LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN II SD NEGERI GADINGAN

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus 2015 yang berlokasi di SD Negeri Gadingan telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 15 mahasiswa dari jurusan Pendidikan Luar Biasa dan prodi PGSD Penjas. Selama kegiatan PPL, mahasiswa melakukan praktik mengajar secara terbimbing dan kelas sumber dengan masing-masing 2 dan 7 kali pertemuan pembelajaran. Praktik mengajar dilakukan dengan satu subjek di kelas lima. Praktik mengajar diawali dengan observasi untuk mengetahui kemampuan siswa (apakah mengalami kemajuan atau tidak dari PPL I), tahap koordinasi dan konsultasi dengan guru kelas terkait penjadwalan dan materi pembelajaran untuk kelas besar maupun kelas RPI, membuat RPP dan merevisi RPI untuk siswa yang bersangkutan, konsultasi hasil RPP dengan guru pamong serta wali kelas hingga pelaksanaan pembelajaran (aplikasi RPP dan RPI) dan evaluasi. Selain kegiatan praktik, mahasiswa juga ikut memberikan konstribusi kepada pihak sekolah yang terkait dengan ekstrakulikuler, kegiatan non akademik, dan pengembangan pembelajaran. Selama melakukan pembelajaran di ruang sumber, saat ini subjek telah mampu mengerjakan soal matematika dengen materi operasi hitung campuran dan perkalian antara puluhan dengan satuan secara mandiri, pengurangan dengan meminjam dan konsep perkalian/pembagian dengan bimbingan. Dari tujuh kali tersebut dua kali mengalami kegagalan dalam belajar dikarenakan berbagai faktor bisa karena dari guru maupun murid. Dari tujuh kali pertemuan, dua kali banyak mainnya dan tiga kali cukup kondusif, sesuai dengan tujuan pembelajaran. Faktor pendukung dan penghambat dalam kegiatan pembelajaran yaitu diantaranya teman belajar, waktu Pelaksanaan, kondisi Perut, komunikasi, kontrak Belajar, hubungan guru dan murid, media pembelajaran, strategi dan metode pembelajaran.

Topik Terkait

Sitasi