Moderasi beragama dalam bingkai pendidikan Islam multikultural
Deddy Ramdhani
Buku tentang moderasi beragama melalui perspektif pendidikan Islam multikultural, toleransi, keadilan, dan keberagaman.
Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Deddy Ramdhani
Buku tentang moderasi beragama melalui perspektif pendidikan Islam multikultural, toleransi, keadilan, dan keberagaman.
Candra Wijaya; Zaini Dahlan; Zefry Arizky
E-book Moderasi Beragama: Konsep, Strategi dan Implikasinya dalam Pendidikan Agama Islam merupakan buku referensi yang relevan untuk bidang Moderasi Beragama dan digunakan sebagai sumber belajar/referensi pada Program Studi PAI STAI Al-Hikmah Tanjung Balai.
Fathul, Fahmi Aulia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 6 Bekasi, Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan peran Rohis dalam mengembangkan kesadaran beragama siswa di SMKN 6 Bekasi, mengetahui perkembangan kesadaran beragama siswa setelah adanya peran Rohis di SMKN 6 Bekasi dan mendeskripsikan apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat Rohis dalam mengembangkan ke…
Fathul, Fahmi Aulia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 6 Bekasi, Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan peran Rohis dalam mengembangkan kesadaran beragama siswa di SMKN 6 Bekasi, mengetahui perkembangan kesadaran beragama siswa setelah adanya peran Rohis di SMKN 6 Bekasi dan mendeskripsikan apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat Rohis dalam mengembangkan ke…
Gunawan, Akmal · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Ide penulisan buku ini berawal dari rasa keingintahuan penulis terhadap konsep dan implementasi moderasi beragama berbasis Al-Quran, yang lebih lanjut dikontekstualisasikan dengan keislaman dan keindonesiaan. Mengingat, Islam dan umat Islam di Indonesia saat ini paling tidak menghadapi dua tantangan: Pertama, kecenderungan sebagian kalangan umat Islam untuk …
Gunawan, Akmal · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Ide penulisan buku ini berawal dari rasa keingintahuan penulis terhadap konsep dan implementasi moderasi beragama berbasis Al-Quran, yang lebih lanjut dikontekstualisasikan dengan keislaman dan keindonesiaan. Mengingat, Islam dan umat Islam di Indonesia saat ini paling tidak menghadapi dua tantangan: Pertama, kecenderungan sebagian kalangan umat Islam untuk …
Akhmad Syahri
E-book full-view/open-access dari Repository UIN Mataram. Judul ini dipilih sebagai referensi yang relevan untuk Program Studi PAI dan dapat diakses melalui tautan repository resmi. Lisensi/ketentuan penggunaan mengikuti keterangan pada halaman repository sumber.
Harahap, Musaddad · Repository UIN Sumatera Utara
Permasalahan penelitian ini adalah bagaimana pembinaan keberagamaan dalam pembentukan akhlak al-karimah santri. Aspek-aspek yang diteliti adalah tujuan pembinaan keberagamaan santri, bentuk-bentuk aktivitas pembinaan keberagamaan santri, peluang-peluang yang dimiliki dalam meningkatkan pembinaan keberagamaan santri, serta kendala yang dihadapi dalam pembinaa…
Murni, Seri · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Medan yang terletak di Jl. Willem Iskandar No. 7-C Medan pada semester Ganjil. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas 5 dan 6 yang berjumlah 360 orang dan ukuran sampel ditentukan dengan menggunakan tabel Harry King, sehingga diperoleh 177 orang siswa.Teknik pengambilan data dilakukan denga…
Darajat, Mulkan · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini memfokuskan kajian pada kritik sanad dan matan Hadis kebebasan beragama, kritik menurut penelitiannya juga sudah berusaha menemukan kebebasan beragama dalam Hadis. Dengan demikian diharapkan dalam penelitian ini akan menemukan kualitas Hadis-hadis yang berbicara mengenai kebebasan beragama melalui sudut pandang Hadis Nabi saw. Sejalan dengan …
Kamludin, Dede · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena masih rendahnya sikap toleransi antar peserta didik di sekolah umum yang penerimaan siswa dengan berbagai latar belakang agama. Interaksi sosial di lingkungan sekolah menunjukkan bahwa sebagian siswa belum memiliki pemahaman yang kuat tentang pentingnya menghargai perbedaan keyakinan, sehingga menimbulkan potens…
Rifgiyansah, Rusdian · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Nurcholish Madjid, sebagai tokoh neo-modernisme Islam, menawarkan gagasan moderasi beragama (wasathiyyah) yang berlandaskan pada rasionalitas, keterbukaan, dan kemanusiaan universal. Konsep tersebut menjadi dasar bagi pengembangan pendidikan Islam yang kontekstual dengan dinamika zaman modern. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemikiran Nurcholish Madj…
Hendri, Novi · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini berangkat dari keniscayaan modernisme mempengaruhi hampir seluruh aspek kehidupan masyarakat. Tidak terkecuali mahasiswa di beberapa Perguruan Tinggi di Sumatera Barat. Walaupun modernisme muncul dari Barat, akan tetapi tidak bisa menutup diri dari akibat yang ditimbulkannya. Apalagi hakikat dari modernisme itu merupakan implementasi dari ajar…
TERIASIH, ROSIANA DWI · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses sosialisasi nilai-nilai keberagaman yang diterapkan di SD Tumbuh 2 Yogyakarta, serta untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan di SD Tumbuh 2 Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Subyek penelitian ditentukan dengan teknik purposive sampling ya…
MUHAMMAD SIDIQ ALRABI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
MUHAMMAD SIDIQ ALRABI (2021) :PENERAPAN STRATEGI COOPERATIVE TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP PENGUASAAN NILAI-NILAI MODERASI BERAGAMA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MAS HUBBULWATHAN DURI Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan nilai-nilai moderasi beragama siswa melalui strategi pembelajaran Cooperative…
Khoir H.S, Abdul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan nalar moderasi beragama muslim, yang terbagi dua dalam merespon Covid-19. Di satu sisi berpaham, (di sisi lain) fatalistik dan ada pula yang rasional liberal. Data yang diperoleh dianalisis secara kualitatif dengan menggunakan teori moderasi beragama terdiri dari 4 aspek, yaitu; Fiqh} Al-Maq?s}id , Fiqh} Al-M?l?t…
Khoir H.S, Abdul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan nalar moderasi beragama muslim, yang terbagi dua dalam merespon Covid-19. Di satu sisi berpaham, (di sisi lain) fatalistik dan ada pula yang rasional liberal. Data yang diperoleh dianalisis secara kualitatif dengan menggunakan teori moderasi beragama terdiri dari 4 aspek, yaitu; Fiqh} Al-Maq?s}id , Fiqh} Al-M?l?t…
Wikanda, Fauzi · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini adalah untuk memberikan jawaban terhadap masalah strategi komunikasi, media komunikasi, hambatan komunikasi dan etika komunikasi Islam yang diterapkan pengurus Forum Kerukunan Umat Beragama (FKUB) dalam upaya menjaga kerukunan antar umat beragama di kota Medan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif den…
RISNAWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Masa remaja adalah masa pemeliharaan kakak-kanak dan dewasa. Untuk mencapai kematangan dalam perkembangan keagamaan, remaja memerlukan bimbingan karena mereka masih kurang memiliki pemahaman dan wawasan tentang dirinya dan lingkungannya. Banyaknya remaja yang melalaikan kewajiban-kewajibannya tidak mengerjakan sholat, tidak mau membaca al’quran dan lain…
RISKI RANDA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini terdiridari dua variabel, yaitu ketaatan beragama orang tua sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Masalah pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana ketaatan beragama orangtua siswa di SMP Negeri 18 Pekanbaru,…
Candra Wijaya; Zaini Dahlan; Zefry Arizky · Perdana Publishing
Dedy Wahyudin · Pustaka Lombok
Akhmad Syahri · UIN Mataram Press