KEEFEKTIFAN WEBSITE SEKOLAH SEBAGAI MEDIA INFORMASI HUMAS DI SMA NEGERI KOTA YOGYAKARTA

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) tingkat keefektifan
pemanfaatan website sekolah sebagai media informasi humas di SMA Negeri
Kota Yogyakarta dan (2) kendala yang terjadi dalam pemanfaatan website sekolah
sebagai media informasi humas di SMA Negeri kota Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan model Countenance
dari Stake dengan menggunakan data kuantitatif yang didukung oleh data
kualitatif. Penelitian dilakukan di tiga SMA Negeri kota Yogyakarta yang
memiliki tingkat pembaruan berita terbaru hingga Maret 2013. Teknik sampling
dalam penelitian ini menggunakan purposive proportional random sampling
untuk responden siswa, serta untuk responden guru dan admin menggunakan
populasi. Data dari siswa, guru, admin diperoleh dari angket dengan struktur
pernyataan tertutup, sedangkan pada humas diperoleh dari wawancara terstruktur.
Validitas instrumen menggunakan validitas konstruk dan validitas isi, sedangkan
reliabilitas instrumen menggunakan rumus koefisien Alpha dari Cronbach.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Tingkat keefektifan website
sekolah sebagai media informasi humas di SMA Negeri Kota Yogyakarta,
dikategorikan sebagai website yang sudah sesuai dengan kriteria website sekolah
yang baik (efektif). Penilaian ini telah dilakukan berdasarkan maksud dan tujuan
dari website sekolah itu sendiri serta keadaan yang sebenarnya terjadi yang
kemudian dibandingkan dengan krieria website sekolah yang baik. (2) Kendala
yang terdapat dalam pemanfaatan website sekolahdi SMA Negeri 5 Yogyakarta
adalah komunikasi yang terjalin antara humas dengan admin website sekolah.
Kemudian dalam pengelolaan website sekolah di SMA Negeri 7 Yogyakarta tidak
terdapat masalah yang berarti. Sedangkan pengelolaan website sekolah di SMA
Negeri 8 Yogyakarta terdapat masalah pada tunjangan yang dirasa tidak sesuai
dengan beban kerja dari admin website sekolah.

Topik Terkait

Sitasi