PROFESIONALISME TENAGA KEPENDIDIKAN DALAM PELAKSANAAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN DI SMA NEGERI SEKECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

Abstrak / Ringkasan

Profesionalisme merupakan sikap yang lahir dari keyakinan terhadap
pekerjaan yang di pegang sebagai sesuatu yang bernilai tinggi sehingga di cintai
secara sadar, dan hal tersebut nampak dari upaya yang terus menerus dan
berkelanjutan dalam melakukan perbaikan yang tiada henti dalam melakukan
pekerjaan administrasi merupakan proses keseluruhan kegiatan bersama dan
memanfaatkan fasilitas yang tersedia untuk mencapai tujuan dengan
menggunakan fungsi perencanaan, pegorganisasian, penggerakan,
pengkoordinasian, pengendalian dan pengawasan secara dinamis dan manusiawi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profesionalisme tenaga
kependidikan di SMA Negeri Sekecamatan Siak Hulu, Pelaksanaan administrasi
pendidikan di SMA Negeri Sekecamatan Siak Hulu, faktor pendukung dan
penghambat Profesionalisme Tenaga Kependidikan dalam Pelaksanaan
Administrasi Pendidikan di SMA Negeri Sekecamatan Siak Hulu. Jenis penelitian
ini adalah field research dengan pendekatan metode penelitian kualitatif dan
menggunakan analisis data deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan
wawancara, observasi, dokumentasi dan triangulasi.
Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Profesionalisme
Tenaga Kependidikan di SMA Negeri Sekecamatan Siak Hulu cukup baik, 2)
Pelaksanaan administrasi pendidikan di SMA Negeri Sekecamatan Siak Hulu
cukup baik, 3) faktor pendukung dan penghabat profesionalisme tenaga
kependidikan dalam pelaksanaan administrasi pendidikan di SMA Negeri
Sekecamatan Siak Hulu, Adapun faktor pendukung yaitu: (a) fasilitas yang sudah
memadai, (b) kompetensi kepribadianya baik , (c) Pegalaman bekerja yang cukup
baik, (d) Kerjasama yang solid antar tim. Sedangakan faktor penghambat yaitu:
(a) Waktu melaksanakan tugas yang sangat singkat, (b) Kerjasama dengan instansi
pemerintah masih minim, (c) Publikasi pekejaan seputar sekolah belum
terorganisir.

Topik Terkait

Sitasi