TINGKAT KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA PADA SISWA PESERTA ESKTRAKURIKULER SEPAKBOLA DI SMP NEGERI 1 JOGONALAN KLATEN

Abstrak / Ringkasan

Belum diketahuinya tingkat keterampilan bermain sepakbola siswa peserta
ekstrakurikuler di SMP Negeri 1 Jogonalan Kab. Klaten mempengaruhi skill dan
cara bermain anak didik (siswa), sehingga perlu adanya peningkatan dalam hal
keterampilan bermain sepakbola yang di dalamnya terdapat beberapa komponen
teknik dasar yang harus dikuasai oleh setiap anak didik. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui tingkat keterampilan bermain sepakbola pada siswa peserta
ekstrkurikuler di SMP Negeri 1 Jogonalan Klaten, selain itu juga dapat dijadikan
sebagai cara untuk mengevaluasi siswa tentang pemahaman dalam menguasai
teknik dasar dalam bermain sepakbola yang telah diajarkan.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif menggunakan
metode survei dan teknik pengumpulan datanya menggunakan tes dan pengukuran.
Subjek penelitian adalah siswa peserta ekstrakurikuler sepakbola di SMP Negeri 1
Jogonalan sebanyak 25 anak. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan
data adalah pengembangan tes kecakapan David Lee dari Subagyo Irianto (2010).
Analisis data yang digunakan untuk mendeskripsikan tingkat keterampilan bermain
sepakbola adalah dengan menggunakan deskriptif persentase dengan
pengkategorian yang dibagi menjadi 5 kategori (sangat baik, baik, cukup, kurang,
kurang sekali).
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa peserta ekstrakurikuler
sepakbola di SMP Negeri 1 Jogonalan memiliki keterampilan dengan kategori
sangat baik sebanyak 3 siswa (12 %), kategori baik sebanyak 5 siswa (20%),
kategori cukup sebanyak 10 siswa (40%), kategori kurang sebanyak 5 siswa (20%),
dan kategori kurang sekali sebanyak 2 siswa (8%).

Topik Terkait

Sitasi