REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPT SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) GUNUNGKIDUL

Diah Ayu Apriliani, Diah Ayu Apriliani · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan untuk mengembangkan
kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan. PPL mempunyai
sasaran dalam kegiatan yang terkait dengan pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung
berlangsungnya pembelajaran. Dengan adanya PPL, diharapkan dapat memberikan
pengalaman belajar bagimahasiswa, terutama dalam hal pengalaman mengajar, memperluas
wawasan, melatih dan mengembangkan kompetensi yang diperlukan dalam bidangnya,
meningkatkan keterampilan, kemandirian, tanggungjawab dan kemampuan memecahkan
masalah. Kegiatan PPL ini penulis laksanakan di UPT Sanggar Kegiatan Belajar (SKB)
Gunungkidul.
Penyusunan program rencana kerja dimulai dari tahapan observasi wilayah instansi UPT
Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Gunungkidul. Observasi dilakukan dengan metode wawancara
dan melihatlangsungaktivitaskegiatan di SKB Gunungkidul. Berdasarkan hasil observasi
tersebut kemudianditentukan program kerja yang sesuaidengankebutuhanpembelajaran di SKB
Gunungkidul. Dalam program PPL ini, mahasiswa dituntut untuk dapat merencanakan,
melaksanakan, serta mengevaluasi program. Pembelajaran di SKB Gunungkidul tidak hanya
dilaksanakan di lingkup SKB saja, tetapi seluruh wilayah yang termasuk Kabupaten
Gunungkidul. Selain melakukan observasi di SKB, observasi juga dilaksanakan di Paliyan
khususnya DusunTrowono. Dusun Trowono dijadikan sasaran untuk melaksanakan beberapa
program PPL.
Dari hasil observasi tersebut, maka disusunlah suatu program utama yaitu pembelajaran
usaha kreatif melalui pemafaatan limbah melalui pelatihan bros darikainperca. Program
penunjang yaitu pembelajaran PAUD, gerakan gemarmembaca, dan pembelajaran kesetaraan

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPT SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) GUNUNGKIDUL

Noni Feliani, Noni Feliani

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) GUNUNGKIDUL

Novan Arif Kardianto, Novan Arif Kardianto

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPT SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) GUNUNGKIDUL

Eka Puspitasari, Eka Puspitasari

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPT SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) GUNUNGKIDUL

Petrus Ihnasius Sumondang Tampubolon, Petrus Ihnasius Sumondang Tampubolon

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) GUNUNGKIDUL

Ayu Romadhani, Ayu Romadhani

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPT SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) GUNUNGKIDUL

Riya Cahyani, Riya Cahyani

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPT SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) GUNUNGKIDUL

Apriliyani Dwi Saputri, Apriliyani Dwi Saputri

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPT SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) GUNUNGKIDUL

Afriyanti, Afriyanti

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPT SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) GUNUNGKIDUL

Rizca Arlistyan Hasannah, Rizca Arlistyan Hasannah

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) GUNUNGKIDUL

Abdul Rohman Nurfaal, Abdul Rohman Nurfaal

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPT SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) GUNUNGKIDUL

Nuansa Hayu Aprilia, Nuansa Hayu Aprilia

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIT PELAKSANA TEKNIS SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (UPT SKB) GUNUNGKIDUL

Rina Rohmaniyati, Rina Rohmaniyati

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan