSUTAMAAN PENGURANGAN RESIKO BENCANA DAN PEMANASAN GLOBAL DALAM SUBJECT- SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MELALUI BENCHMARKING STRAND SAINS BERBASIS KAJIAN KURIKULUM INTERNASIONAL

MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH DI SEKOLAH MENENGAH ATAS TARUNA NUSANTARA MAGELANG

MODEL PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI MELALUI “LAGU DAN DOLANAN”

MODEL PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI MELALUI “LAGU DAN DOLANAN”

MODEL SEKOLAH EFEKTIF BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SMK NEGERI 1 BANTUL

MODEL SEKOLAH EFEKTIF BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SMK NEGERI 1 BANTUL

Model Permainan Aktivitas Jasmani yang Terintegrasi Bagi Siswa Taman Kanak-kanak

Model Pembelajaran Pembuatan Karya Akhir Berbasis Wirausaha Yang Bersinergi Dengan Kebutuhan Industri melalui Kegiatan Modifikasi Untuk Menghasilkan Produk Kreatif

Model Pembelajaran Pembuatan Karya Akhir Berbasis Wirausaha Yang Bersinergi Dengan Kebutuhan Industri melalui Kegiatan Modifikasi Untuk Menghasilkan Produk Kreatif

Model Pembelajaran KIP (Kreatif, Inovatif, dan Produktif) untuk Mengatasi Rendahnya Partisipasi Belajar Siswa