LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI SMP N 4 WATES

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi
mahasiswa untuk mempraktikan ilmu teoretis yang sudah diperoleh dari bangku
perkuliahan. Pelaksaan kegiatan PPL ini merupakan kesempatan bagi mahasiswa
untuk menerapkan teori-teori selama perkuliahan tersebut sekaligus mencari ilmu
secara empirik dan bersifat faktual secara nyata di lapangan. Kegiatan PPL
dilaksanakan untuk mendapatkan berbagai pengalaman mengenai proses
pembelajaran dan kegiatan dalam lingkungan sekolah. Hasil dari pembelajaran
tersebut digunakan sebagai bekal menjadi tenaga pendidik yang memiliki nilai,
sikap, pengetahuan, dan ketrampilan secara profesional.
Kegiatan PPL dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan di Universitas
Negeri Yogyakarta (UNY) sebagai pembelajaran langsung pada lingkungan sekolah.
Sekolah yang digunakan sebagai tempat praktik ini adalah SMP Negeri 4 Wates.
Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus 2015
sampai tanggal 12 September 2015. Pelaksanaan PPL ini dilakukan dengan mengajar
terbimbing di dalam kelas dan kegiatan non mengajar. Kegiatan mengajar meliputi
kegiatan pengajaran terbimbing dengan guru pembimbing sebanyak 4 kali pertemuan
dengan RPP yang berbeda. Kegiatan pembelajaran dilakukan untuk enam kelas
yaitu dari kelas VIII A sampai dengan kelas VIII F. Metode yang digunakan dalam
pengajaran di kelas, antara lain diskusi kelompok, ceramah, cross word, dan
penugasan. Banyak kendala dan hambatan selama waktu dilaksanakannya PPL, baik
yang bersifat intern maupun ekstern, diantaranya dalam pengelolaan kelas yang sulit
untuk dikendalikan, karena peserta didik terlalu ramai. Namun, hal ini merupakan
suatu kenyataan bahwa anak usia SMP memang dalam perkembangan seperti itu, dan
hal ini merupakan suatu proses untuk menuju yang lebih baik. Kegiatan non
mengajar meliputi pendampingan-pendampingan seperti TVRI masuk sekolah,
ekstrakurikuler pramuka, lomba tonti, lomba drumb band, pelatihan drama musikal,
dan pelatihan upacara bendera.
Dengan adanya kegiatan PPL ini, mahasiswa mendapat bekal pangalaman
dan gambaran nyata tentang kegiatan dalam dunia pendidikan khususnya di sekolah.
Adanya kerjasama, kerja keras dan kedisiplinan akan sangat mendukung
terlaksananya program-program PPL dengan sukses. Dengan terselesaikannya
kegiatan PPL ini diharapkan dapat tercipta tenaga pendidik yang professional dan
berkualitas.

Topik Terkait

Sitasi