REPOSITORY Umumindonesia2023

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENGINDRAAN JAUH DI SMA NEGERI 2 BANGKINANG KOTA

JANNATA SYAM ALWAT, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

ABSTRAK
Jannata Syam Alwat, (2023) : Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Pengindraan Jauh Di SMA Negeri 2 Bangkinang Kota
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based learning terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Geografi di SMA Negeri 2 Bangkinang Kota. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII 1 yang berjumlah 30 orang sebagai kelas eksperimen dan kelas XII 2 yang berjumlah 30 orang sebagai kelas kontrol, dalam penelitian ini sampel ditentukan berdasarkan teknik sampling purposive. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes. Analisis data dilakukan dengan menggunakan statistik parametrik, dengan uji t-test. Hasil penelitian ini menunjukkan hasil belajar siswa yang mengalami peningkatan dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning. Hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata pretest yaitu sebesar 57,66 menjadi 91,33 pada nilai postest. Maka terdapat pengaruh model pembelajaran problem based lesrning terhadap hasil belajar siswa kelas X1 SMA Negeri 2 Bangkinang Kota adalah 58,39%.
Kata Kunci: Hasil Belajar, PBL, Pengindraan Jauh

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2019

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas IV SD Ad Dakwah Kec. Sei Bamban Kab. Serdang Bedagai

Sundari, Rahayu

99% mirip
REPOSITORY2019

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas IV SD Ad Dakwah Kec. Sei Bamban Kab. Serdang Bedagai

Sundari, Rahayu

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Binjai

Luthfiah, Dina Aulia

99% mirip
REPOSITORY2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 RETEH

AZILA

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN QUIPPER SCHOOL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PANGKALAN KERINCI

SURTINI

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DILENGKAPI MODUL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KONSEP MOL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 11 PEKANBARU

SILVIA WAHYUNI

99% mirip
REPOSITORY2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENGGUNAKAN MEDIA VIRTUAL LABORATORY TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 PEKANBARU

IGA HARYANTI, 11217202576

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DILENGKAPI MEDIA KARTU SOAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU

Widya Oktaviani

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU PINTAR DAN KARTU SOAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP KIMIA SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI PERTANIAN TERPADU PROVINSI RIAU

Rahmi Mardalena

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Discovery Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Konekasi Matematis Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel Di Kelas X IPA MAN 3 MEDAN T.P. 2019-2020

Sugianti, Lilis

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) disertai Make a Match terhadap Aktivitasdan Hasil Belajar Biologi Siswa MA Al-Uswah Sumatera Utara

Saragih, Lia Fatmawati

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Kelas XI MAS Madinatussalam Sei Rotan Percut Sei Tuan

Rangkuti, Meliani Putri

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 RETEH

AZILA · 2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN QUIPPER SCHOOL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PANGKALAN KERINCI

SURTINI · 2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DILENGKAPI MODUL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KONSEP MOL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 11 PEKANBARU

SILVIA WAHYUNI · 2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENGGUNAKAN MEDIA VIRTUAL LABORATORY TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 PEKANBARU

IGA HARYANTI, 11217202576 · 2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DILENGKAPI MEDIA KARTU SOAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU

Widya Oktaviani · 2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU PINTAR DAN KARTU SOAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP KIMIA SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI PERTANIAN TERPADU PROVINSI RIAU

Rahmi Mardalena · 2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENGGUNAKAN HANDOUT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KOLOID

SITI RAUDHAH GUSRI DWIDINDA ARFA · 2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRCUIT LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 14 PEKANBARU

RINI ANDANI, 11516200076 · 2019

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan