REPOSITORY Umumindonesia2015

Laporan KKN Kelompok 2019

LPPM, UNY · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Kuliah Kerja Nyata merupakan kegiatan sebagai wujud dharma bakti
mahasiswa. Sebagai orang yang telah mengenyam pendidikan di bangku kuliah,
mahasiswa yang telah mendapat ilmu seyogianya mempraktikkan ilmunya ke
masyarakat.
Dalam kegiatan KKN tahun ini, dilaksanakan dari tanggal 1 Juli s.d
31Juli 2015. Sasaran kegiatan adalah warga Dusun Lanteng 2, Selopamioro,
Imogiri,Bantul, Yogyakarta. Mahasiswa yang terjun dalam pelaksanaan KKN di
dusun Lanteng 2 sebanyak 12 mahasiswa dari berbagai fakultas.
Melihat potensi dan semangat warga dusun Lanteng 2, maka kami
memutuskan untuk melaksanakan program KKN kami pada semua sektor usia.
Salah satu program yang menjadi unggulan adalah program pengembangan
PAUD. Pendidikan merupakan kegiatan yang menjadi dasar dalam
berkehidupan. Program pengembangan PAUD ini merupakan dasar bagi
perkembangan dunia pendidikan di Indonesia.
Pelaksanaan kegiatan KKN tentu banyak sekali kendala yang kami
hadapi, seperti menentukan waktu yang tepat dengan pembicara, waktu
pelaksanaan sempat mundur dari jadwal yang direncanakan. Meskipun ada
berbagai kendala dalam pelaksanaan program KKN kami, program yang
direncakanan berhasil terealisasi dengan baik.
Segala kegiatan yang telah kami laksanakan, tidak hanya mengamalkan
ilmu pengetahuan yang telah didapat dibangku kuliah tetapi juga mendapatkan
ilmu baru dari warga, yakni kondisi dan permasalahan yang riil di masyarakat.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2015

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma

99% mirip
REPOSITORY2009

DESKRIPSI PELAKSANAAN PENGGABUNGAN LS DAN PTK OLEH MAHASISWA PROGRAM SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN MELALUI JALUR PENDIDIKAN

Drs. Parno, M.Si, -

99% mirip
REPOSITORY2016

PELAKSANAAN TEKNIK MELAWAT DENGAN PENDAMPING AWAS BAGI MAHASISWA TUNANETRA DI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Zikril, Hakim

99% mirip
REPOSITORY2014

STUDI EKSPLORASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPS ANGKATAN 2010 FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Kartikawati, Hepi

99% mirip
REPOSITORY2013

PERAN MATA KULIAH KEBENCANAAN TERHADAP PERSEPSI RESIKO BENCANA ALAM MAHASISWA PENDIDIKAN IPS FAKULTA ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Pratiwi, Yuanita

99% mirip
REPOSITORY2012

KEMAMPUAN SOFT SKILLS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN REKREASI BERSUBSIDI ANGKATAN TAHUN 2009 FIK UNY YANG TELAH MENEMPUH MATA KULIAH KKN DAN PPL TAHUN 2012

Suwida Nursaleh

99% mirip
REPOSITORY2012

PENGEMBANGAN VIDEO BLOG UNTUK MATA KULIAH PRAKTIKUM KONSELING PROGRAM STUDI BIMBINGAN KONSELING FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

Satriyo Anung Pribadi, Anung

99% mirip
REPOSITORY2012

POTENSI DAN MINAT KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN JURUSAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2011

Permana Putra, Yudha

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN KEGIATAN PENELITIAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) DI KOTA YOGYAKARTA

AMRINA ROSADA, AMRINA ROSADA

99% mirip
REPOSITORY2008

Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams-Games-Tournaments (TGT) Guna Meningkatkan Kemandirian Belajar Mahasiswa Statistika Matematika Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNTIRTA

Nurul, Anriani; Novaliyosi, Novaliyosi; Maman, fathurahman

99% mirip
REPOSITORY2006

Upaya Peningkatan Kemandirian Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Melalui Pendekatan Kontrak Perkuliahan (Learning Contract) dalam Pembelajaran Mata Kuliah Rancangan Percobaan

Elly, Arliani; Djamilah Bondan, Widjajanti

99% mirip
REPOSITORY1998

PERSEPSI MAHASISWAD-3 PROGRAMSTUDI TEKNIK SIPIL TERHADAP PELAKSANAAN KULIAH PRAKTEK BENGKEL BANGUNAN

Amat Jaedun

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma · 2015

DESKRIPSI PELAKSANAAN PENGGABUNGAN LS DAN PTK OLEH MAHASISWA PROGRAM SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN MELALUI JALUR PENDIDIKAN

Drs. Parno, M.Si, - · 2009

PELAKSANAAN TEKNIK MELAWAT DENGAN PENDAMPING AWAS BAGI MAHASISWA TUNANETRA DI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Zikril, Hakim · 2016

STUDI EKSPLORASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPS ANGKATAN 2010 FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Kartikawati, Hepi · 2014

PERAN MATA KULIAH KEBENCANAAN TERHADAP PERSEPSI RESIKO BENCANA ALAM MAHASISWA PENDIDIKAN IPS FAKULTA ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Pratiwi, Yuanita · 2013

KEMAMPUAN SOFT SKILLS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN REKREASI BERSUBSIDI ANGKATAN TAHUN 2009 FIK UNY YANG TELAH MENEMPUH MATA KULIAH KKN DAN PPL TAHUN 2012

Suwida Nursaleh · 2012

PENGEMBANGAN VIDEO BLOG UNTUK MATA KULIAH PRAKTIKUM KONSELING PROGRAM STUDI BIMBINGAN KONSELING FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

Satriyo Anung Pribadi, Anung · 2012

POTENSI DAN MINAT KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN JURUSAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2011

Permana Putra, Yudha · 2012

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma · 2015

DESKRIPSI PELAKSANAAN PENGGABUNGAN LS DAN PTK OLEH MAHASISWA PROGRAM SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN MELALUI JALUR PENDIDIKAN

Drs. Parno, M.Si, - · 2009

PELAKSANAAN TEKNIK MELAWAT DENGAN PENDAMPING AWAS BAGI MAHASISWA TUNANETRA DI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Zikril, Hakim · 2016

STUDI EKSPLORASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPS ANGKATAN 2010 FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Kartikawati, Hepi · 2014

PERAN MATA KULIAH KEBENCANAAN TERHADAP PERSEPSI RESIKO BENCANA ALAM MAHASISWA PENDIDIKAN IPS FAKULTA ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Pratiwi, Yuanita · 2013

KEMAMPUAN SOFT SKILLS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN REKREASI BERSUBSIDI ANGKATAN TAHUN 2009 FIK UNY YANG TELAH MENEMPUH MATA KULIAH KKN DAN PPL TAHUN 2012

Suwida Nursaleh · 2012

PENGEMBANGAN VIDEO BLOG UNTUK MATA KULIAH PRAKTIKUM KONSELING PROGRAM STUDI BIMBINGAN KONSELING FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

Satriyo Anung Pribadi, Anung · 2012

POTENSI DAN MINAT KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN JURUSAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2011

Permana Putra, Yudha · 2012