LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 14 YOGYAKARTA

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa
untuk mempraktikkan beragam teori yang mereka terima di bangku kuliah. Pada saat
kuliah, mahasiswa menerima ilmu yang bersifat teoritis. Oleh karena itu, pada saat
PPL ini mahasiswa berkesempatan mengaplikasikan teori-teori tersebut dan sekaligus
menimba ilmu secara empirik, tidak sekadar mengetahui suatu teori, tetapi lebih jauh
lagi mereka juga memiliki kemampuan untuk menerapkan teori tersebut, tidak hanya
dalam situasi simulasi tetapi dalam situasi sesungguhnya.
Kegiatan PPL Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 yang berlokasi di
SMP N 14 Yogyakarta dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus – 12 September 2015.
Pada tahap persiapan, praktikan melakukan konsultasi dengan guru pembimbing,
Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), dan observasi peserta didik serta kondisi fisik
sekolah. Dalam pelaksanaan PPL, praktikan melaksanakan 14 kali praktik mengajar
di kelas VIII B dan VIII D. Banyak kendala dan hambatan dalam melakukan PPL
baik yang berasal dari dalam maupun dari luar. Namun, semua itu merupakan sebuah
proses untuk menjadi lebih baik.
Dengan adanya kegiatan PPL ini, praktikan mendapat bekal pangalaman dan
gambaran nyata tentang kegiatan dalam dunia pendidikan khususnya di sekolah.
Praktikan juga dapat meningkatkan pengertian, pemahaman, dan penghayatan tentang
pelaksanaan pendidikan, mendapat kesempatan untuk mempraktikan bekal yang telah
diperoleh selama perkuliahan ke dalam proses pembelajaran dan kegiatan pendidikan
yang lain serta mampu mendewasakan cara berpikir dan meningkatkan daya
penalaran dalam melakukan penelaahan, perumusan, dan pemecahan masalah
kependidikan yang ada di sekolah. Dengan terselesaikannya kegiatan PPL ini
diharapkan dapat tercipta tenaga pendidik yang professional dan berkualitas.

Topik Terkait

Sitasi