REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMP N 5 DEPOK

Bernadus Kuncahyo Hadi, Bernadus Kuncahyo Hadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Mata kuliah Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk
membekali mahasiswa agar memiliki keterampilan dalam bidang pembelajaran dan
manajerial di sekolah ataupun lembaga, dalam rangka melatih dan mengembangkan
kompetensi keguruan dan kependidikan. Universitas Negeri Yogyakarta (UNY)
merupakan salah satu lembaga yang menghasilkan tenaga kependidikan yang telah
berusaha meningkatkan kualitas pendidikan agar mampu menghasilkan lulusan yang
baik dan profesional. Mata kuliah ini wajib diikuti oleh seluruh mahasiswa
kependidikan di UNY. Program PPL ini merupakan sarana pengaplikasian ilmu yang
telah diperoleh mahasiswa di bangku kuliah. Mahasiswa juga dapat belajar dari
lembaga sekolah sekaligus dapat menyumbangkan pemikiran dan tenaga guna
pembangunan lembaga pendidikan yang bersangkutan. Selain itu, program PPL ini
merupakan salah satu wujud Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian kepada
masyarakat yang dalam hal ini adalah sekolah. Dalam hal ini masyarakat sekolah
turut membantu serta mendukung pengembangan sekolah melalui program PPL.
Pelaksanaan PPL di SMP Negeri 5 Depok dilaksanakan pada tanggal 15 Juli
- 15 September 2016. Pelaksanaan kegiatan PPL secara umum meliputi 3 tahapan
yaitu, persiapan, pelaksanaan, penyusunan laporan dan evaluasi. Adapun pelaksanaan
program PPL tersebut meliputi observasi sekolah, observasi kelas, persiapan
mengajar, praktik mengajar, pelaksanaan piket di sekolah, pelaksanaan piket guru,
serta kegiatan-kegiatan lain yang bertujuan untuk mengembangkan diri mahasiswa
agar siap menjadi tenaga pendidik yang berkualitas di masa mendatang. Pada tahap
praktik mengajar, mahasiswa menyaiapkan perangkat pembelajaran yag meliputi
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan media pembelajaran. Pada tahap
pelaksanaan, mahasiswa Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial diberi
kesempatan untuk mengajar di kelas VIII A, VIII B, VIII C, dan VIII D dengan
alokasi waktu 2 x 40 menit dan untuk setiap pertemuan. Permasalahan yang ditemui
mahasiswa PPL di SMP Negeri 5 Depok adalah pengondisian siswa di kelas dan
media yang interaktif yang juga berkesinambungan terhadap materi ajar.Secara umum kegiatan PPL bertujuan melatih mahasiwa untuk menerapkan
pengetahuan dan kemampuan yang telah dimilikinya dalam suatu proses
pembelajaran sesuai dengan bidang studinya., sehingga mahasiswa memiliki dapat
memiliki pengalaman yang dapat digunakan sebagai bekal untuk mengembangkan
kompetensinya di masa yang akan datang dalam kaitannya dengan pendidikan. Hasil
yang diperoleh dari kegiatan PPL yaitu mahasiswa mendapatkan pengalaman nyata
berkaitan dengan perencanaan, penyusunan perangkat pembelajaran, proses
pembelajaran dan pengeolaan kelas. Mahasiswa dapat mengembangkan ilmu serta
keterampilan mengajar yang dimiliki sesuai bidang keilmuan yang ditempuh.
Pengelolaan kelas sangat perlu ditingkatkan agar siswa dapat menerima materi
pembelajaran dengan baik. Salah satu hal yang perlu dilakukan untuk meningkatkan
pengelolaan kelas diantaranya adalah membangun komunikasi yang baik antara
mahasiwa PPL dengan siswa-siswa, sehingga terjalin kerjasama antara guru dan
siswa ketika melaksanakan kegiatan pembelajaran di kelas. Namun secara umum
kegiatan PPL tersebut berjalan secara lancar.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2015

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma

99% mirip
REPOSITORY2019

PERSEPSI SISWA TETANG KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI DAN BISNIS DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 PEKANBARU

Febriadi, -

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN HASIL PELAKSANAAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SEKOLAH LUAR BIASA BAGIAN B KARNNAMANOHARA

Lestari Galuh Putri, Lestari Galuh Putri

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) Diajukan Sebagai Tugas Akhir Pelaksanaan Praktek Pengalaman Lapangan ( PPL ) 15 Juli 2016 – 15 September 2016 Lokasi : SMA Negeri 1 Minggir Jl. Pakeran, Sendangmulyo, Minggir, Sleman

Leni Ekawijaya, Leni Ekawijaya

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 4 GAMPING

Siska Kartikasari, Siska Kartikasari

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 4 GAMPING

Lira Kusuma Hapsari, Lira Kusuma Hapsari

99% mirip
REPOSITORY2015

Laporan Individu Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Sekolah Menegah Pertama Negeri 2 Depok

Indari Sulistiana, Indari Sulistiana

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN MENGAJAR MAT A PELAJARAN CHASIS, MOTOR KELISTRIKAN DAN GAMBAR TEKNIK DI KELAS X DAN XI TKR DI SMKN 1 NGAWEN

INDRA SAPUTRA, INDRA SAPUTRA

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Sekolah: SMK Negeri 1 Klaten Alamat: Jl. Dr. Wahidin Sudirohusodo No. 22 Klaten

Zulfika Aulia Nukha, Zulfika Aulia Nukha

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN INDIVIDU Lokasi SLB SLB Yapenas Nglaren, Condongcatur, Depok, Sleman, Yogyakarta

Bangun Prihanto, Bangun Prihanto

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MENGAJAR MATA PELAJARAN MOTOR BENSIN KOMPETE SISTEM BAHAN BAKAR KONVENSIONAL KELAS XII TKR A SEMESTER GASAL/GANJIL TAHUN AJARAN 2014/2015 DI SMK NEGERI KLATEN

Fajar Dwi Hananto, Fajar Dwi Hananto

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MENGAJAR TEKNOLOGI DASAR OTOMOTIF KELAS X DAN PEMELIHARAAN MESIN KENDARAAN RINGAN KELAS XI SEMESTER 1 TAHUN AJARAN 2014/2015 DI SMK MUHAMMADIYAH 4 KLATEN TEGAH Jl. Jombor Indah Km. 1, Telp. 0272-321518 Klate

Dwi Tri Santosa, Dwi Tri Santosa

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma · 2015

PERSEPSI SISWA TETANG KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI DAN BISNIS DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 PEKANBARU

Febriadi, - · 2019

LAPORAN HASIL PELAKSANAAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SEKOLAH LUAR BIASA BAGIAN B KARNNAMANOHARA

Lestari Galuh Putri, Lestari Galuh Putri · 2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) Diajukan Sebagai Tugas Akhir Pelaksanaan Praktek Pengalaman Lapangan ( PPL ) 15 Juli 2016 – 15 September 2016 Lokasi : SMA Negeri 1 Minggir Jl. Pakeran, Sendangmulyo, Minggir, Sleman

Leni Ekawijaya, Leni Ekawijaya · 2016

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 4 GAMPING

Siska Kartikasari, Siska Kartikasari · 2015

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 4 GAMPING

Lira Kusuma Hapsari, Lira Kusuma Hapsari · 2015

Laporan Individu Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Sekolah Menegah Pertama Negeri 2 Depok

Indari Sulistiana, Indari Sulistiana · 2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN MENGAJAR MAT A PELAJARAN CHASIS, MOTOR KELISTRIKAN DAN GAMBAR TEKNIK DI KELAS X DAN XI TKR DI SMKN 1 NGAWEN

INDRA SAPUTRA, INDRA SAPUTRA · 2015