LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 2 KALASAN
Villandyta Astikk Wijaya, Villandyta Astikk Wijaya · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah sarana untuk
membekali mahasiswa bidang kependidikan dengan keterampilan berupa kemampuan
memberikan pembelajaran di kelas, manajerial sekolah atau lembaga dan mengatasi
permasalahan yang muncul dalam kegiatan pengajaran di lapangan terkait dengan
keadaaan siswa di luar pembelajaran.Tujuan lain dari kegiatan ini adalah memberikan
pengalaman lapangan secara nyata kepada mahasiswa tentang keadaan dan kondisi
yang sebenarnya suatu lingkungan sekolah sehingga mahasiswa mampu dan siap
untuk terjun kedalam dunia kependidikan sebagai seorang pendidik. Mahasiswa juga
diharapkan dapat memberikan sumbangsih pemikiran untuk memajukan kualitas
lembaga atau siswa berdasarkan pengalaman yang didapat, baik selama kegiatan PPL
berlangsung maupun kelak di dunia kependidikan nantinya.
Berdasarkan tujuan kegiatan PPL, mahasiswa diharapkan mampu untuk
mengambil tindakan dan keputusan yang tepat untuk mengatasi segala kondisi yang
terjadi dilapangan.Mahasiwa harus mampu menyiapkan bahan ajar dan materi
pembelajaran berdasarkan kurikulum syllabus yang berlaku, menilai kemampuan
belajar siswa, beradaptasi dengan karakter siswa dikelas dan menciptakan keadaan
yang kondusif untuk kegiatan belajar mengajar serta bersosialisasi dengan seluruh
warga sekolah.Kesemuaan hal tersebut haruslah dicapai dan dikuasai oleh mahasiswa
sebagai suatu bahan pertimbangan dalam pengambilan keputusan untuk bertindak di
dunia sekolah.
Diakhir kegiatan PPL, mahasiswa akan mampu untuk terjun secara langsung dan
siap untuk menjadi seorang pendidik yang berkualitas serta berakhlak baik sehingga
mampu mewujudkan tujuan bangsa untuk mencerdaskan kehidupan bangsa demi
menyongsong masa depan yang lebih baik.
Topik Terkait
Referensi Serupa
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma
PERSEPSI SISWA TETANG KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI DAN BISNIS DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 PEKANBARU
Febriadi, -
LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI UPT TIMUR YOGYAKARTA JALAN TAMANSISWA NO 04 YOGYAKARTA
Galuh Retno Nugraheni, Galuh Retno Nugraheni
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU
SEPTIA NINGSIH
Pelaksanaan kegiatan praktik lapangan konseling pendidikan di sekolah oleh mahasiswa jurusan bimbingan konseling islam
Mahidin, Mahidin; Irwan, Irwan; Arsini, Yenti
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi: SMP NEGERI 1 CANGKRINGAN Watuadeg, Wukirsari, Cangkringan, Sleman, Yogyakarta 10 Agustus-12 September 2015
Heru Setiawan, Heru Setiawan
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI : SMP NEGERI 1 PAKEM PERIODE : 2 JULI 2014 – 17 SEPTEMBER 2014 TAHUN AKADEMIK 2014/ 2015
Hagia Ratna Wuri, Hagia Ratna Wuri
LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MAN YOGYAKARTA 1
Siti Mumtazah Nurhadifah, Siti Mumtazah Nurhadifah
LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI MAN YOGYAKARTA II
MUHAMMAD ZAENAL, MUHAMMAD ZAENAL
TANGGAPAN GURU PENJAS TERHADAP KEMAMPUAN MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PJKR DI KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2011
Kurnia Wulan , Sari
TANGGAPAN GURU PENJAS TERHADAP KEMAMPUAN MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PJKR DI KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2011
Kurnia Wulan Sari
PENGARUH KEMAMPUAN GURU MENGELOLA KELAS TERHADAP KETERTIBAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU
M Rizki Ananda, -
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma · 2015
LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI UPT TIMUR YOGYAKARTA JALAN TAMANSISWA NO 04 YOGYAKARTA
Galuh Retno Nugraheni, Galuh Retno Nugraheni · 2015
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi: SMP NEGERI 1 CANGKRINGAN Watuadeg, Wukirsari, Cangkringan, Sleman, Yogyakarta 10 Agustus-12 September 2015
Heru Setiawan, Heru Setiawan · 2015
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI : SMP NEGERI 1 PAKEM PERIODE : 2 JULI 2014 – 17 SEPTEMBER 2014 TAHUN AKADEMIK 2014/ 2015
Hagia Ratna Wuri, Hagia Ratna Wuri · 2014
LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MAN YOGYAKARTA 1
Siti Mumtazah Nurhadifah, Siti Mumtazah Nurhadifah · 2014
LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI MAN YOGYAKARTA II
MUHAMMAD ZAENAL, MUHAMMAD ZAENAL · 2014
TANGGAPAN GURU PENJAS TERHADAP KEMAMPUAN MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PJKR DI KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2011
Kurnia Wulan , Sari · 2012
TANGGAPAN GURU PENJAS TERHADAP KEMAMPUAN MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PJKR DI KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2011
Kurnia Wulan Sari · 2012
Literatur Terbaru yang Relevan
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma · 2015
PERSEPSI SISWA TETANG KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI DAN BISNIS DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 PEKANBARU
Febriadi, - · 2019
LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI UPT TIMUR YOGYAKARTA JALAN TAMANSISWA NO 04 YOGYAKARTA
Galuh Retno Nugraheni, Galuh Retno Nugraheni · 2015
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU
SEPTIA NINGSIH · 2017
Pelaksanaan kegiatan praktik lapangan konseling pendidikan di sekolah oleh mahasiswa jurusan bimbingan konseling islam
Mahidin, Mahidin; Irwan, Irwan; Arsini, Yenti · 2015
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi: SMP NEGERI 1 CANGKRINGAN Watuadeg, Wukirsari, Cangkringan, Sleman, Yogyakarta 10 Agustus-12 September 2015
Heru Setiawan, Heru Setiawan · 2015
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI : SMP NEGERI 1 PAKEM PERIODE : 2 JULI 2014 – 17 SEPTEMBER 2014 TAHUN AKADEMIK 2014/ 2015
Hagia Ratna Wuri, Hagia Ratna Wuri · 2014
LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MAN YOGYAKARTA 1
Siti Mumtazah Nurhadifah, Siti Mumtazah Nurhadifah · 2014