REPOSITORY PAIindonesia2017

IMPLEMENTASI MEL-FREQUENCY CEPSTRAL COEFFICIENTS DAN CHEBYSHEV DISTANCE UNTUK PENGENALAN SUARA UCAPAN MAKHRAJ HURUF HIJAIYAH

M. FADEL RAHMAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Belajar Huruf Hijaiyah adalah langkah awal yang sangat penting agar muslim dapat membaca Al-Qur’an dengan fasih. Bimbingan khusus seorang pengajar Al-Qur’ansangat diperlukanuntuk mengenalkan dan mengajarkan makhraj huruf hijaiyahdengan benar. Kebanyakan muslim masih banyak kesalahan dalam pengucapan makhrajhuruf, danperan pengajar Al-Qur’an dinilai belum optimal dikarenakan keterbatasan pengajar dan waktu.Pada penelitian ini dibuat suatu aplikasi pengenalan suara ucapan makhraj huruf hijaiyah dengan menggunakan metode Mel-Frequency Cepstral Coefficients (MFCC) sebagai metode ekstraksi ciri yang mengandalkan kecepatan, dan metode Chebyshev Distancesebagai metode pengukuran kemiripan.Data input berupa 280 suara, terdiri dari 224 data latih dan 56 data uji. Output yang dihasilkan mengidentifikasi pengucapan makhraj hijaiyah terdiri dari 28 huruf. Hasil dari penelitian ini menggunakan 30 koefisien MFCC menunjukkan tingkat akurasi sebesar 71.42% untuk 7 kelas, 61,53% untuk 14 kelas, 35,71% untuk 21 kelas, dan 30,35% untuk 28 kelas.Jadi, semakin sedikit jumlah kelas dapat meningkatkan akurasi.Berdasarkan hasil pengujian tersebutdapat disimpulkan bahwa MFCC dan Chebyshev Distancedapat diimplementasikan untuk pengenalan suara ucapan makhraj hurufhijaiyah.Kata Kunci:chebyshev distance, ekstraksiciriMFCC,makhraj huruf hijaiyah, pengenalan suara, pengukuran jarak

IMPLEMENTASI MEL-FREQUENCY CEPSTRAL COEFFICIENTS DAN CHEBYSHEV DISTANCE UNTUK PENGENALAN SUARA UCAPAN MAKHRAJ HURUF HIJAIYAH

Abstrak / Ringkasan

Topik Terkait

Sitasi

Referensi Serupa

IMPLEMENTASI MEL-FREQUENCY CEPSTRAL COEFFICIENTS DAN CHEBYSHEV DISTANCE UNTUK PENGENALAN SUARA UCAPAN MAKHRAJ HURUF HIJAIYAH

PENGENALAN SUARA MAKHRAJ HURUF HIJAIYAH MENGGUNAKAN LINEAR PREDICTIVE CODING DAN LEARNING VECTOR QUANTIZATION

Upaya Meningkatkan Kemampuan Melafalkan Huruf Hijaiyah (Makhraj Al-Lisan) Secara Baik dan Benar dalam Membaca Alquran dengan Metode Al-Hira’ pada Siswa Kelas VII-A MTs. Swasta IRA Medan Tahun Ajaran 2020/2021

Upaya Meningkatkan Kemampuan Melafalkan Huruf Hijaiyah (Makhraj Al-Lisan) Secara Baik dan Benar dalam Membaca Alquran dengan Metode Al-Hira’ pada Siswa Kelas VII-A MTs. Swasta IRA Medan Tahun Ajaran 2020/2021

IMPLEMENTASI MEL-FREQUENCY CEPSTRAL COEFFICIENTS(MFCC) DAN LEARNING VECTOR QUANTIZATION (LVQ) UNTUK PENGENALAN UCAPAN MAKHROJ HURUF HIJAIYAH

PENGENALAN SUARA PADA KETEPATAN PELAFALAN AL-QUR’AN MENGGUNAKAN METODE LINEAR PREDICTIVE CODING DAN EUCLIDEAN DISTANCE

PENGENALAN PENGUCAPAN HURUF HIJAIYAH DENGAN MEL-FREQUENCY CEPSTRUM COEFFICIENTS(MFCC) DAN MANHATTAN DISTANCE

PENERAPAN METODE PRINCIPAL COMPONENT ANALYSIS DAN LEARNING VECTOR QUANTIZATION(PCA-LVQ) UNTUK PENGENALAN KARAKTER HURUF HIJAIYAH

PENERAPAN METODE SORTIR KARTU PADA MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF HIJAIYAH MURID KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 35 PETANI KECAMATAN MANDAU KABUPATEN BENGKALIS

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MELAPAZKAN HURUF HIJAIYAH MELALUI METODE CANTOL PADA SISWA KELAS II SDN 018 DESA PULAU LAWAS KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

PENGENALAN HURUF HIJAIYAH MENGGUNAKAN PRINCIPAL COMPONENT ANALYSIS(PCA) DAN BACKPROPAGATION

PENERAPAN METODE IQRA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 024 TARAI BANGUN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

IMPLEMENTASI MEL-FREQUENCY CEPSTRAL COEFFICIENTS DAN CHEBYSHEV DISTANCE UNTUK PENGENALAN SUARA UCAPAN MAKHRAJ HURUF HIJAIYAH

PENGENALAN SUARA MAKHRAJ HURUF HIJAIYAH MENGGUNAKAN LINEAR PREDICTIVE CODING DAN LEARNING VECTOR QUANTIZATION

IMPLEMENTASI MEL-FREQUENCY CEPSTRAL COEFFICIENTS(MFCC) DAN LEARNING VECTOR QUANTIZATION (LVQ) UNTUK PENGENALAN UCAPAN MAKHROJ HURUF HIJAIYAH

PENGENALAN SUARA PADA KETEPATAN PELAFALAN AL-QUR’AN MENGGUNAKAN METODE LINEAR PREDICTIVE CODING DAN EUCLIDEAN DISTANCE

PENGENALAN PENGUCAPAN HURUF HIJAIYAH DENGAN MEL-FREQUENCY CEPSTRUM COEFFICIENTS(MFCC) DAN MANHATTAN DISTANCE

PENERAPAN METODE PRINCIPAL COMPONENT ANALYSIS DAN LEARNING VECTOR QUANTIZATION(PCA-LVQ) UNTUK PENGENALAN KARAKTER HURUF HIJAIYAH

PENERAPAN METODE SORTIR KARTU PADA MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF HIJAIYAH MURID KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 35 PETANI KECAMATAN MANDAU KABUPATEN BENGKALIS

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MELAPAZKAN HURUF HIJAIYAH MELALUI METODE CANTOL PADA SISWA KELAS II SDN 018 DESA PULAU LAWAS KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Literatur Terbaru yang Relevan

IMPLEMENTASI MEL-FREQUENCY CEPSTRAL COEFFICIENTS DAN CHEBYSHEV DISTANCE UNTUK PENGENALAN SUARA UCAPAN MAKHRAJ HURUF HIJAIYAH

PENGENALAN SUARA MAKHRAJ HURUF HIJAIYAH MENGGUNAKAN LINEAR PREDICTIVE CODING DAN LEARNING VECTOR QUANTIZATION

Upaya Meningkatkan Kemampuan Melafalkan Huruf Hijaiyah (Makhraj Al-Lisan) Secara Baik dan Benar dalam Membaca Alquran dengan Metode Al-Hira’ pada Siswa Kelas VII-A MTs. Swasta IRA Medan Tahun Ajaran 2020/2021

Upaya Meningkatkan Kemampuan Melafalkan Huruf Hijaiyah (Makhraj Al-Lisan) Secara Baik dan Benar dalam Membaca Alquran dengan Metode Al-Hira’ pada Siswa Kelas VII-A MTs. Swasta IRA Medan Tahun Ajaran 2020/2021

IMPLEMENTASI MEL-FREQUENCY CEPSTRAL COEFFICIENTS(MFCC) DAN LEARNING VECTOR QUANTIZATION (LVQ) UNTUK PENGENALAN UCAPAN MAKHROJ HURUF HIJAIYAH

PENGENALAN SUARA PADA KETEPATAN PELAFALAN AL-QUR’AN MENGGUNAKAN METODE LINEAR PREDICTIVE CODING DAN EUCLIDEAN DISTANCE

PENGENALAN PENGUCAPAN HURUF HIJAIYAH DENGAN MEL-FREQUENCY CEPSTRUM COEFFICIENTS(MFCC) DAN MANHATTAN DISTANCE

PENERAPAN METODE PRINCIPAL COMPONENT ANALYSIS DAN LEARNING VECTOR QUANTIZATION(PCA-LVQ) UNTUK PENGENALAN KARAKTER HURUF HIJAIYAH