Mesin Referensi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Integrasi Pembelajaran Berbasis Lingkungan Pada Mata Pelajaran PAI Untuk Meningkatkan Kepedulian Siswa Terhadap Lingkungan Sekolah Di Yayasan Karya Bunda

Marpaung, Syafruddin · Repository UIN Sumatera Utara

Lingkungan merupakan anugrah bersar yang diberikan Allah SWT kepada manusia sebagai khalifah fi al-ardh. Oleh karena itu, manusia harus dapat melestarikan lingkungan dengan sebaik-baiknya. Rumusan masalah yang diajukan pada penelitian ini adalah: 1) Bagaimana kepedulian siswa terhadap lingkungan di yayasan Karya Bunda? 2) Bagaimana pelaksanaan integrasi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

CARA BELAJAR MEMBACA KITAB KUNING OLEH SISWA DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN SALAFIYAH BABUSSALAM TANDUN ROKAN HULU

LULUK NURFAIDAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian Deskriptif Kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui cara belajar membaca kitab kuning oleh siswa di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Salafiyah Babussalam Tandun Rokan Hulu dan faktor-faktor yang mempengaruhinya.Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimana cara belajar membaca kitab kuning oleh siswa di Madr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

Peran Guru BK Dalam Menentukan Pilihan Sekolah Lanjutan Pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Kisaran

Simanjuntak, Aisy Humairah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian bertujuan untuk mengetahui : (1) gambaran yang jelas tentang pelaksanaan bimbingan dan konseling, (2) upaya yang dilakukan guru bimbingan konseling mengarahkan sekolah lanjutan yang akan di ambil siswa, (3) peran guru bimbingan konseling dalam pemilihan sekolah lanjutan yang akan di ambil siswa kelas IX SMP Negeri 2 Kisaran. Metode yang digunaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

Persepsi Siswa Terhadap Guru Bimbingan Dan Konseling Di Man 1 Stabat

Ghani, Taufik Ilham · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian bertujuan untuk mengetahui : (1) persepsi siswa terhadap latar belakang pendidikan guru bimbingan dan konseling MAN 1 Stabat.(2) persepsi siswa terhadap layanan dan pendukung yang diberikan guru bimbingan dan konseling MAN 1 Stabat. (3) persepsi siswa terhadap pengetahuan dan keterampilan guru bimbingan dan konseling MAN 1 Stabat. Metode yang di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

Urgensi Adiwiyata bagi Pengembangan Pendidikan Pesantren

Sudirman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Urgensi Adiwiyata bagi Pengembangan Pendidikan Pesantren yang mencakup 4 komponen program Adiwiyata dan upaya sekolah dalam meningkatkan partisifasi peserta didik dengan mengkajinya melalui bidang-bidang garapan Manajemen Pendidikan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PEMANFAATAN HASIL TES INTELEGENSI QUOTIENT UNTUK PENEMPATAN DAN PENYALURAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 10 PEKANBARU

FITRIANI, 11313200613 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pemanfaatan hasil tes intelegensi quotient untuk penempatan dan penyaluran siswa dan (2) faktorfaktor yang mempengaruhi pemanfaatan hasil tes intelegensi quotient untuk penempatan dan penyaluran siswa di SMA Negeri 10 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Untuk mengumpulkan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGGUNAAN HIMPUNAN DATA SISWA DALAM MENDUKUNG PENYUSUNAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU

ILFIKA LIZA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) penggunaan himpunan data siswa dalam mendukung penyusunan program bimbingan dan konseling di Sekolah Menengah Pertama Negeri 10 Pekanbaru. (2) faktor yang mempengaruhi penggunaan himpunan data siswa dalam mendukung penyusunan program bimbingan dan konseling di Sekolah Menengah Pertama Negeri 10 Pekanbaru. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi : SMP N 1 SLEMAN Jl. Bhayangkara 27, Medari, Sleman. 15 Juli 2016-15 September 2016

Imam Darmawan, Imam Darmawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus 2016 bertujuan memberi gambaran kepada mahasiswa bagaimana cara menyampaikan materi kepada peserta didik dengan metode dan model pembelajaran yang sesuai. Sehingga diharapkan lulusan Universitas Negeri Yogyakarta kelak dapat menjadi tenaga kepen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 2 NGEMPLAK SLEMAN Macanan Bimomartani, Kecamatan Ngemplak, Kabupaten Sleman

Alif Nur Rohmad, Alif Nur Rohmad · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan praktik pengalaman lapangan bertujuan memberi gambaran kepada mahasiswa bagaimana caranya menyampaikan materi kepada peserta didik dengan metode dan model pembelajaran yang sesuai, sehingga diharapkan lulusan Universitas Negeri Yogyakarta kelak dapat menjadi tenaga kependidikan yang profesioanal, unggul serta mampu menjadi pendidik bagi calon peneru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Penggunaan Situs Google Search dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di SMA N 1 Tempel

Andriyanto, Yusuf · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui penggunaan google search sebagai media dan sumber belajar PKn oleh guru dan siswa; 2) Untuk mengetahui cara guru dan siswa dalam memilih materi PKn yang sesuai dari hasil pencarian menggunakan google search. Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penentu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Hambatan Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SMP Negeri di Kecamatan Playen dalam Pemberlakuan Kurikulum 2013

Maryoto, Yudi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hambatan yang dihadapi guru PPKn SMP Negeri di Kecamatan Playen dalam pemberlakuan Kurikulum 2013, (2) upaya yang dilakukan guru PPKn SMP Negeri di Kecamatan Playen untuk mengatasi hambatan dalam pemberlakuan Kurikulum 2013. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

ABSTRAK Pembuatan E-learning Berbasis Web Menggunakan CMS Joomla

KORNIAWAN, PRABOWO · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Pembuatan E-learning Berbasis Web Menggunakan CMS Joomla KORNIAWAN PRABOWO 07520241015 Pembelajaran dengan e-learning berbasiskan web menggunakan CMS Joomla adalah sebagai suatu proses pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi berupa komputer yang dilengkapi dengan sarana telekomunikasi (internet, intranet, ekstranet) dan memanfaatkan multim…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

MANAJEMEN SARANA PEMBELAJARAN PADA PROGRAM KELAS AKSELERASI SMA NEGERI 8 YOGYAKARTA

TUTUT NITA, SAPUTRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikanmanajemen saranapembelajaran pada program kelas akselerasi di SMA Negeri 8 Yogyakarta yang terdiri dari perencanaan, pengadaan, inventarisasi, penyimpanan, pemeliharaan, penghapusan, hambatan yang ditemukan dalam pengelolaan sarana prasarana pada program kelas akselerasi di SMA Negeri 8 Yogyakarta, dan upaya …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

Keken Kusuma Dewi, Keken Kusuma Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan wahana bagi seorang calon pendidik dan tenaga kependidikan untuk memperoleh pengalaman dan memiliki bekal yang cukup dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya. Pendidikan Luar Sekolah (PLS) adalah jurusan yang menghasilkan tenaga akademis yang dituntut mampu mengidentifikasi dan menganalisis kebutuhan mas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2015 SMP NEGERI 1 BERBAH

Ardita Candra Dewi, Ardita Candra Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberi gambaran kepada mahasiswa bagaimana cara menyampaikan materi kepada peserta didik dengan metode dan model pembelajaran yang sesuai. Sehingga diharapkan lulusan Universitas Negeri Yogyakarta kelak dapat menjadi tenaga kependidikan yang profesional, unggul serta mampu menjadi pendidik bagi calon …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER KEMANDIRIAN DI MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL (MBS)

Wuri Wurdayani, M.Pd.; Unik Ambarwati, M.Pd.; Fathur, Rahman , M. Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menggali informasi terkait dengan implementasi pendidikan karakter kemandirian melalui penciptaan iklim sekolah di Muhammadiyah Boarding School (MBS). Melalui penelitian ini diharapkan akan ditemukan berbagai kebijakan dan strategi yang dilakukan MBS dalam upaya menginternalisasikan nilai-nilai karakter kemandirian melalui penc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 2 KALASAN

Arif Nur Fitriyanti, Arif Nur Fitriyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) UNY Tahun 2015 telah dilaksanakan di SMP Negeri 2 Kalasan satu bulan sejak tanggal 10 Agustus - 12 September 2015. PPL merupakan sarana untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru atau tenaga kependidikan. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI: Balai Besar Pendidikan dan Pelatihan Kesejahteraan Sosial (BBPPKS) Yogyakarta Desa Purwomartani Kecamatan Kalasan Kabupaten Sleman

Keken Kusuma Dewi, Keken Kusuma Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan wahana bagi seorang calon pendidik dan tenaga kependidikan untuk memperoleh pengalaman dan memiliki bekal yang cukup dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya. Pendidikan Luar Sekolah (PLS) adalah jurusan yang menghasilkan tenaga akademis yang dituntut mampu mengidentifikasi dan menganalisis kebutuhan masy…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 7 PURWOREJO

Nur Fitriyana, Nur Fitriyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), merupakan suatu bentuk usaha peningkatan efisiensi dan kualitas penyelenggaraan proses pembelajaran yang merupakan bentuk pembelajaran mahasiswa UNY dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk mencari pengetahuan di luar kampus yakni pengalaman mengajar, memperluas wawasan, pelatihan dan pengembangan ko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015 DI SMA NEGERI 1 JOGONALAN, KLATEN JAWA TENGAH

Dika Setiawan, Dika Setiawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan praktik pengalaman lapangan bertujuan memberi gambaran kepada mahasiswa bagaimana caranya menyampaikan materi kepada peserta didik dengan metode dan model pembelajaran yang sesuai, sehingga diharapkan lulusan Universitas Negeri Yogyakarta kelak dapat menjadi tenaga kependidikan yang profesioanal, unggul serta mampu menjadi pendidik bagi calon pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

Mesin Referensi Akademik

“memanfaatkan”

Integrasi Pembelajaran Berbasis Lingkungan Pada Mata Pelajaran PAI Untuk Meningkatkan Kepedulian Siswa Terhadap Lingkungan Sekolah Di Yayasan Karya Bunda

CARA BELAJAR MEMBACA KITAB KUNING OLEH SISWA DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN SALAFIYAH BABUSSALAM TANDUN ROKAN HULU

Peran Guru BK Dalam Menentukan Pilihan Sekolah Lanjutan Pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Kisaran

Persepsi Siswa Terhadap Guru Bimbingan Dan Konseling Di Man 1 Stabat

Urgensi Adiwiyata bagi Pengembangan Pendidikan Pesantren

PEMANFAATAN HASIL TES INTELEGENSI QUOTIENT UNTUK PENEMPATAN DAN PENYALURAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 10 PEKANBARU

PENGGUNAAN HIMPUNAN DATA SISWA DALAM MENDUKUNG PENYUSUNAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi : SMP N 1 SLEMAN Jl. Bhayangkara 27, Medari, Sleman. 15 Juli 2016-15 September 2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 2 NGEMPLAK SLEMAN Macanan Bimomartani, Kecamatan Ngemplak, Kabupaten Sleman

Penggunaan Situs Google Search dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di SMA N 1 Tempel

Hambatan Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SMP Negeri di Kecamatan Playen dalam Pemberlakuan Kurikulum 2013

ABSTRAK Pembuatan E-learning Berbasis Web Menggunakan CMS Joomla

MANAJEMEN SARANA PEMBELAJARAN PADA PROGRAM KELAS AKSELERASI SMA NEGERI 8 YOGYAKARTA

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2015 SMP NEGERI 1 BERBAH

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER KEMANDIRIAN DI MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL (MBS)

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 2 KALASAN

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI: Balai Besar Pendidikan dan Pelatihan Kesejahteraan Sosial (BBPPKS) Yogyakarta Desa Purwomartani Kecamatan Kalasan Kabupaten Sleman

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 7 PURWOREJO

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015 DI SMA NEGERI 1 JOGONALAN, KLATEN JAWA TENGAH