Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“anda”

9,343 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2016

EVALUASI PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN MUTU BERSTANDAR ISO 9001:2008 DENGAN MODEL COUNTENANCE STAKE DAN TINGKAT KEPUASAN PELANGGAN DI SMK KABUPATEN KEBUMEN

Hendri, Kus Fendi · Universitas Negeri Yogyakarta

EVALUASI PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN MUTU BERSTANDAR ISO 9001:2008 DENGAN MODEL COUNTENANCE STAKE DAN TINGKAT KEPUASAN PELANGGAN DI SMK KABUPATEN KEBUMEN Oleh: Hendri Kus Fendi NIM 10501244023 ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) penerapan sistem manajemen mutu berstandar ISO 9001:2008 dengan model countenance stake, (2) mengetahui ting…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Lokasi SLB G Daya Ananda

Nida Ulaiqoh, Nida Ulaiqoh · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa S1 UNY program kependidikan, sebab orientasi utamanya ialah kependidikan. Dalam pendidikan terkandung pembinaan (kepribadian), pengembangan (kemampuan atau potensi), peningkatan (pengetahuan), dan tujuan, yang ditujukan pada peserta pendidikan (peserta didik) untuk diwuju…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN INDIVIDU SLB G DAYA ANANDA

Dhian Ameilya Subadri, Dhian Ameilya Subadri · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa S1 UNY program kependidikan, sebab orientasi utamanya ialah kependidikan. Dalam pendidikan terkandung pembinaan (kepribadian), pengembangan (kemampuan atau potensi), peningkatan (pengetahuan), dan tujuan, yang ditujukan pada peserta pendidikan (peserta didik) untuk diwuju…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SLB G DAYA ANANDA

Asti Cahyaningtyas, Asti Cahyaningtyas · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa S1 UNY program kependidikan, sebab orientasi utamanya ialah kependidikan. Dalam pendidikan terkandung pembinaan (kepribadian), pengembangan (kemampuan atau potensi), peningkatan (pengetahuan), dan tujuan, yang ditujukan pada peserta pendidikan (peserta didik) untuk diwuju…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

HUBUNGAN TINGGI BADAN DAN KETAHANAN OTOT LENGAN DENGAN KEMAMPUAN LEMPAR TURBO SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH GUNTURGENI PONCOSARI SRANDAKAN BANTUL TAHUN 2015

Suhartinah · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah belum adanya prestasi dalam lomba. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan tinggi badan dan ketahanan otot lengan dengan kemampuan lempar turbo, siswa kelas IV Sekolah Dasar Muhammadiyah Gunturgeni Poncosari Srandakan Bantul tahun 2015. Penelitian ini merupakan penelitian korel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS s.d 12 SEPTEMBER 2015 SMA NEGERI 1 SRANDAKAN

PRISTA ARDI NUGROHO, PRISTA ARDI NUGROHO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan adalah salah satu mata kuliah wajib lulus bagi mahasiswa Strata 1 program studi kependidikan Universitas Negeri Yogyakarta. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini merupakan wadah untuk mengaplikasikan ilmu yang telah dipelajari di bangku kuliah sebagai seorang pendidik. PPL menghadapkan pada interaksi langsung dengan siswa, gu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

ABSTRAK PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI: SMA N 1 Srandakan

Awalia Rosdiana Afifah, Awalia Rosdiana Afifah · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan universitas yang mengutamakan kemajuan dalam sektor pendidikan. Di mana dalam pengembangannya masih tetap mempertahankan dan terus mengembangkan salah satu fungsinya yaitu untuk mempersiapkan serta menghasilkan guru atau tenaga kependidikan lainnya yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan seh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

HUBUNGAN ANTARA MASA KERJA GURU PENJASORKES DENGAN PENGETAHUAN UKS DI SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN PANDAK, BANTUL

Heru Setyawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Usaha kesehatan sekolah(UKS) adalah suatu usaha yang dilakukan sekolah untuk menolong murid dan juga warga sekolah yang sakit di kawasan lingkungan sekolah, pengetahuan UKS sangat mutlak dimiliki oleh semua guru penjasorkes tidak terkecuali di sekolah dasar se-Kecamatan Pandak, tempat dilaksanakanya penelitian ini. Selama ini guru penjasorkes jarang sek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

EVALUASI PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN MUTU BERSTANDAR ISO 9001:2008 DENGAN MODEL COUNTENANCE STAKE DAN TINGKAT KEPUASAN PELANGGAN DI SMK KABUPATEN KEBUMEN

Hendri, Kus Fendi · Universitas Negeri Yogyakarta

EVALUASI PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN MUTU BERSTANDAR ISO 9001:2008 DENGAN MODEL COUNTENANCE STAKE DAN TINGKAT KEPUASAN PELANGGAN DI SMK KABUPATEN KEBUMEN Oleh: Hendri Kus Fendi NIM 10501244023 ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) penerapan sistem manajemen mutu berstandar ISO 9001:2008 dengan model countenance stake, (2) mengetahui ting…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

TINGKAT KEMAMPUAN MOTORIK SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR DI PONDOK PESANTREN SUNAN PANDANARAN

Turvina Endang Purwaningsih, Endang Purwaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Anak pondok pesantren cenderung kurang dalam kegiatan olah gerak, dikarenakan pondok pesantren lebih mengutamakan kependidikan dibidang keagamaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan motorik siswa kelas 1 sekolah dasar di pondok pesantren Sunan Pandanaran. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Subyek peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PERMAINAN KONSTRUKTIF PADA SISWA KELOMPOK B2 DI RA. SUNAN PANDANARAN TAHUN AJARAN 2012/2013

Inovia, Nurul Vebianti · Universitas Negeri Yogyakarta

Kreativitas anak usia dini perlu ditingkatkan melalui kegiatan yang menarik dan menyenangkan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak melalui permainan konstruktif pada siswa Kelompok B2 di RA. Sunan Pandanaran. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa yang berusia 5-6…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN PENDEKATAN KEUNTUNGAN DARI INVESTASI ANDA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 184 PEKANBARU

Dumri Hayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran IPA. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan pendekatan keuntungan dari investasi anda dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam di sekolah dasar negeri 184 Pekanbaru. Subjek dalam penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

KUALITAS TES PILIHAN GANDA UJIAN SEMESTER GANJIL MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 17 PEKANBARU

Devi Noviyanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kualitas tes pilihan ganda dan faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas tes pilihan ganda ujian semester ganjil mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 17 Pekanbaru. Subjek penelitian untuk analisis butir soal secara kualitatif adalah satu eksamplar yang terdiri dari 50 butir …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

IMPLEMENTASI TUGAS GURU SEBAGAI MOTIVATOR DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS HANDAYANI PEKANBARU

Nurul Wahyuni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: a. Bagaimana implementasi tugas guru sebagai motivator dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Handayani Pekanbaru? b. Apa faktor-faktor pendukung dan penghambat implementasi tugas guru sebagai motivator dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Handayani Pekanbaru. Penelitian ini dilaksanaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR BIDANG STUDI FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ALMUSLIMUN KECAMATAN BANDAR SEIKIJANG KABUPATEN PELALAWAN

ARIS RIADI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Ketercapaian tujuan pembelajaran juga dipengaruhi oleh pemilihan komponen media pembelajaran, salah satunya penggunaan media gambar. Penggunaan media tersebut dapat memudahkan siswa dalam memahami suatu materi pelajaran yang diajarkan. Namun hal tersebut belum sesuai dengan realita di Madrasah Tsanawiyah Al-Muslimun Bandar Seikijang, guru-guru dalam men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

IMPLEMENTASI TUGAS GURU SEBAGAI MOTIVATOR DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS HANDAYANI PEKANBARU

NURUL WAHYUNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: a. Bagaimana implementasi tugas guru sebagai motivator dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Handayani Pekanbaru? b. Apa faktor-faktor pendukung dan penghambat implementasi tugas guru sebagai motivator dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Handayani Pekanbaru. Penelitian ini dilaksanaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PELAKSANAAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM SEKOLAH BERSTANDAR INTERNASIONAL (SBI) (Analisis Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Pasir Penyu Kabupaten Indragiri Hulu)

TGK KURSU BADANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tgk Kursu Badani: Pelaksanaan dan pengembangan kurikulum sekolah bertaraf internasional di SMKN 1 Pasir Penyu. (Tesis Program Pascasarjana UIN Suska-Riau, 2013) Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan alasan dan dasar-dasar yang digunakan dalam menetapkan arah pengembangan kurikulum sekolah bertaraf internasional. Untuk mendeskripsikan pelaks…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

KEADAAN SARANA DAN PRASARANA BERDASARKAN TINGKAT STRATA STANDAR UKS DI SD SE-GUGUS NAKULA KECAMATAN MADUKARA KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN 2012

Bayu , Sutopo · Universitas Negeri Yogyakarta

Dari judul penelitian diatas disebabkan oleh berbagai masalah yang terjadi, masalah tersebut disebabkan oleh kurang lengkapnya sarana dan prasarana berdasarkan tingkat strata UKS. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keadaan sarana dan prasarana berdasarkan tingkat strata standar UKS di Sekolah Dasar Negeri Se-Gugus Nakula kecamatan Madukara, Kabupa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMATSEDERHANADENGANMETODE KATA ACAK SISWA KELAS ISDNEGERI 029PANDAU JAYAKECAMATANSIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

Helpina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Bahasa Indonesia merupakan faktor penting dalam proses interaksi atau berkomunikasi, karena bahasa adalah alat komunikasi antara anggota masyarakat yang bertujuan untuk menyampaikan perasaan kepada orang lain baik secara lisan maupun secara tulisan. Menulis merupakan salah satu keterampilan berbahasa juga salah satu bagian dari keterampilan dasar yang h…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN URUTAN NILAI LUHUR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERI PERJUANGANMEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 055 PULAU BIRANDANG KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPA

Lili Suriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V Sekolah Dasar Negeri 055 Pulau Birandang Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah dengan penerapan strategi pembelajaran urutan nilai luhur dapat meningkatkan hasil belajar IPS pada m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 10 / 468 Berikutnya →