REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PPL LOKASI SD NEGERI GEMAWANG

Angga Dwi Prasetya, Angga Dwi Prasetya · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program yang
terintegrasi untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa program pendidikan
sebagai calon guru. Program PPL ini meliputi pelaksanaan praktik mengajar
terbimbing sebanyak 10 kali kelas I-VI yang dilaksanakan mulai tanggal 18
Agustus 2014 sampai dengan 10 September 2014. Praktik mengajar terbimbing
dan praktik mengajar mandiri ini meliputi pembuatan rencana pelaksanaan
pembelajaran, persiapan media, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi
pembelajaran.
Pelaksanaan kegiatan PPL meliputi tiga tahapan yaitu, tahap persiapan,
pelaksanaan dan analisis hasil. Tahapan persiapan PPL meliputi Micro Teaching,
pembekalan PPL, observasi sekolah, mengumpulkan materi ajar, mempelajari
silabus dan menyusun RPP. Tahap pelaksanaan meliputi praktik mengajar
terbimbing, mandiri, dan ujian. Tahap analisis hasil berisi hasil, hambatan, solusi,
dan refleksi.
Pada pelaksanaan program PPL di SD Negeri Gemawang berjalan dengan
baik. Meskipun terdapat beberapa kendala yang dihadapi, semua mampu teratasi
berkat kerjasama yang baik antara mahasiswa PPL dan pihak sekolah. Kata

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2015

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR, PEMBELAJARAN PRAKTIK, DAN KEBIASAAN BERPIKIR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KELOMPOK MATA PELAJARAN PRODUKTIF KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK DI SMK 1 SEDAYU BANTUL

Fathimah, Ahmad

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SLB E PRAYUWANA

Kunthi Rahayu W., Kunthi Rahayu W.

99% mirip
REPOSITORY2016

PEMBELAJARAN PROGRAM KETERAMPILAN TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERTANIAN KELAS XII DI MAN 2 WATES YOGYAKARTA

Nurul, Khotimah

99% mirip
REPOSITORY2015

EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMASAK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) N 11 YOGYAKARTA

Dwianti, Puspitasari

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN HASIL PELAKSANAAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SEKOLAH LUAR BIASA BAGIAN B KARNNAMANOHARA

Lestari Galuh Putri, Lestari Galuh Putri

99% mirip
REPOSITORY2019

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe time token terhadap hasil belajar IPS materi Persiapan Kemerdekaan Indonesia kelas V SD Negeri 106803 Pematang Johar Kabupaten Deli Serdang

Novita, Rizki Ari

99% mirip
REPOSITORY2019

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe time token terhadap hasil belajar IPS materi Persiapan Kemerdekaan Indonesia kelas V SD Negeri 106803 Pematang Johar Kabupaten Deli Serdang

Novita, Rizki Ari

99% mirip
REPOSITORY2017

PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT) SMK NEGERI 2 WONOSARI

Anonim

99% mirip
REPOSITORY2017

PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT) SMK NEGERI 2 WONOSARI

Anonim

99% mirip
REPOSITORY2015

PPL, PraktikMengajar, SD Negeri Sinduadi 2

Kegiatan PPL memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk me, Kegiatan PPL memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk me

99% mirip
REPOSITORY2014

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PPL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMK NEGERI SE- KOTA YOGYAKARTA

welly heryunanto, atmojo

99% mirip
REPOSITORY2013

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PPL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMK NEGERI SE- KOTA YOGYAKARTA

Welly, Heryunanto Atmojo

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan