PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN STRATEGI 3W2H PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 SALAM
Agustin Susiawati, Rita · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan langkah-langkah pembelajaran
yang variatif dan efektif untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi pada
siswa kelas VII SMP Negeri 3 Salam dengan menggunakan strategi 3W2H.
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini
adalah siswa kelas VII D SMP Negeri 3 Salam tahun ajaran 2015/2016 yang
berjumlah 32 siswa. Desain penelitian yang digunakan adalah pre-test post-test
design. Teknik pengumpulan data berupa observasi, angket, tes, catatan lapangan,
dokumen tugas siswa, dan dokumentasi kegiatan pembelajaran. Teknik analisis
data menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Analisis
data kualitatif digunakan untuk data kualitatif berupa hasil observasi lapangan dan
catatan lapangan. Analisis data kuantitatif digunakan untuk data kuantitatif yang
diperoleh dari hasil tes menulis puisi sebelum dan sesudah diberi tindakan.
Penelitian ini dilakukan sebanyak 2 siklus tindakan pada tanggal 29 November
2015 sampai 5 November 2015.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata hasil pre-test atau tes awal
menulis puisi siswa, yaitu 13,37. Dari hasil tes tersebut dapat dilihat bahwa
kemampuan menulis puisi siswa masih rendah. Hal ini dikarenakan tidak adanya
strategi yang mampu menarik minat siswa dalam menulis puisi. Maka diterapkan
strategi 3W2H dalam pembelajaran. Siswa mulai mengalami peningkatan pada
nilai tindakan siklus I, dengan nilai rata-rata siswa yaitu 18,62 dan meningkat
sebanyak 5,25. Pada akhir siklus II, nilai rata-rata siswa yaitu 20,06. Siswa
mengalami peningkatan dari pratindakan sampai siklus II sebanyak 6,69. Hasil
pengamatan per individu terdapat 4 aspek pengamatan dari 32 siswa: (1)
keaktifan, (2) perhatian dan konsentrasi siswa, (3) minat siswa dalam
pembelajaran, dan (4) keseriusan siswa saat kegiatan menulis puisi. Keempat
aspek tersebut mengalami peningkatan yang signifikan. Dari hasil pengamatan di
atas dapat ditarik kesimpulan bahwa pembelajaran menulis puisi dengan
menggunakan strategi 3W2H mampu memberikan motivasi dan kesenangan
dalam proses menulis puisi pada siswa kelas VII D SMP Negeri 3 Salam.
Topik Terkait
Referensi Serupa
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF PUISI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PRAMBANAN
Yahya, Fizian
UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI “TULIS KINI, DI SINI” PADA SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 1 SEYEGAN SLEMAN
Artanti, Putri Aprilia
UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI “TULIS KINI, DI SINI” PADA SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 1 SEYEGAN SLEMAN
PUTRI APRILIA , ARTANTI
Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Pokok Bahasan Menulis Puisi Kelas V MIN 5 Kota Medan
Sajida, Sajida
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Membaca Puisi Melalui Strategi Pembelajaran Paikem Di Kelas V MIS Nurul Hidayah Tangguk Bongkar II Kecamatan Medan Denai
Syahnurdin, Syahnurdin
KEEFEKTIFAN STRATEGI COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SENTOLO KULON PROGO
Widya Kusuma Wardana, Indra
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INFORMATION CHARTS PADA SISWA KELAS XI REKAYASA PERANGKAT LUNAK (RPL) C SMK NEGERI TEMBARAK KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN AJARAN 2014/2015
Maulana Pradomo, Septiaga
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS NEGOSIASI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS X TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON SMK NEGERI 1 PURWOREJO
Pinangsari, Silvia
KEEFEKTIFAN STRATEGI PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK AKROSTIK PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 WATES
Nugroho, Arifin Rifan
Peningkatan Pembelajaran Menulis Puisi Bebas melalui Media Lagu Medley Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 4 Sintang, Kalbar
Silalahi, Rohanawati
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI 3W2H DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF PUISI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 14 YOGYAKARTA
Pravdhani Elhaq, Dhian
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI KELOMPOK KATA (WORD CLUSTER) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KEBUMEN
Cempakasari, Avita
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF PUISI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PRAMBANAN
Yahya, Fizian · 2014
UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI “TULIS KINI, DI SINI” PADA SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 1 SEYEGAN SLEMAN
Artanti, Putri Aprilia · 2012
UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI “TULIS KINI, DI SINI” PADA SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 1 SEYEGAN SLEMAN
PUTRI APRILIA , ARTANTI · 2012
KEEFEKTIFAN STRATEGI COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SENTOLO KULON PROGO
Widya Kusuma Wardana, Indra · 2016
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INFORMATION CHARTS PADA SISWA KELAS XI REKAYASA PERANGKAT LUNAK (RPL) C SMK NEGERI TEMBARAK KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN AJARAN 2014/2015
Maulana Pradomo, Septiaga · 2016
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS NEGOSIASI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS X TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON SMK NEGERI 1 PURWOREJO
Pinangsari, Silvia · 2015
KEEFEKTIFAN STRATEGI PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK AKROSTIK PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 WATES
Nugroho, Arifin Rifan · 2014
Peningkatan Pembelajaran Menulis Puisi Bebas melalui Media Lagu Medley Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 4 Sintang, Kalbar
Silalahi, Rohanawati · 2014
Literatur Terbaru yang Relevan
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF PUISI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PRAMBANAN
Yahya, Fizian · 2014
UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI “TULIS KINI, DI SINI” PADA SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 1 SEYEGAN SLEMAN
Artanti, Putri Aprilia · 2012
UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI “TULIS KINI, DI SINI” PADA SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 1 SEYEGAN SLEMAN
PUTRI APRILIA , ARTANTI · 2012
Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Pokok Bahasan Menulis Puisi Kelas V MIN 5 Kota Medan
Sajida, Sajida · 2020
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Membaca Puisi Melalui Strategi Pembelajaran Paikem Di Kelas V MIS Nurul Hidayah Tangguk Bongkar II Kecamatan Medan Denai
Syahnurdin, Syahnurdin · 2018
KEEFEKTIFAN STRATEGI COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SENTOLO KULON PROGO
Widya Kusuma Wardana, Indra · 2016
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INFORMATION CHARTS PADA SISWA KELAS XI REKAYASA PERANGKAT LUNAK (RPL) C SMK NEGERI TEMBARAK KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN AJARAN 2014/2015
Maulana Pradomo, Septiaga · 2016
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS NEGOSIASI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS X TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON SMK NEGERI 1 PURWOREJO
Pinangsari, Silvia · 2015