KINERJA GURU DALAM BIDANG PEMBELAJARAN PASCA SERTIFIKASI DI SMK N 2 WONOSARI

Abstrak / Ringkasan

KINERJA GURU DALAM BIDANG PEMBELAJARAN PASCA
SERTIFIKASI DI SMK N 2 WONOSARI
Oleh
Nurnaningsih
NIM 09505242002
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan seberapa baik tingkat
kinerja guru dalam bidang pembelajaran pasca sertifikasi di SMK N 2 Wonosari
pada aspek kompetensi pedagogik dan profesional.
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan
pendekatan kuantitatif. Populasinya adalah guru SMK N 2 Wonosari Program
Keahlian Teknik Sipil dan Teknik Arsitektur sebanyak 19 orang, jumlah sampel
sama dengan jumlah populasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa,
yang diambil 5 subjek tiap 1 guru. Objek peneltian ini berupa kinerja guru dalam
bidang pembelajaran pasca sertifikasi di SMK N 2 Wonosari pada aspek
kompetensi pedagogik dan profesional. Metode yang digunakan dalam
pengumpulan data adalah dokumentasi dan angket. Validasi instrumen
menggunakan expert judgment dan uji reliabilitas menggunakan alpha cronbach.
Data penelitian ini dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif.
Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) kinerja guru pada aspek kompetensi
pedagogik adalah 69,64% termasuk kategori baik. Ditinjau dari tiap indikator:
indikator yang termasuk kategori sangat baik adalah pengembangan kurikulum;
indikator yang termasuk baik adalah (a) pelaksanaan pembelajaran yang mendidik
dan dialogis, (b) pemanfaatan tehnologi pembelajaran, (c) pemahaman peserta
didik, (d) evaluasi hasil belajar, (e) kemampuan mengelola pembelajaran;
indikator cukup baik yaitu pengembangan peserta didik. Ditinjau dari umur:
kategori umur yang termasuk baik adalah (a) umur 36 – 40, (b) umur 51 – 55, (c)
umur 46 – 50, (d) umur 56 – 60 dan (e) umur 41 – 45. Ditinjau dari masa kerja:
kategori masa kerja yang baik adalah (a) masa kerja 11- 20 tahun, (b) masa kerja
21 – 30 tahun, (c) masa kerja 1 – 10 tahun, dan (d) masa kerja 31 – 35 tahun. (2)
Kinerja guru pada aspek kompetensi profesional adalah 85,23% termasuk kategori
sangat baik. Ditinjau tiap indikator: Indikator yang termasuk baik adalah (a)
memahami materi ajar yang ada dalam kurikulum,(b) memahami hubungan
konsep antar pelajaran terkait,(c) menerapkan konsep keilmuan dalam kehidupan
sehari-hari, (d) memahami struktur, konsep, dan metode keilmuan yang koheren
dengan materi ajar. Ditinjau dari umur: Kategori umur yang termasuk sangat baik
adalah (a) umur 36 – 40, (b) umur 51 – 55, (c) umur 46 – 50, (d) umur 56 – 60
dan (e) umur 41 – 45. Ditinjau dari masa kerja: Kategori masa kerja sangat baik
adalah (a) masa kerja 11- 20 tahun, (b) masa kerja 21 – 30 tahun, (c) masa kerja
1 – 10 tahun, dan (d) masa kerja 31 – 35 tahun.
Kata kunci: kinerja guru, pasca sertifikasi

Topik Terkait

Sitasi