REPOSITORY Umumindonesia2013

Penyusunan Media Pembelajaran Ekosistem Mangrove Menggunakan Software Lectora untuk Meningkatkan Motivasi dan Penguasaan Konsep Peserta Didik SMA Kelas X

Bekti, Rini Pamudhi · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui kelayakan media pembelajaran Ekosistem Mangrove berdasarkan penilaian reviewer; 2) mengetahui peningkatan motivasi peserta didik setelah menggunakan media pembelajaran Ekosistem Mangrove; dan 3) mengetahui peningkatan penguasaan konsep peserta didik setelah menggunakan media pembelajaran Ekosistem Mangrove.
Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D). Pengembangan dilakukan dengan mengacu pada model 4-D yang ditemukan oleh Tiagarajan kemudian dimodifikasi menjadi 3-D meliputi define (pendefinisian), design (perancangan), dan develop (pengembangan). Penilaian produk dilakukan oleh satu ahli materi yang meliputi aspek kelengkapan materi, aspek kualitas materi, aspek kualitas bahasa dan aspek kualitas visual, satu ahli media yang meliputi aspek keterbacaan, aspek kualitas gambar, aspek keserasian, aspek kualitas audio, aspek tata letak dan aspek animasi. Empat guru dan empat teman sejawat yang meliputi aspek isi dan aspek tampilan media. Subjek uji coba produk adalah siswa kelas X SMAN 1 Temon Kulon Progo, dengan rincian 15 siswa untuk uji coba terbatas, dan 23 siswa untuk uji coba lapangan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket, lembar observasi, dan tes (pretest-postest).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) media pembelajaran Ekosistem Mangrove yang disusun layak digunakan dengan kategori sangat baik berdasarkan rata-rata penilaian ahli materi dan ahli media, kategori baik berdasarkan rata-rata penilaian guru biologi dan teman sejawat, sedangkan rata-rata tanggapan peserta didik memberi respon setuju; 2) terjadi peningkatan motivasi yaitu dengan adanya peningkatan nilai motivasi sebelum pembelajaran nilai reratanya adalah 60,39 dan setelah pembelajaran sebesar 75,34, yang memiliki gain score sebesar 0,73 pada kriteria sedang; dan 3) terjadi peningkatan penguasaan konsep dapat dilihat dari rerata nilai pretest 3,60 sedangkan rerata nilai posttest 7,39 dan mempunyai nilai gain score sebesar 0,59 yang terletak pada kategori sedang.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2006

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN SEJARAH MENGGUNAKAN METODE CERAMAH DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL

Terry Irenewaty, M. Hum

99% mirip
REPOSITORY2016

PENINGKATAN PSIKOMOTORIK DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK KOMPETENSI KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DALAM MEMAHAMI KONSEP TEKNIK KERJA BENGKEL MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL DI SMK N 2 PENGASIH

A A Gde Wahyu, Wicaksana

99% mirip
REPOSITORY2012

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR KETRAMPILAN MENGHIAS KAIN MELALUI METODE PEMBELAJARAN LANGSUNG MENGGUNAKAN MEDIA BENDA NYATA DAN ALG PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB TUNAS KASIH 2 TURI

SEPTI EMPI, HERNAWATI

99% mirip
REPOSITORY2011

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN STANDAR KOMPETENSI MENGELAS DENGAN PROSES LAS BUSUR METAL MANUAL MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITALDI SMK N 2 PENGASIH KULON PROGO

Samsul Dwi , Laksono

99% mirip
REPOSITORY2014

Penerapan Pendekatan Kontekstual dengan Bantuan Media untuk Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS di SMPN 1 Wiradesa Pekalongan

Murniati, Wien

99% mirip
REPOSITORY2014

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN MENGGUNAKAN EDMODO PADA MATERI POKOK TEORI KINETIK GAS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA

Adlhiah, Aini Qismatul

99% mirip
REPOSITORY2014

Pengembangan Media Pembelajaran Video Suksesi Ekosistem Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Pengusaan Konsep Suksesi Ekosistem Mahasiswa Strata 1 Pendidikan Biologi

Handziko, Rio Christy

99% mirip
REPOSITORY2013

Penyusunan Komik Pembelajaran Ekosistem Mangrove untuk Menumbuhkan Kepedulian Peserta Didik terhadap Lingkungan di SMA Negeri 8 Kota Cirebon

Isnaeni, Isnaeni

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGEMBANGAN GAME EDUKATIF TAX DETECTIVE MENGGUNAKAN SOFTWARE ADOBE FLASH CS5 SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN AKUNTANSI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK BHAKTI KARYA 1 MAGELANG TAHUN AJARAN 2015/2016

Dewi Pawitrasari, Rizki

99% mirip
REPOSITORY2015

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MEMBUAT POLA DASAR ROK MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE STAD BERBASIS MEDIA POWER POINT DI SMK PELITA BUANA BANTUL

Apris, Sarah Wijayanti

99% mirip
REPOSITORY2015

PENINGKATAN MOTIVASI DAN KOMPETENSI MENGGAMBAR SECARA KERING MENGGUNAKAN MEDIA JOB SHEET PADA MATA DIKLAT MENGGAMBAR BUSANA KELAS X DI SMK PEMBANGUNAN PACITAN

Yuli, Retnaningsih

99% mirip
REPOSITORY2015

Upaya Peningkatan Motivasi dan Prestasi Belajar Mata Diklat PLC Dengan Menggunakan Media Distributing Station

Suhaidi, Suhaidi

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan