REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2015 SD NEGERI LEMPUYANGAN I YOGYAKARTA

Dimas Satrio Ragil, Dimas Satrio Ragil · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program kegiatan yang
bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon
guru/pendidik atau tenaga kependidikan. Manfaat dari kegiatan tersebut adalah
menambah pemahaman dan penghayatan mahasiswa tentang proses pendidikan dan
pembelajaran di sekolah. SDN Lempuyangan I terletak di Jl. Tukangan No.6 Tegal
Panggung, Danurejan, Yogyakarta. Secara umum, SDN Lempuyangan I memiliki
berbagai macam fasilitas yang mendukung kegiatan pembelajaran. Kurikulum yang
dipakai di sekolah SDN Lempuyangan adalah Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
(KTSP).
Kegiatan PPL di SDN Lempuyangan I diawali dengan observasi kondisi fisik
sekolah dan proses pembelajaran penjas. Mahasiswa diberi kesempatan untuk
mengajar mata pelajaran penjas di kelas II sampai dengan kelas V sebanyak 8 kali.
Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) menjadi salah satu tugas yang
harus dilakukan oleh calon guru penjas sebelum melaksanakan praktik mengajar di
lapangan maupun di kelas. Selain praktik mengajar, mahasiswa PPL penjas mendapat
kesempatan untuk membantu proses persiapan akreditasi sekolah, mempelajari
administrasi guru dan kelas, mendampingi kegiatan ekstrakurikuler, membantu
mengelola UKS, memeriahkan HUT RI ke-70, memeriahkan Festival Kesenian
Yogyakarta ke-27, memeriahkan Jogja Toegoe Festival dan membantu kegiatan di
perpustakaan SDN Lempuyangan I.
Seluruh kegiatan PPL yang berlangsung di SDN Lempuyangan I secara umum
berjalan baik dan lancar. Mahasiswa penjas memperoleh pengalaman yang tidak
terlupakan dari kegiatan PPL ini. Selain pengalaman, mahasiswa memperoleh
manfaat dan tambahan ilmu dari kegiatan PPL ini yang dapat menunjang empat
kompetensi guru yaitu pedagogik, kepribadian, sosial dan profesional. Kegiatan PPL
di SDN Lempuyangan I ini berjalan baik dan lancar didasari karena adanya hubungan
yang baik antar sesama mahasiswa PPL, antara mahasiswa PPL dengan guru, serta
mahasiswa dengan karyawan.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2015

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma

99% mirip
REPOSITORY2013

TANGGAPAN GURU PEMBIMBING TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PGSD PENJAS DI KABUPATEN KULONPROGO TAHUN 2012

Basuki, Pranata Putra

99% mirip
REPOSITORY2012

TANGGAPAN GURU PENJAS TERHADAP KEMAMPUAN MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PJKR DI KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2011

Kurnia Wulan , Sari

99% mirip
REPOSITORY2012

TANGGAPAN GURU PENJAS TERHADAP KEMAMPUAN MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PJKR DI KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2011

Kurnia Wulan Sari

99% mirip
REPOSITORY2015

PENILAIAN GURU TERHADAP SIKAP MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) PGSD PENJAS FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2014 SE- KABUPATEN SLEMAN TERHADAP PELAKSANAAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH

Nur Fajar Istriana Pamungkas

99% mirip
REPOSITORY2015

PERSEPSI GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH WONOSARI TERHADAP KINERJA MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Diyan Yudanto

99% mirip
REPOSITORY2019

PERSEPSI SISWA TETANG KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI DAN BISNIS DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 PEKANBARU

Febriadi, -

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Dewi Kurniasari, Istiana

99% mirip
REPOSITORY2015

Laporan Individu Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Sekolah Menegah Pertama Negeri 2 Depok

Indari Sulistiana, Indari Sulistiana

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Sekolah : MAN Yogyakarta II Alamat : Jl. KHA Dahlan 130 Yogyakarta 10 Agustus - 12 September 2015

Dewi Masithoh, Dewi Masithoh

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Sekolah : SMA N 1 Imogiri Alamat Sekolah : Wukirsari, Imogiri, Bantul 10 Agustus – 12 September 2015

LISA TRIWIDIASTUTI, LISA TRIWIDIASTUTI

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Sekolah: SMK Negeri 1 Klaten Alamat: Jl. Dr. Wahidin Sudirohusodo No. 22 Klaten

Zulfika Aulia Nukha, Zulfika Aulia Nukha

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma · 2015

TANGGAPAN GURU PEMBIMBING TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PGSD PENJAS DI KABUPATEN KULONPROGO TAHUN 2012

Basuki, Pranata Putra · 2013

TANGGAPAN GURU PENJAS TERHADAP KEMAMPUAN MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PJKR DI KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2011

Kurnia Wulan , Sari · 2012

TANGGAPAN GURU PENJAS TERHADAP KEMAMPUAN MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PJKR DI KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2011

Kurnia Wulan Sari · 2012

PENILAIAN GURU TERHADAP SIKAP MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) PGSD PENJAS FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2014 SE- KABUPATEN SLEMAN TERHADAP PELAKSANAAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH

Nur Fajar Istriana Pamungkas · 2015

PERSEPSI GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH WONOSARI TERHADAP KINERJA MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Diyan Yudanto · 2015

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Dewi Kurniasari, Istiana · 2016

Laporan Individu Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Sekolah Menegah Pertama Negeri 2 Depok

Indari Sulistiana, Indari Sulistiana · 2015

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma · 2015

TANGGAPAN GURU PEMBIMBING TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PGSD PENJAS DI KABUPATEN KULONPROGO TAHUN 2012

Basuki, Pranata Putra · 2013

TANGGAPAN GURU PENJAS TERHADAP KEMAMPUAN MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PJKR DI KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2011

Kurnia Wulan , Sari · 2012

TANGGAPAN GURU PENJAS TERHADAP KEMAMPUAN MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PJKR DI KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2011

Kurnia Wulan Sari · 2012

PENILAIAN GURU TERHADAP SIKAP MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) PGSD PENJAS FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2014 SE- KABUPATEN SLEMAN TERHADAP PELAKSANAAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH

Nur Fajar Istriana Pamungkas · 2015

PERSEPSI GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH WONOSARI TERHADAP KINERJA MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Diyan Yudanto · 2015

PERSEPSI SISWA TETANG KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI DAN BISNIS DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 PEKANBARU

Febriadi, - · 2019

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Dewi Kurniasari, Istiana · 2016