REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PENGALAMAN PRAKTIK LAPANGAN SMA NEGERI 1 DEPOK

CARTU GUSTIAR, CARTU GUSTIAR · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Kegiatan praktik pengalaman lapangan merupakan kegiatan yang
dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan guna mengupayakan suatu
keterampilan kependidikan yang diperoleh di kampus dan berusaha
mengembangkan inovasi pembelajaran mahasiswa di lokasi PPL. Kegiatan
praktik pengalaman lapangan ini diharapkan dapat memberikan pengalaman
kepada mahasiswa dalam kegiatan pembelajaran dan praktik persekolahan.
Adapun tujuan dari praktik pengalaman lapangan ini diantaranya untuk
melatih para mahasiswa calon guru sehingga bisa menjadi guru yang
profesional di bidangnya.
Kegiatan praktik pengalaman lapangan yang dilakukan di SMA
N 1 Depok meliputi kegiatan praktik pembelajaran di kelas dan praktik
persekolahan. Kegiatan praktik pembelajaran di kelas mulai dilaksanakan
pada tanggal 11 Agustus 2015. Kegiatan praktik pembelajaran di kelas
bertujuan agar mahasiswa praktikan memperoleh pengalaman mengajar.
Pada kesempatan ini praktikan mengajar mata pelajaran PJOK kelas X
dan XI Tahun pelajaran 2015/2016. Sementara kegiatan praktik persekolahan
bertujuan agar mahasiswa praktikan mampu mengenal manajemen sekolah
dan melakukan kegiatan di luar pembelajaran formal. Kegiatan ini meliputi
piket me n j a g a r u a n g p i ke t.
Setelah melaksanakan praktik mengajar sebanyak 4 kali pertemuan
selama 26 hari, maka didapatkan hasil bahwa siswa SMA N 1 Depok ratarata mempunyai rasa ingin tahu yang besar terhadap berbagai hal yang
mendukung dalam pembelajaran. Siswa juga bisa berperan aktif dalam setiap
pembelajaran, seperti mampu mengutarakan pendapatnya sendiri terkait
dengan pembelajaran, bisa berdiskusi dengan baik, dan lain sebagainya.
Dalam rangka mewujudkan output yang baik dari segi IQ, EQ, dan SQ,
pihak sekolah menjalankan peranannya sebagai lembaga pendidikan secara
professional seperti konsolidasi kegiatan belajar mengajar, menjalin
hubungan antar personal, s a l i n g m e n g h a r g a i , melengkapi sarana dan
prasarana dan tertib administrasi.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK SLEMAN

Rizqi Fauzia Wahyurini, Rizqi Fauzia Wahyurini

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK SLEMAN

Icaratna Ulan Sari, Icaratna Ulan Sari

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK SLEMAN

Afrilia Dwi Nurvitasari, Afrilia Dwi Nurvitasari

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMP N 5 DEPOK

Dedy Setyo Utomo, Dedy Setyo Utomo

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK SLEMAN

Rokhayati, Rokhayati

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK, SLEMAN

Noviyanti, Noviyanti

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) KEGIATAN PPL DI SMK NEGERI 2 DEPOK, SLEMAN, YOGYAKARTA

NIKEN DWI PRATIWI, NIKEN DWI PRATIWI

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

Muhammad Rais Bagus Aulia, Muhammad Rais Bagus Aulia

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK SLEMAN

Sri Wahyuni, Sri Wahyuni

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK SLEMAN

Mei Nikhy Lestari, Mei Nikhy Lestari

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK SLEMAN

Kristin Natalia Situmorang, Kristin Natalia Situmorang

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK

Isman Wiratmadi, Isman Wiratmadi

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan