EFEKTIVITAS PRAKTIK KERJA INDUSTRI SESUAI DENGAN TUNTUTAN DUNIA KERJA

Abstrak / Ringkasan

EFEKTIVITAS PRAKTIK KERJA INDUSTRI SESUAI
DENGAN TUNTUTAN DUNIA KERJA
Oleh :
Ade Mulyadi
NIM 10518241010
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) bagaimana pelaksanaan
prakerin siswa SMK selama di dunia industri (2) bagaimana kemampuan siswa SMK
yang disyaraktan industri dan (3) bagaimana kemampuan awal siswa SMK sebelum
melaksanakan prakerin.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan metode survei sebagai
teknik pengambilan data. Penelitian dilakukan pada dua subjek. Subjek pertama
adalah siswa SMK kelas XII Program Keahlian TITL di Kabupaten Tegal yaitu SMK
N 1 Adiwerna, SMK N 1 Bumijawa dan SMK N 1 Warureja sehingga populasi
berjumlah 3 sekolah, teknik sampling yang digunakan adalah nonprobability
sampling, dengan mengambil sampel penelitian masing-masing sekolah sejumlah
10 siswa, sehingga total sampel 30 siswa. Subjek kedua adalah karyawan industri
CV Agro Teknik sejumlah 14 karyawan dan CV. Rexa Cipta Mandiri sejumlah 7
karyawan. Sehingga total responden karyawan industri berjumlah 21 karyawan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ditinjau dari aspek soft skill,
fasilitas prakerin, organisasi prakerin, industri tujuan prakerin, waktu pelaksanaan
prakerin, keterampilan yang diperoleh dari industri dan peran pembimbing,
komponen pelaksanaan prakerin SMK Program Keahlian TITL di Kabupaten Tegal
termasuk baik. Sedangkan jika dilihat dari aspek pekerjaan yang dilakukan industri,
ujian serta kendala saat prakerin, pelaksanaan prakerin siswa SMK Program
Keahlian TITL di Kabupaten Tegal belum baik. Namun secara keseluruhan
pelaksanaan prakerin siswa SMK Program Keahlian TITL di Kabupaten Tegal sudah
efektif (2) kemampuan awal siswa SMK sebelum prakerin masih jauh dari apa yang
diharapkan industri. Siswa SMK tidak bisa praktik secara langsung saat prakerin di
lapangan. Kemamuan awal siswa SMK sebelum prakerin tergolong belum efektif
(3) kemampuan siswa SMK yang disyaratkan industri tergolong sangat penting
dengan nilai minimal 50, nilai maksimal 80, rata-rata 63,4 dan simpangan baku
10,5. Berdasarkan kategori penilaian yang telah ditetapkan, kemampuan siswa
SMK yang disyaratkan industri termasuk efektif.
Kata kunci : prakerin, deskriptif, survei, siswa, karyawan, kemampuan siswa
SMK, industri.

Topik Terkait

Sitasi