LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 1 JULI 2014 – 20 SEPTEMBER 2014 DI SMA NEGERI 1 DEPOK, SLEMAN YOGYAKARTA

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa
UNY yang mengambil jalur kependidikan. Tujuan dari PPL ini adalah untuk melatih
mahasiswa dalam memperoleh pengalaman faktual tentang proses pembelajaran,
mengembangkan kompetensi keguruan/ kependidikan dan mengetahui secara
langsung proses kegiatan belajar mengajar di sekolah, mengenalkan mahasiswa
kepada lembaga kependidikan yang sebenarnya sehingga dapat megetahui segenap
permasalahan yang terkait dengan proses pembelajaran, selain itu diharapkan
mahasiswa dapat memeperoleh bekal pengalaman dalam rangka meningkatkan
profesionalitas kerja di dunia pendidikan.
Program PPL di SMA Negeri 1 Depok, dilaksanakan pada tanggal 1 Juli sampai
20 September 2014. Praktikan diterjunkan untuk mengajar di kelas X MIA 1, X MIA
2, X IIS 1 dan X IIS 2. Dalam pelaksanaan PPL ini praktikan melaksanakan berbagai
program kegiatan baik yang bersifat kelompok maupun individu. Praktik
Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk melatih praktikan dalam menerapkan
kemampuannya dan pengetahuannya serta mempraktikkan ilmu yang telah diperoleh
selama perkuliahan.
Dengan demikian, praktikan diharapkan mempunyai bekal dan pengalaman
sebagai calon pendidik yang berkualitas. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan
(PPL) di SMA Negeri 1 Depok meliputi kegiatan mengajar di kelas dan praktik
persekolahan.
Dalam kegiatan praktik mengajar di kelas, secara langsung praktikan dibimbing
oleh guru pembimbing. Bimbingan juga dalam hal pembuatan perangkat
pembelajaran RPP, silabus serta perangkat evaluasi. Praktikan juga berperan dalam
kegiatan persekolahan lainnya seperti piket harian, membantu administrasi supervisi
,dan lain-lain.
Dari serangkaian kegiatan PPL di SMA N 1 Depok pada bulan Juli-September
dapat di ambil makna bahwa praktik pengalaman lapangan merupakan wahana yang
tepat bagi mahasiswa calon guru untuk dapat mempraktikkan ilmu yang didapat dari
kampus. Kegiatan praktik pengalaman lapangan dapat digunakan sebagai sarana
untuk memperoleh pengalaman yang faktual sebagai bekal untuk menjadi tenaga
kependidikan yang kompeten dalam bidang masing-masing. Praktik pengalaman
lapangan merupakan pengembangan dari empat kompetensi bagi praktikkan, yaitu
kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi professional, dan
kompetensi sosial. Praktik persekolahan merupakan pengalaman menambah bekal
bagi calon guru diluar tugas mengajar.

Topik Terkait

Sitasi