REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGARUH PEMBELAJARAN DARING MENGGUNAKAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2BANGKINANG KOTA

Melliana Novriani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

ABSTRAK

Melliana Novriani, (2021) : Pengaruh Pembelajaran Daring Menggunakan aplikasi Google Classroom terhadap Hasil Belajar Siswa di Kelas XI di masa Coovid-19 pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Bangkinang Kota.

Tujuan dari penelitian ini adalah melihat adanya pengaruh pembelajaran daring menggunakan aplikasi google calssrom terhadap hasil belajar siswa di kelas XI pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Bangkinang Kota. Adapun yang melatar belakangi penelitian ini adalah pembelajaran yang kurang efektif dan adanya hasil ulangan siswa yang berada di bawah Kkm yaitu 75. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IIS1 kelas XI IIS 2, IIS 3 dan IIS 4. Objek penelitian ini adalah pembelajaran daring terhadap hasil belajar siswa populasi dalam penelitian ini adalah siswa XI IIS 2, XI IIS 3 dan XI IIS 4 yang berjumlah 90 orang. Sampel dalam penelitian adalah 117orang siswa kelas XI IIS di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Bangkinang Kota. Tekhnik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, angket dan dokumentasi. Tekhnik analisis data dalam penelitian ini adalah koefisien korelasi (r ). Koefisien Korelasi (r) dalam penelitian ini menunjukkan nilai ro = 0.751, sehingga , 0,196<0,751 >0,165. Dan dapat diartikan bahwa dari pengujian hipotesis berdasarkan ketentuan jika thitung> ttabel maka Ha di terima dan Ho ditolak. Dan dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh yang signifikan antara pembelajaran daring dengan menggunaka aplikasi google classroom terhadap hasil belajar.

Kata Kunci : Pembelajaran Daring, Google Classroom, Hasil Belajar Siswa

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2021

Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada Pembelajaran Daring Menggunakan Google Classroom Pada Mata Kuliah Biologi Umum Di UINSU

Adlini, Miza Nina

99% mirip
REPOSITORY2021

Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada Pembelajaran Daring Menggunakan Google Classroom Pada Mata Kuliah Biologi Umum Di UINSU

Adlini, Miza Nina

99% mirip
REPOSITORY2021

PENGARUH PEMBELAJARAN DARING BERBANTU GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PGRI PEKANBARU

ILA IRWANI, -

99% mirip
REPOSITORY2021

Pengaruh Strategi Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) Dengan Bantuan Media Roda Putar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Eksresi Manusia Di Kelas VIII MTs TPI Bandar Betsy.

Lorenza, Nelisa

99% mirip
REPOSITORY2021

Pengaruh Penggunaan Diagram Roundhouse Pada Pembelajaran Biologi Materi Sistem Kekebalan Tubuh Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Sma Muhammadiyah 18 Sunggal

Hanifa, Lika

99% mirip
REPOSITORY2021

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Reciprocal Teaching (Pembelajaran Terbalik) Dipadu Mind Mapping Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Materi Sistem Peredaran Darah Manusia di Kelas XI IPA MAS CIPTA Simpang Dolok Tahun Ajaran 2020/2021

Santi, Santi

99% mirip
REPOSITORY2021

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dan Model Pembelajaran Guided Inquiry Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Mts Daarul Muhsinin Janji Manahan Kawat Labuhan Batu

Harahap, Nurbaiti

99% mirip
REPOSITORY2021

Pengaruh Pembelajaran TGT (Teams Games Tournaments) Dengan Media Explosion Box Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA Ma Al-Mukhlishin Batu Bara

Husnah, Nadila

99% mirip
REPOSITORY2021

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Teknik Keliling Kelas Berbantu Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Reproduksi di Kelas XI MAS PPM Babussalam

Putri, Ika Anindia

99% mirip
REPOSITORY2021

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) dan Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Di Lingkungan Desa Sei Mencirim

Cahyati, Ragilia Mei

99% mirip
REPOSITORY2021

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dan Model Pembelajaran Guided Inquiry Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Mts Daarul Muhsinin Janji Manahan Kawat Labuhan Batu

Harahap, Nurbaiti

99% mirip
REPOSITORY2021

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Teknik Keliling Kelas Berbantu Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Reproduksi di Kelas XI MAS PPM Babussalam

Putri, Ika Anindia

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PENGARUH PEMBELAJARAN DARING BERBANTU GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PGRI PEKANBARU

ILA IRWANI, - · 2021

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA HANDOUT TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI IPA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG

YURIKO HERNANDA · 2018

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DENGAN MEDIA INDEX CARD MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA MATERI HIDROKARBON KELAS X DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 RUMBIOJAYA

RABIATUL ADAWIYAH · 2017

PENGARUH PENGGUNAAN GOOGLE EARTH SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GEOGRAFI MATERI STRUKTUR RUANG DESA DAN KOTA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA N 1 KAMPAR

NOVELA MARIAN SAFITRI, - · 2023

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LANGKAH- LANGKAH PENELITIAN GEOGRAFI DENGAN MENGGUNAKAN PETA DI SMA NEGERI 1 BANGKINANG KOTA

ELLYA MUTHIA RAMADHANI, - · 2023

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI MITIGASI BENCANA ALAM SISWA KELAS XI IPS SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR KIRI

ZIKI ZAKIA PUTRA, - · 2022

PENGARUH PENGGUNAAN GAME ONLINE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X IPS PADA PEMBELAJARAN EKONOMI DISEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR

Nanda Anisa, - · 2020

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 SIAK HULU

MARIANA, - · 2019

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada Pembelajaran Daring Menggunakan Google Classroom Pada Mata Kuliah Biologi Umum Di UINSU

Adlini, Miza Nina · 2021

Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada Pembelajaran Daring Menggunakan Google Classroom Pada Mata Kuliah Biologi Umum Di UINSU

Adlini, Miza Nina · 2021

PENGARUH PEMBELAJARAN DARING BERBANTU GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PGRI PEKANBARU

ILA IRWANI, - · 2021

Pengaruh Strategi Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) Dengan Bantuan Media Roda Putar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Eksresi Manusia Di Kelas VIII MTs TPI Bandar Betsy.

Lorenza, Nelisa · 2021

Pengaruh Penggunaan Diagram Roundhouse Pada Pembelajaran Biologi Materi Sistem Kekebalan Tubuh Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Sma Muhammadiyah 18 Sunggal

Hanifa, Lika · 2021

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Reciprocal Teaching (Pembelajaran Terbalik) Dipadu Mind Mapping Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Materi Sistem Peredaran Darah Manusia di Kelas XI IPA MAS CIPTA Simpang Dolok Tahun Ajaran 2020/2021

Santi, Santi · 2021

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dan Model Pembelajaran Guided Inquiry Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Mts Daarul Muhsinin Janji Manahan Kawat Labuhan Batu

Harahap, Nurbaiti · 2021

Pengaruh Pembelajaran TGT (Teams Games Tournaments) Dengan Media Explosion Box Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA Ma Al-Mukhlishin Batu Bara

Husnah, Nadila · 2021