LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 1 JULI 2014 – 20 SEPTEMBER 2014 DI SMA NEGERI 1 DEPOK, SLEMAN YOGYAKARTA

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa UNY yang
mengambil jalur kependidikan. Tujuan dari PPL ini adalah untuk melatih mahasiswa dalam
memperoleh pengalaman faktual tentang proses pembelajaran, mengembangkan kompetensi
keguruan/ kependidikan dan mengetahui secara langsung proses kegiatan belajar mengajar di
sekolah, mengenalkan mahasiswa kepada lembaga kependidikan yang sebenarnya sehingga dapat
megetahui segenap permasalahan yang terkait dengan proses pembelajaran, selain itu diharapkan
mahasiswa dapat memeperoleh bekal pengalaman dalam rangka meningkatkan profesionalitas
kerja di dunia pendidikan.
Program PPL di SMA Negeri 1 Depok, dilaksanakan pada tanggal 1 Juli sampai 20
September 2014. Praktikan diterjunkan untuk mengajar di kelas X MIA 1, X MIA 2, X MIA 3.
Dalam pelaksanaan PPL ini praktikan melaksanakan berbagai program kegiatan baik yang
bersifat kelompok maupun individu. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk
melatih praktikan dalam menerapkan kemampuannya dan pengetahuannya serta mempraktikkan
ilmu yang telah diperoleh selama perkuliahan.
Dengan demikian, praktikan diharapkan mempunyai bekal dan pengalaman sebagai calon
pendidik yang berkualitas. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMA Negeri 1
Depok meliputi kegiatan mengajar di kelas dan praktik persekolahan.
Dalam kegiatan praktik mengajar di kelas, secara langsung praktikan dibimbing oleh guru
pembimbing. Bimbingan juga dalam hal pembuatan perangkat pembelajaran RPP, silabus serta
perangkat evaluasi. Praktikan juga berperan dalam kegiatan persekolahan lainnya seperti piket
harian, membantu administrasi supervisi ,dan lain-lain.
Dari serangkaian kegiatan PPL di SMA N 1 Depok pada bulan Juli-September dapat di
ambil makna bahwa praktik pengalaman lapangan merupakan wahana yang tepat bagi mahasiswa
calon guru untuk dapat mempraktikkan ilmu yang didapat dari kampus. Kegiatan praktik
pengalaman lapangan dapat digunakan sebagai sarana untuk memperoleh pengalaman yang
faktual sebagai bekal untuk menjadi tenaga kependidikan yang kompeten dalam bidang masing
masing. Praktik pengalaman lapangan merupakan pengembangan dari empat kompetensi bagi
praktikkan, yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi professional, dan
kompetensi sosial. Praktik persekolahan merupakan pengalaman menambah bekal bagi calon
guru diluar tugas mengajar.

Topik Terkait

Sitasi